中考物理 第六章 质量和密度复习课件 新人教版.ppt

,第六章质量和密度,【本章考点】,1.宇宙和微观世界的组成及空间尺度；2.质量的概念及测量；3.密度的概念、测量及应用；4.物质的属性及应用。,1质量是物体的一种属性，质量大小与物体的形状、状态、位置、温度_2_是在实验室里测量质量的工具测量前应把天平放在_台上，把游码放在标尺左端的_处然后调节天平横梁右端的_使指针指在分度盘的_处，使横梁平衡测量时要把被测物体放在_里，用_向_里加减砝码，并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡此时，被测物体的质量盘中砝码总质量游码在标尺上所对的刻度值,无关,天平,天平,零刻度,平衡螺母,中央红线,载物盘,镊子,砝码盘,3密度是指某种物质的质量与体积的_公式是_.1g/cm3_kg/m3.密度的大小与物体的质量、体积_，与温度、物质的状态、物质的种类_4测量物体的密度的原理是_，测量工具有_和_5空气温度升高时密度_，水在4时密度_,比,1000,无关,有关,天平,量筒,变小,最大,目录,质量,1,密度,2,测量物质的密度,3,密度与社会生活,4,CONTENTS,考点,考点一：质量,(2015常德市)下列情况中，铁块的质量发生变化的是()A铁块磨掉一个角B铁块熔化成铁水C铁块轧成薄铁片D铁块从地球运到月球,例1：,A,解题思路,质量是物体的固有属性，不随物体的位置、温度、形状、状态的变化而变化答案：A,1.(2015广安市)小华同学喜欢物理，下列各项是他对生活中的一些物理量的估测，其中最接近实际的是()A一本九年级物理课本书的质量约5kgB人正常呼吸一次所用的时间约1minC拿起2个鸡蛋的力约1ND学校旗杆的高度约3m,C,2.小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是用天平()A直接测量一张邮票的质量B测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量C测5张邮票的质量，再除以5D测100张邮票的质量，再除以100,D,3.(2014南昌市)物理实验中经常需要进行测量如图是天平配套使用的砝码盒，盒内有100g一个、50g一个、20g两个，剩下的砝码是_和_；调好天平后，将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复了平衡，读出砝码和游码示数之和为112g，则物体的实际质量是_g.,10g一个,5g一个,108,考点二：密度,(2015泉州市)你在用钢笔答题的过程中，笔中墨水的物理量不变的是()A体积B质量C密度D重力,例2：,C,解题思路,密度是物质的一种性质，密度大小与物质的种类、状态、温度等有关，与物体的质量、体积无关用钢笔答题的过程中，笔中墨水的体积变小，质量变小，重力变小，密度不变答案：C,4.(2015广安市)下面是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法，你认为正确的是()0、1标准大气压下部分物质的密度(kg/m3)水1.0103冰0.9103水银13.6103干松木0.4103酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝2.7103A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大B.同种物质的密度一定相同C.体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D.密度跟物质质量成正比，跟体积成反比,C,5.(2014临沂市)某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出Vm图象如图所示，则下列判断正确的是()A甲乙B甲乙C若V甲V乙，则m甲m乙D若m甲m乙，则V甲V乙,C,6.(2015哈尔滨市)在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm3，则样本的密度为_g/cm3；课桌的体积为_m3.,0.72,0.02,（2015葫芦岛市)景宣同学想用天平和量筒测量家中新买的马铃薯的密度(1)在天平调节过程中发现指针指向分度盘的左侧，应将平衡螺母向_端调节，使横梁平衡(2)从马铃薯上取下一块，用调节好的天平称其质量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则这块马铃薯的质量是_g.,例3：,右,24,(3)景宣同学在量筒中装入适量的水，再用细线吊着马铃薯块，使马铃薯块浸没在水中，两次量筒中的液面位置如图乙、丙所示则马铃薯块的体积为_cm3，密度为_g/cm3.,20,1.2,(4)如果先测出水和马铃薯块的总体积，再取出马铃薯块，读出量筒中水的体积，这样算出马铃薯块的体积后，求得的密度与真实值相比偏_(5)马铃薯块由接触水面到如图丙所示位置的过程，所受浮力如何变化？_.,小,先变大后不变,解题思路,(1)天平使用之前先调平，调平的方法是：游码移到标尺的零刻线上，指针偏向分度盘左侧，所以要向右移动平衡螺母，直到指针指在分度盘的中央(2)天平平衡时，左盘物体的质量等于右盘砝码的质量和游码质量的和，由甲图可知马铃薯块的质量m20g4g24g(3)由图乙、丙可知量筒的分度值1mL，马铃薯块的体积V40mL20mL20mL20cm3，马铃薯的密度m/V24g/20cm31.2g/cm3.,解题思路,(4)若先测水和马铃薯块的总体积，再取出马铃薯块，这样马铃薯块上会沾有水，使得测得马铃薯体积偏大，密度偏小(5)马铃薯块由接触水面到如图丙所示位置的过程，排开水的体积先变大后不变，根据F浮水gV排，可知浮力先变大后不变答案：(1)右(2)24(3)201.2(4)小(5)先变大后不变,7.(2015东营市)用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是()A用天平测量小石块的质量m1B用天平测量量筒的质量m2C在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1D用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2,B,8.(2015衡阳市)小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：(1)将天平放在水平台上，把游码放在_处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_(选填“右”或“左”)调,零刻线,左,(2)用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3.(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_(选填“偏大”或“偏小”),45,1.125103,偏大,(4)小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0.将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1.用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.则酱油的密度表达式_(已知水的密度为水),装满水,9吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度，请将他的实验步骤补充完整(1)把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到_处，调节天平的平衡螺母使天平平衡(2)用天平测量小物块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码示数如图1所示，则小物块的质量为_g.,零刻度线,52,(3)如图2所示：a：往烧杯中加入适量的水，把小物块浸没，在水面到达的位置上作标记；b：取出小物块，测得烧杯和水的总质量为150g；c：往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为180g；d：计算出小物块的体积；e：用密度公式计算出小物块的密度为_g/cm3.,1.73,考点四：密度与社会生活,(2015武汉市)下表是水的密度随温度变化的数据分析表中的数据不能得出的结论是(),例4：,A.水凝固成冰时体积会变大B.水在4时密度最大C.温度高于4时，随着温度的升高，水的密度越来越小D.温度低于4时，随着温度的降低，水的密度越来越小,A,解题思路,A.由表格数据可知，表格中记录的是在08水的密度随温度变化的情况，没有涉及到水凝固成冰时的情况，因此不能得出水凝固成冰时体积会变大这一结论，故A符合题意；B.由表格数据可知，水在4时密度为1000.00kg/m3，在03，58时的密度数值都小于水在4时的密度，故可以得出水在4时密度最大的结论，故B不符合题意；,解题思路,C.温度高于4时，随着温度的升高，密度数值变化情况为999.97999.94999.90999.85，由此可得水的密度越来越小，故C不符合题意；D.温度低于4时，随着温度的降低，密度数值变化情况为999.97999.94999.90999.84，由此可得水的密度越来越小，故D不符合题意答案：A,11.(2014烟台市)通常情况下，暖气片应安装在窗户的_(选填“上”或“下”)方，这样空气受热后密度_(选填“增大”或“减小”)室内空气对流加快，暖气片中用水作为供暖介质是利用了_,10.(2015邵阳市)航天器外壳要轻巧耐高温，航天器外壳材料应具有的特性是()A密度大、熔点高B密度小、熔点高C密度大、熔点低D密度小、熔点低,B,下,减小,水的比热容较大,12.晓松在参观一个容积为5103m3粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷于是他取一小包稻谷作样品，进行了以