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文档简介
1 / 2 中班音乐夏天的雷雨 中班音乐夏天的雷雨 活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,尝试用问答的方式演唱歌曲。 2、初步了解夏天的气候特征和一些避雷的方法,积累相关的生活经验。 活动准备: 雷雨、闪电的图片、声音 活动过程: 一、听 感知夏天天气的多变,雷电交加的季节特征 1、播放有雷、闪电、雨声的声音,让幼儿说说都听到了哪些声音? 2、幼儿观察图片:夏天的天气经常突然变化,看怎么啦?(乌云、要下 了,闪电,打雷) 3、引导幼儿用语言描述闪电和打雷时的情景。可丰富相关词汇,如倾盆大 雨、电闪雷鸣、乌云密布等。 二、唱 熟悉旋律、理解歌词,尝试对唱 1、教师用歌词与幼儿进行问答游戏,帮助幼儿熟悉、理解2 / 2 歌词: 一闪闪一闪闪,什么光发亮? 轰隆隆轰隆隆,什么声音响? 2、幼儿欣赏歌曲 尝试跟着音乐唱唱。 3、练习对唱,积累感受对唱的乐趣。 三、说 交流经验,积累避雷的相关生活经验 打雷、闪电会有危险,打雷闪电的时候我们该怎么办呢?
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