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文档简介

1 / 4 中班社会：过夏天 中班社会：过夏天 设计意图： 夏天到了天气很热，有的家长反应班级里的小朋友们经常在家里缠着妈妈要吃很多的冰 激凌，吹空调，一不小心很容易感冒拉肚子，也有的小朋友到了夏天不愿意运动，怕热 ，就喜欢呆在室内，所以我设计了这节课，通过学习让小朋友们了解到夏天防暑降温的 方法，以及夏季健康的饮食保健知识，与此同时，让孩子体会到在炎热的夏天游戏的乐 2 / 4 趣 活动目标： 1、了解夏季与其他季节的区别，知道夏季的特征 炎热。 2、能够学 会几种在夏季防暑、防晒的知识和方法。 3、在炎热的夏季中感受夏季游戏的乐趣。 活动准备： 课件 ppt、水枪、教室的空调（或风扇） 活动过程： 一、集体讨论 1、小朋友你知道现在的教室里和教室外的区别吗？ (引出风扇、空调的作用。 ) 2、现在是什么季节？她有什么特别的地方？你能说出夏天和其他季节的不同之处吗？ 二、播放 PPT 1、图上的小朋友在干什么？（小朋友贪凉对着空调吹的图片） 2、你来猜一猜接下来会怎么样？（生病了、肚子疼、发烧、） 3、如果你是这个小朋友，你感觉很热，你会怎样做？（ 引导幼儿说出防暑的方法 多 吃水果、喝水、午餐时吃凉拌的菜、少穿衣服 ） 3 / 4 4、继续播放 PPT,这个小朋友在做什么？（吃很多的冰棍、喝冰水） 5、图片（她怎么了？ 生病了） 6、如果是你，你会怎样做？（少吃冰的、多喝水、吃凉拌菜 ） 7、教师根据图片小结：夏季降温的方法。 三、讨论夏季外出注意事项： 1、这么热的天，我们怎么出去啊？如果你想外出，你有什么好的方法吗？（穿防晒服、 涂防晒霜、去有阴凉的地方活动、打伞、带墨镜 ） 2、教师小结：夏季外出的注意事项 四、找寻夏季乐趣： 1、夏天非常的热，可是图上的小朋友却非常的开心，他们在干什么？ 打水仗 2、你还知道哪些夏天可以玩的游戏？ （捉泥鳅、钓鱼、钓虾、看蚂蚁、游泳 ） 3、教师小结：介绍好玩的夏天的游戏。 五、以游戏结束 1、打水仗注意事项：打水仗的时候不能对着小朋友的眼睛，保管好自己的水枪不要碰到 4 / 4 其他小朋友。
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