2019年中考生物二轮复习突破精练专题6【物体内物质的转化】附答案.docx

复习突破精练专题6【物体内物质的转化】一、中考导航：中考考纲要求：能够掌握植物体的光合作用；掌握植物体的呼吸作用。二、知识梳理植物的光合作用1、光合作用：绿色植物通过 ，利用 ，把 和 转化成储存能量的 （如淀粉），并且释放出 的过程。2、光合作用：光合作用条件 原料 产物 场所 3、叶绿体在植物 的细胞内，叶绿体中含有能吸收光能的要的是色素，其中最主要的是 ，叶绿素使植物呈现绿色。4、表达式： 二氧化碳+水 有机物+ 5、光合作用在生产上的应用要保证农作物光合作用的条件 具体措施有合理密植（充分利用 ），增施气肥（ ），增大 。拓展：光合作用的意义绿色植物光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的 、 。产生的氧气是所有生物的 ，并维护生物圈的 。植物的呼吸作用1、 呼吸作用：细胞利用 ，将 分解成 ，并且将储存在有机物中的 释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。2、呼吸作用：呼吸作用条件 原料 产物 场所 3、表达式：有机物+氧气 + +能量拓展：呼吸作用的意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是生物进行各项 （如细胞分裂）不可缺少的 ，另一部分以 形式散失了，可维持体温。4、呼吸作用和光合作用的区别与联系区别与联系光合作用呼吸作用区别部位 条件 原料 产物 能量转变 联系如果没有光合作用的有机物，呼吸作用就无法进行。 这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是 光合作用储存在有机物中的能量。 如果没有呼吸作用，光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的。 呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。三、题型、技巧归纳考点1 植物的光合作用例1 植物能够进行光合作用的部位是( )A整个植物体B绿色的叶片C所有绿色的部分D只有茎和叶 考点2 植物的呼吸作用例2 下列关于动物和绿色植物呼吸作用的说法，正确的是（ ） A.都需要氧气 B.都需要二氧化碳 C.动物需要氧气，绿色植物需要二氧化碳 D.动物需要二氧化碳，绿色植物需要氧气 四、随堂检测1. 下列各项中，既是光合作用原料，又是呼吸作用产物的一组是（ ） A. 有机物和氧气 B. 二氧化碳和水C. 有机物和水 D. 二氧化碳和氧气2. 绿色植物进行光合作用的实质是（ ）制造有机物，释放能量 B. 制造有机物，储存能量 C. 分解有机物，释放能量 D. 分解有机物，储存能量3.下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率（ ） A. 松土排涝 B. 合理密植C. 带土移栽 D. 地膜覆盖4.如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的“车间”是（ ） A. 所有活细胞 B. 叶绿体C. 线粒体 D. 叶肉细胞5.绿色植物在光下可以进行的生命活动是（ ） 根的吸收作用 蒸腾作用 光合作用 呼吸作用A. B. C. D. 6.下列关于光合作用的叙述，正确的是 （ ） A. 没有叶绿体也能进行B. 不利于维持生物圈的碳氧平衡C. 原料是二氧化碳和水D实质是分解有机物，释放能量参考答案三、题型、技巧归纳例1 C 绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程可见光合作用的场所是叶绿体，因此植物能够进行光合作用的部位是光合作用的场所是叶绿体有些植物的茎（如仙人掌）中也含有叶绿体，也能进行光合作用。技巧归纳：解答此类题目的关键是理解掌握绿色植物光合作用的进行部位例2 A呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。可用公式表示如下：有机物（储存能量）+ 氧气 二氧化碳+水+能量技巧归纳：解答此类题目的关键是理解掌握绿色植物呼吸作用的原理四、随堂检测1B 2B 3B 4B 5. A 6. C 精练卷一、夯实基础1在我们生活的生物圈，生产有机物的天然“工厂”是（ ） A. 绿色植物B. 动物C. 人D. 土壤2下列哪项能进行呼吸作用（ ）A. 活的绿色植物 B. 煮熟的种子C. 枯枝败叶D. 枯萎的小树3绿色植物进行呼吸作用分解有机物时一般情况下要消耗以下哪种气体（ ） A. 二氧化碳B. 氮气C. 氧气D. 氨气4以下说法错误的是 （ ） A.呼吸作用是生物的共同特征 B.绿色植物的呼吸作用时刻进行 C.绿色植物的呼吸作用只在夜晚进行 D.绿色植物的光合作用只在有光时进行 二、能力提升5人体进行有氧呼吸的主要场所是（ ） A.肺细胞 B.红细胞 C.线粒体 D.细胞质基质 6. 叶的下列结构中，能制造有机物的部位是（ ） A. 上、下表皮B. 保卫细胞C. 导管和筛管D. 角质层7下列生物中，能进行光合作用制造有机物的是（ ） A. 鲸 B. 猎豹C. 小麦 D. 斑马 三、课外拓展8“小草依依，踏之何忍”。践踏草坪影响植物生长的主要原因是（ ） A.缺少肥料，影响光合作用 B.缺少水分，影响呼吸作用 C.缺少二氧化碳，影响光合作用D.缺少氧气，影响呼吸作用 9萝卜在家里放久了会空心，其主要原因是（ ） A.呼吸作用消耗了有机物 B.光合作用放除了氧气 C.蒸腾作用失去了水分 D.风干作用失去了水分10贮藏蔬菜，水果要保护低温的原因是（ ） A.温度低，不利于细菌生存 B.低温能抑制光合作用C.低温能降低水分蒸腾 D.温度低，呼吸作用弱，有机物消耗小 11我国北方农村常将马铃薯贮藏在地窖里，在进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯用绳子吊入地窖内，这一做法的具体目的是（ ） A.测量地窖内二氧化碳的含量B.测量窖内氧气的含量 C.主要是为了照明，以防跌倒 D.测量窖内的温度和湿度 四、中考链接12 东明西瓜品质优良，原来只在盛夏才能上市，现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收。下列对瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施的解释，不正确的是（ ）A. 合理密植物-提高光合作用的效率B. 幼苗带土移栽-保护幼根和根毛C. 合理施肥-提供植物生长所需的有机物D. 育苗时覆盖地膜-提高地表温度，保持土壤湿度参考答案一、夯实基础1A 光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物制造的有机物一部分被植物体自身利用，一部分为人类和其它生物提供食物来源。人类和其它的生物直接或间接以植物为食，因此绿色植物被称为生产有机物的天然“工厂”。2A呼吸作用是指生活细胞在氧的作用下将有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程能进行呼吸作用的细胞是活细胞，进行呼吸作用的细胞器是线粒体煮熟的种子、枯枝败叶和枯萎的小树都是死细胞组成的，都不能进行呼吸作用只有活的绿色植物能进行呼吸作用 线粒体 3C 呼吸作用的反应式：有机物+氧气 二氧化碳+水+能量,因此绿色植物进行呼吸作用分解有机物时一般情况下要消耗氧气4C 只要是活的细胞时刻都会进行呼吸作用的。二、能力提升5C 人的体内只有一种能量转换器线粒体，所以进行呼吸作用的场所是线粒体 6B 光合作用只能在植物的绿色部位进行，即在含有叶绿体的细胞中进行；在组成叶片的细胞中，只有叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，因此叶片中能够进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞7C 选项中鲸、猎豹、斑马都是动物，它们的细胞内没有叶绿体，因此不能进行光合作用，只能以现成的有机物来维持生活，营养方式是异养；小麦是被子植物，细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用，营养方式是自养三、课外拓展8D 植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。9A呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行，由于萝卜在贮存时能进行呼吸作用，而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水，所以萝卜由于体内的有机物减少而会出现空心的现象 10D在夏天，保存蔬菜和水果常采用冰箱冷藏的方法，其一是因为是低温能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的主要原因是因为温度低，可降低新鲜蔬菜和水果的呼吸作用，减少有机物的分解，利于蔬菜水果的保存11.B 地窖内储存的蔬菜，通过呼吸作用消耗了地窖内氧气同时产生了大量的二氧化碳，因此地窖内二氧化碳的浓度相对较高，氧气的浓度相对较低，利用