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文档简介

1 / 11 中班音乐律动：洗衣机 中班音乐律动：洗衣机 目标： 1、初步学习游戏，能跟着音乐节奏用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。 2、鼓励幼儿大胆表现，体验互相合作游戏的快乐。 2 / 11 准备： 1、课件 :衣服放入洗衣机；水放入洗衣机，衣服漂起来了；洗衣机漂洗左右转动；洗衣机脱水朝一个方向 转动。 3 / 11 2、音乐我爱洗澡节选 过程： 一、回忆洗衣机洗衣服的程序，初步感受音乐。 4 / 11 1、小朋友们，你们看见过妈妈用洗衣机洗衣服吗？怎样洗的？（幼儿自由回答） 2、老师带来一段视频，看看是不是怎样 .(播放视频 ) 教师：先放脏衣服，一件、两件、三件、四件；放水了，衣服慢慢慢慢的漂起来 5 / 11 加点洗衣液；现在洗衣服了，洗衣机左转转、右转转；衣服甩干了。 问：束老师刚才做了那些事？（放衣服、）和妈妈一样吗？ 3、今天束老师带来一个洗衣舞，你们想学吗？请你跟着音乐想一想、做一做。 6 / 11 4、你们想好了吗？把你们的洗衣舞跳给老师看看。老师下位学习个别幼儿动作。 二、分段欣赏音乐，尝试创编动作。 刚才我看到你们做了好多好看的洗衣舞的动作，我们一起来学一学。 7 / 11 1、刚才我们往洗衣机里放什么？（脏衣服）你怎么放的？我们一起来学一学他们的动作。（音乐）你怎 么放的？ 2、衣服放好了，放水了，衣服是怎么漂起来的？我们跳的是洗衣舞，漂的动作要好看一点。（幼儿创编 动作） 8 / 11 教师念幼儿做。跟着音乐做。注意要一下一下的做。 3、衣服在洗衣机它是怎么转的？你是衣服怎么转？我们来学学他。 我们都是衣服，我们在洗衣机里怎么转？把手牵起来（转停一停，转停一停）我们是被洗衣机带着左转转 9 / 11 右转转的。 4、衣服洗好了，要甩干，甩干是怎样的？（快快的，而且朝着一个方向转）小衣 服们，手拉手，准备好。 注意了听着音乐转起来。 教师小结：注意安全、注意跟着音乐，小跑步的时候，身体和头侧过来朝着跑的方向。 10 / 11 三、玩音乐游戏洗衣机 1、小朋友想不想来玩洗衣机的游戏，一起起立，做成一个大大的洗衣机 .我们请王老师来做主人，请到的 小朋友和王老师做脏衣服，其他的小朋友做洗衣机。我们要带着衣服朝左转，朝右转。 11 / 11 2、刚才是王老师做主人，现在谁想来做小主人。音乐
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