2018-2019年邢台市北关街小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年邢台市北关街小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和（ ）组成。A.树皮B.种子C.树冠2 液体体积的单位是（ ）。A.千克B.公斤C.毫升3 把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（ ）。A停在原有位置B沉入水底C浮上水面4 装满水的乒乓球放入水中，球会（ ） A.上浮B.下沉C.停留在水里任何深度的地方5 正确的过滤方法是（ ）。A 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边，倒液体时液面要低于滤纸的上缘。B 漏斗下端管口紧靠烧杯壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边，倒液体时液面要低于过滤器。C漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，倒液体时液面要低于滤纸的上缘。6 液体和气体的相同点是（ ）。A.看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B.会流动C.看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩7 下列材料对环境影响最小的是（ ）。A陶瓷B塑料C丝绸8 下列动物中，和蚂蚁一样属于昆虫类的是（ ）。 A.苍蝇B.蜘蛛C.蜈蚣9 观察完小动物后，我们可把它（ ）。 A.弄死B.养起来C.放回原来生活的地方10下面不是蚂蚁的食物的是（ ）A白糖B食盐C巧克力D面包渣11蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.信息素C.水分12下面哪种物体是液体（ ）A.木头B.水C.石块D.空气13我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中，可以观察到木条（ ）。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多14小莉在喝牛奶时，不小心从吸管中往牛奶盒中吹人一口气，结果牛奶从吸管中流了出来，这是因为空气（ ）。 A.有流动性B.占据空间C.有一定的重量D.是气体15不太适宜用来制作椅子的材料是（ ）。 A.竹子B.塑料C.玻璃二、想一想，填一填（填空题）16常见的纺织材料有：_、_、_、_、_等。 17在科学观察中，我们一般不用_的方法来比较液体。18动物和植物都是有生命的，所以人们把它们统称为_。 19物体可分为_、_、_三类，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。 20比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多。（至少写出三种） 方法一：_方法二：_方法三：_21_和_是地球上的两种非常重要的物质，人、动植物都离不开它们。22我们使用的材料有的是_，像木头、黏土、棉花和皮革。有的是_，像金属、塑料、陶瓷和橡胶。23研究纸的性质实验记录表：研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度（一）取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住，两个人拉一拉，看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较（二）用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿，描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度（三）取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性（四）把实验（三）的纸巾、牛皮纸并排放桌上，在每种纸的中央滴一滴水，滴的水滴数要一样多，观察比较水的扩散，比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性（_）吸水性（_ ） 24生物学家用_（填“画图”或“比划”）的方式帮助他们观察动物。 25能腐烂的垃圾对土壤的作用有增加_ ， 对植物的作用使植物_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26与平静时相比，人们活动得越剧烈，呼吸的次数越多，说明需要的空气越少。（ ）27在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。（ ）28气体都是无色无味的。（ ）29空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（ ）30实际观察的结果与记忆中看到的存在着差别。（ ）31青蛙只能生活在水里。（ ）32在生活中，很多物品都会根据不同需要，在不同部位选择不同材料制作。（ ）33可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列物品与对应的材料类型用线连起来。35把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样