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1 / 17 九年级科学电功和电功率检测试题 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 九年级科学 -电功、电功率 1将一个标有 “36V40W” 的灯泡接入某段电路时,测得通过它的电流强度是 1 安培,那么,它的实际功率是() A大于 40瓦特。 B等于 40瓦特。 c小于 40瓦特。 2某校的教学楼装有 “220V 、 10A” 字样的电能表,该电路最多可接 “220V 、 40W” 灯泡() A 48盏 B 55盏 c 27盏 D 50盏 3一只普通家用的白炽灯泡正常发光时,通过灯丝的 电流大约是:() A 2AD 20A 4随着生活质量的不断提高,各种电器得到了普遍应用。下列电器正常工作时,每秒做功为几十焦的是:() A教室里的一只日光灯 B电饭堡 c家用手电筒里的灯泡D空调器 5有两盏灯,甲灯上标有 “36V60W” ,乙灯上标有220V60W” ,当它们分别在其额定电压下发光时,会看到() A甲灯比乙灯更亮 B乙灯比甲灯更亮 c两盏灯一样亮 D无法确定哪盏灯更亮 2 / 17 6下列四个单位,哪个是电功单位?() A安培 秒。 B焦耳 /秒。 c瓦特 D瓦特 秒。 7有一灯泡铭牌如图所示,根据图中所给信息判断下列说法中正确的是:() A、只有在 220V的电压下工作时灯泡的功率才是 25W; B、灯泡工作时的功率一定是 25W; c、只要电压高于 220V,灯泡一定会烧坏; D、只要电压低于 220V,灯泡一定不能工作; 8一度电可以() A使 80 瓦的电视机工作 25 小时。 B使 40 瓦的日光灯工作 60小时。 c使 100 瓦的电烙铁工作 10 小时 D使 1000 瓦的碘钨灯工作 5 小时。 9把电阻 R1 和 R2串联在电路中,已知 R1 R2通电时,通过它们的电流强度分别为 I1和 I2,它们的电功率分别是 P1和 P2,则() A I1 I2, P1 P2。 B I1=I2, P1 P2。 c I1 I2, P1 P2 D I1 I2, P1 P2。 10额定电压相同的甲、乙两灯并联在电路中时,甲灯比乙灯亮,那么() A甲灯的额定功率比乙灯的大。 B甲灯的电阻比乙灯的大。 3 / 17 c通过甲灯的电流强度比通过乙灯的小。 D甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大。 11某同学家中接有两只灯泡 L1 和 L2, L,1 上标有“PZ220 40” , L2上标有 “PZ22 0 25” ,当它们正常发光时,下列说法正确的是:() A通过 L1的电流小于通 L2的电流 B L1的电阻小于 L2的电阻 c L1 的电功率小于 L2 的电功率 D L1 消耗的电能一定多于 L2消耗的电能 12两个额定功率都是 60 瓦特的灯泡,第一个灯泡的额定电压是 220伏,第二个灯泡的额定电压是 110伏,它们分别在额定电压下工作,则() A第一个灯泡较亮 B第二个灯泡较亮 c通过灯泡电流强度较大的亮 D两个灯泡一样亮。 13下列家用电器中,属于电热器的是:() A电烙铁 B电风扇 c电视机 D电冰箱 14下列各种电器中,利用电流热效应工作的是 A电动机 B电风扇 c电冰箱 D电饭锅 15电炉通电以后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么热,原因是 () A.通过电炉丝的电流大 B.通过导线的电流大 c.电炉丝的电阻小,发热功率小 D.导线的电阻小,发热4 / 17 功率小 16小明家照明用的白炽灯泡的灯丝烧断了,他爸爸将断了的灯丝搭在一起后继续使用,发现灯泡比往常更亮,原因是灯丝的() A电阻变小,电流变大 B电阻变小,电流变小 c电阻变大,电流变大 D电阻变大,电流变小 17一台家用彩色电视机正常工作时的电功率最接近于 () A 1000WB 200Wc 10WD 1W 18为了响应中央关于 ” 全民动员共建节能型社会 ” 的号召 ,小明提出了节约用电的如下建议,其中不科学的是 () A离开房间时随手关灯 B用太阳能热水器代替家中的电热水器 c使用电子高效节能灯 D关闭空调,打开工作中的冰箱门来降低室温 19如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有 “220V60W” 的字样,它们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生的热量最多的是 () A电视机 B电风扇 c电 烙铁 D一样多 20甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是 () A甲灯的实际功率一定是 25W B将乙灯接入 110V 电路中,它的实际功率为 50W 5 / 17 c两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多 D两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大 21额定电压相同的甲、乙两灯并联在电路中时,甲灯比乙灯亮,那么 () A甲灯的额定功率比乙灯的大。 B甲灯的电阻比乙灯的大。 c通过甲灯的电流强度比通过乙灯的小。 D甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大。 22判别电灯亮度的主要是 () A电压。 B电流。 c电功。 D电功率。 23如图 20 所示,两个灯泡 L1 和 L2,先后接入 110 伏特的电路中,则 () A L1亮。 B L2亮。 c一样亮。 D不是同时发光不能比较。 24两个分别标有 “220V60W” 和 “220V25W” 字样的灯泡,如将它们并联后接在 220伏特的电路中,则 () A电阻大的灯泡较亮。 B功率大的灯泡较亮。 c功率小的灯泡较亮。 D两个灯泡一样亮。 25有一盏 “220V25W” 的电灯,在额定电压下正常工作,在 1 分 钟内电流做的功是 () A 13200焦耳 B 5500焦耳。 c 1500焦 D 220 焦耳。 26 R1、 R2 两电阻并联后接入电路,若 R1 R2,在相同时6 / 17 间内消耗的电能分别为 W1 和 W2,则 ()A W1 W2。 B W1W2。 c W1=W2 D无法判定。 27两个电阻 R1、 R2 并联在电路里,已知 R1R2=35 ,则电流通过这两个电阻的电功率的比是 ()A 259 。 B 35 。c 53 。 D 925 。 28在图 23所示的电路中,小灯泡上标有 “6V 、 6W” 字样,当变阻器的滑片 P 移到 b 端 时,干路中的电流为安培,则在电路中变阻器的电阻值变化范围是(电源电压不变) () A 0 6 欧姆。 B 0 12 欧姆。 c 0 18欧姆。 D 0 24欧姆。 29下列单位中,不是电功率单位的是() A.千瓦时 B.伏 安 c.瓦特 D.焦耳 /秒 30、小红家电能表上标有 “ r kWh” 的字样,如果只看电视时, h 内转盘转过 r,看电视用了 kWh 的电能,该电视机的电功率为 W. 08465 31、在家庭电路中,测量电功的仪器 _,小强家 5 月 1 日表上示数为 08965 到 6 月 1 日电能表的示数为 则他家 5 月份共用电 _度,合 _j若每度电的电费为元,则他家 5 月份的电费为元。 7 / 17 32一个 “220V1000W” 的电热水壶,正常工作 30min,消耗的电能是 _kWh,合 _j。 33学校学生宿舍走廊的路灯,灯泡容易损坏,经常需要更换。电工小段在原来电灯的位置,接入了两盏与原来一样的白炽灯。同学们注意到灯很长一段时间没有坏,而且这两盏灯的亮度比原来用一盏灯时要暗,由此:( 1)同学们猜想这两盏灯的连 接方式是下图所示甲、乙两图中的一种,你认为正确的是 _图。( 2)电工小段这样做 _省电(填 “ 能 ”或 “ 不能 ” )。 34、如图 29所示, L 为 “6V3W” 灯泡, AB间电压为 9 伏特,当 L 正常发光时灯泡两端电压为 _伏特;通过它的电流为_安培;所串联的电阻 R 的电阻值为 _欧姆。 35、标有 “220V40W” 的灯泡接入 110 伏特的线路中,它的实际功率为 _瓦特。 36、 “220V100W” 的电灯正常工作 5 小时用电 _度。(宁夏) 37、 4 欧姆 的电阻接到 8 伏特的电路上消耗的电功率是 _瓦特。 38、有一个标有 “8V 、 2W” 的小灯泡如果接按在 12 伏特的电源上必须 _联一个电阻值为 _欧姆的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是 _8 / 17 瓦特。 39、某实验小组自制了一把 “220V22W” 的电烙铁,在额定电压下使用,每分钟产生热 量 _焦耳,该电烙铁的电阻是 _欧姆。 40、一盏 60 瓦特灯泡正常发光 5 小时,消耗电能 _千瓦时,合 _焦耳。 41、将电灯 L1和 L2并联在电路中,已 知 R1R2=21 ,则通过两盏电灯的电流之比是 _,在相同的时间内电流做功之比是 _。 42、一台 ”220V110W” 的冰箱,在额定电压下使用,通过它们的电流是 _安培;若这个电冰箱累计工作 8 小时,用电 _度。 43、有两盏电灯 L1和 L2,它们的电阻 R1 R2,将它们并联在电路里,则 _灯比较亮,将它们串联在电路里则_灯比较亮。 44、如图 33 所示的电路,闭合开关 k,当滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时,安培表的示数 _,伏特表的示数_,小灯泡的亮度 _。 额定电压 220V 额定功率 900W 额定频率 50Hz 额定容积 5L 9 / 17 45、如图 34 所示的四个电路中,每个灯泡都相同,每个电池也相同,则灯泡发光最暗的是 _图。 46并联在电路中的两盏电灯 L1 和 L2,如果 L1 的电阻小, L2的电阻大,则通过电灯 _的电流强度大,电灯 _的电功率大,电灯 _更亮些。 47、右表为某电饭锅的主要参数。由此可知,在额定电压下工作,通过电饭锅的电流约是 A,电饭锅正常工作,消耗的电能是 kW h。 48在 “ 测定小灯泡额定功率 ” 的实验中:电路如图所示,小灯泡的额定电压为,电阻约为 10 ,电源为两节干电池( 1)请用笔画线代替导线,将图中的元件连成符合这个实验要求的电路(连线不能交叉)( 2)当小灯泡 L 正常发光时,电流表指针位置如图所示,则小灯泡 L 的额定功率为 W 49要测出一只额定电压为的小灯泡的额定功率,器材有:电源(电压恒定为 6V)、阻值合适的滑动变阻器一个、开 关一个、导线若干,电流表、电压表各一块,其中电流表的量程完好,电压表的量程只有 0 3V挡可用。请在方框中画出设计电路,并回答:闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数达到 _V时,小灯泡恰好正常发光。此时电流表的示数如图所示为 _A,则小灯泡的额定功率为10 / 17 _W。 50在 “ 测定小灯泡额定功率 ” 的实验中:已知小灯泡上标有 “” 的字样。 ( 1)请在图 A电路的 “o” 中填上电压表和电流表的符号;( 2)正确连接电路后,进行实验。闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为 _A 时,小灯泡正常发光,此时电压表的示数如图为 _V,则小灯泡的额定功率为 _W。 51几位同学在做 “ 测量小灯泡的电功率 ” 实验。 (1)在连接电路时,开关应 _,滑动变阻器的滑片应移到_处; (2)小荣同学实验时,所用的电压表量程是 0-3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从 0 一 15V档的刻度线看出指针停在处,则加在电压表两端的实际电压为 _V。 (3)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是() A、灯泡灯丝断了 B电流表接线短路 c电源接触不良 D灯座接线短路 52如图,请说明图中符号的意义; 求( 1)此灯正常工作时的电流;( 2)此灯的电阻; 53、为缓解用电高峰电力紧张的矛盾,降低居民的用电费用,我市部分地区已使用了分时电能表,电费价目如下表: 11 / 17 原电表计费方法分时电表计费方法 时间范围全天高峰期低谷期 8: 0021: 0021: 00次日 8: 00 单价(元 /度) 小明家每天要用额定功率为 800W 的电水壶烧开水,使用分时电表后,小明把烧水时间安排在低谷 期,若平均每天烧水时间为 30 分钟,仅此一项, 1 个月(以 30 天计)比原来节省了多少元电费? 54如图所示的电路中,有一阻值为 10 的电阻 R2与一个标有 “12V 、 6W” 字样的灯泡 L 并联,电源电压为 12V保持不变求: (1)灯泡的电阻值是多少? (2)闭合开关 S 后,电流表的示数是多少? (3)电阻 R2消耗的电功率是多少? (4)1min 内灯泡消耗的电能是多少? 55某校教学大楼共有教室 24间,每间教室有四盏 60瓦特的日光灯,由于同学们注意节约用电做到人走灯熄,这样平均每天每盏 灯少开半小时,那么一个月(按 30 天算)可以节约多少度电? 56、在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时,灯泡12 / 17 上标有 “” 字样。小红设计了实验电路图,如图甲所示,并连接了部分实验电路,如图乙所示。 ( 1)请帮助小红完成实验电路的连接。 ( 2)连接完实验电路后,小红闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压,请帮助小红 分 析 电 路 出 现 故 障 的 原 因 :_。 ( 3)排除故障后,小红调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数 如图丙所示,读数为 _A,则小灯泡的额定功率为 _W。 ( 4)假若电压表 15V量程损坏, 3V量程能正常使用,电源电压为 6V 且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为如何操作 _。 57用电压表和电流表测定小灯泡的功率 (1)该实验所需器材除电源、导线、电压表、电流表、小灯泡外,还有 _和 _。 (2)在图 6 的虚线框内画出该实验的电路图。 (3)小灯泡正常发光时,电 流表、电压表的示数如图 7所示,则小灯泡的额定电压是 _V,通过小灯泡的电流是_A,小灯泡的额定功率为 _W。 58在 “ 测定小灯泡功率 ” 的实验中,待测小灯泡标有 “”的字样。 电源至少要用 _节干电池串联; 闭合开关13 / 17 后,欲测小灯泡的额定功率,若发现电压表的示数是,则应调节滑动变阻器,使其接入电路的电阻变(填 “ 大 ” 或“ 小 ” ); 若在实验中,不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将(填 “ 不亮 ” 、 “ 很亮 ” 、 “ 正常发光 ” 、“ 烧毁 ” )。 59某同学在做 “ 测定小灯泡功率 ” 的实验中,连接 电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P 过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。( 1)你认为图 13 中与上述实验现象相符的电路图是 _。 ( 2)若按该同学所连接的电路进行实验,结果两表的示数如图 14(已知电源电压为 6V),则电流表的示数为_A,电压表的示数为 _V;测得小灯泡的实际功率为 _W。 60一个额定电压是 6V 的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为 0 3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为 “101A” , “500 5A” 和 “1k ” 的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为 12V) . 小明设计了如图14 / 17 13 所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为_的滑动变阻器。( 2)图 14 已连接了部分电路。请你根据图 13 所示电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整。 小明正确选择了滑动变阻器,将图 14 的电路补充完整后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数,任意移动滑动变阻 器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于 6V 。 具 体 原 因 是_。 小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为 6V 时,电流表的示数如图 15 所示,该灯泡的额定功率是_w。 不改变上面连好的电路,还可以完成的实验有:_(写出一个即可)。 61在 “ 测量小灯泡电功率 ” 的实验中,已知电源为两节铅蓄电池,小灯泡的额定电压为 2 5V,电阻约为 10,滑动变阻器上标有 “20lA 字样,某同学已连接的部分电路如图甲 (1)该同学连接的电路中有错误,请用笔在错误处划 “”标明 15 / 17 (2)错误改正后,请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整 (3)闭合开关,将变阻器的滑片移到某位置时,电压表示数为 2 5V,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡中的电流是 _A,小灯泡的额定功率是 _W (4)另一同学连好电路闭合开关

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