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1 / 3 三年级下册数学质量检测试卷分析 三年级下册数学质量检测试卷分析 本次试卷知识覆盖面全，能够考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识考查为主，题量适中。 试卷共分为八大题，下面对本张试卷学生回答情况存在的问题进行分析： 第一题填空。大部分都是较为基础的题型，错误较多的是第四小题和第八小题，这两道题失分较多，特别是三五班的学生最为严重。对于基础知识掌握欠佳，需要以后加强。 第二题判断。失分较多的是第四小题和第五小题。由于学生对题意的理解欠佳，失分较多， 理解能力需加强。 第三题选择。失分较多的是第三小题和第一小题，第一小题的错误来源于学生对估算方法掌握得不够牢固。第三小题由于学生对于图形的观察不够到位。 第四大题平移。这道题正确率达 95%，只有个别学生失分。整体较好。 第五大题，本题主要考查学生对第四单元的学习掌握情况。大部分学生能根据所学的知识灵活解决桃子大象的体重。失分较多的是兔子和桃子的重量。多数学生要画的是 202 / 3 千克的兔子。鸡蛋重为 70 克。部分学生画 70 克。这道题由于学生缺乏生活经验不加考虑导致失误。在今后的课堂上应充分举例说明。 第六大题竖式计算和脱式计算。这两题对于三年级一至四班的学生正确率较高，只有个别学生由于马虎导致计算进位时忘记进位，写数时抄错数，导致失分。 这两题对于三五班的学生失分较严重，本题全对的学生较少，计算能力欠佳。部分学生因不会使用乘法口诀。还因个别学生由于马虎不认真导致失分的原因。对于五班的学生在计算能力上还需加强练习。 第八题，题型较为典型。简单且重点突出，学生做题情况还不错，但大部分的时候都是计算错误导致。失分较多是第三小题，原因是学生没有仔细读题，使列式错误，应当加强学生计算及理解能力。 三五班学生对本大题失分较为严重，有二十多个学生因不会读大题而导致失分是主要原因。有一部分学生因理解及计算能力较弱导致失分，需在以后加强学生的计算及理解能力。 通过本次考试可以发现问题及需要改正的方面：一、培养学生良好的习惯，让学生在以后的考试中做到做题不浮躁，审题要仔细，答题要认真。二、平时练习更要有针对性，不要让学生泛泛做题，力争做到优生吃饱，一般生吃好，学3
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