小学学雷锋活动方案

1 / 12 小学学雷锋活动方案 【篇一：小学学雷锋活动方案】 1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（资料可在我向雷锋学什么书中找） 2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。（ 3 月中旬进行评比展览） 活动三：学雷锋、做雷锋 1、立足身边学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四 个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、立足校园学雷锋。 2 / 12 、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。 班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 3、立足社会学雷锋 （ 1）全校进行一次彻底的卫生大扫 除（ 3 月 4 日周二课外活动课） （ 2）政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。（ 3 月 6日周四课外活动课） （ 3）大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。（ 3 月 5 日） 3 / 12 4、爱心献给妈妈。 3 月 7 日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 5、爱心献给地球。 3 月 12 日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。 七、活动要求： 每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷 锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 八、活动总结 4 / 12 1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。 2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。 【篇二：小学部学雷锋活动方案】 一、指导思想： 雷锋 这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底，范文之规划方案：北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。 二、活动时间： 5 / 12 把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。 三、活动内容及安排第一阶段 主题：我与雷锋交朋友（ 3 月 3 日 3 月 7 日） 活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。 1、利用每节语文课前 3 分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。 2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌学习雷锋好榜样。 3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛（每班精选 3 5 份于 3 月 7 日上交）。 第二阶段 主题：我以雷 锋为榜样（ 3 月 8 日 3 月 18 日） 6 / 12 活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动： 1、开展一次“弯腰活动”（拾捡校园垃圾）（ 3 月 12 日班会课进行） 2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动； 3、结合 3 月 12 日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动； 4、开展一次向身边的人献爱心活动。 第三阶段 主题：我与雷锋并肩行（ 3 月 21 日 3 月 25 日） 活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育活动， 并写好总结（ 3 月 25 日上交），民主选举学雷锋小标兵，每班 3 名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相7 / 12 结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 【篇三：小学学雷锋周活动方案】 一、指导思想： 三月是传统的学习雷锋月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，范文之规划方案： 2016 年 3 月汉阳区十里铺小学学雷锋周活动方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，现结合我校德育工作实际，特制定 2016年学雷锋周活动方案。 二、活动主题： 我做 2016 新雷锋 三、活动时间： 2016 年 3 月 7-3 月 11 日 8 / 12 四、具体活动安排： 1、 3 月 7 日，升旗仪式国旗下讲话，学校少先队大队部作“学雷锋活动周”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 2、各班出好一期以 “学雷锋，树新风 美化校园，从我做起”为主题的黑板报。 3、结合读书节活动，各班开展读雷锋故事的活动，并与 3月 11 日班会课上开展班内故事分享活动。 4、利用大拇指广播站向队员讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。 5、结合 3 8 国际妇女节，各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。） 6、各中队组织成立学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同 学与班上学习困9 / 12 难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 7、结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。 8、各班于 3 月份组织一次主题队会。“例如：以“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等为主题。）通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。 9、各班将班内的好人好事详细记录在班级日志上。 希望各班将学雷锋活动与养成教育、革命传统教育、感恩教育等活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 【篇 四：小学学雷锋活动实施方案】 一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校 2016 年开展学雷锋志愿服务活动方案。 10 / 12 二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神 ，以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。 四、活动时间：三月份：学雷锋活动月； 五、活动安排： （一）、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 3、周一（ 3 月 7 日）升旗仪式11 / 12 进行学雷锋动员。 （二）、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。时间： 3 月 4 日下午第 二节课（ 1）一、二年级清扫自家楼道（ 2）三年级清扫社区老年人门球场（ 3）四年级打扫社区健身场（ 4）五年级打扫社区幼儿园（ 5）六年级打扫社区老年活动中心人员安排：三年级：负责人：刘惠军随队教师：高锐芳杨金彦石硕李玉辉霍保英高媛李小梅四年级：负责人：宋小静随队教师：曹会芳金文艳崔振茹五年级：负责人：郭建华随队教师：安淑英游方漫何普六年级：负责人：苑淑芳随队教师：孟杏娟李芳梅姜秀珍 2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、张淑凤徐玉金刘青王君凤干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。 4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等 5、将爱心献给自己（ 1）像雷