九年级语文下册 第6单元 25 诗词六首习题课件 语文版.pptVIP

25.诗词六首,1作家作品诗经是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶约500年历史的作品，共305篇，分为风、雅、颂三部分，表现手法有赋、比、兴。崔颢(约704754)，汴州(今河南开封)人，盛唐诗人。足迹遍及江南塞北，诗歌内容广阔，风格多样。诗名早著，影响深远。著有崔颢集。白居易(772846)，字乐天，号香山居士、醉吟先生。原籍山西太原，祖上迁下邽(今陕西渭南)。晚年官太子少傅，谥号文，世称白傅、白文公。李煜(937978)，南唐最后一位国君，公元961年至975年在位。史称南唐后主。苏轼(10371101)，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，北宋著名文学家、书画家、豪放派词人代表。,2主题解说关雎写了一个男子对女子的追求过程，写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦，表现了爱情追求的苦与乐。兼葭表达了热烈向往爱情，不畏险阻，百折不挠，执著追求，坚贞不渝的情感。黄鹤楼通过对黄鹤楼景色的描写，抒发了诗人的思乡之情。钱塘湖春行通过对西湖早春景色的描写，抒发了诗人的喜悦和对西湖无比热爱之情。相见欢表现了词人的矛盾心理和无法排遣的苦衷。江城子密州出猎通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发了杀敌卫国的雄心壮志，表达了为国效力的坚定决心和爱国思想。,3结构图解,4重点聚焦(1)师：如何理解“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”中“空”字的意境？生：此处的“空悠悠”的“空”写的是白云，黄鹤楼与白云相映，更突出“空”的意境，仙去楼空，唯余天际白云，悠悠千载，怎不令人生发岁月悠悠、世事茫茫的无限感慨！(2)师：蒹葭描写了哪些景象？这些景象描写有什么作用？生：这首诗描写了深秋的早晨，河边的苍苍芦苇上沾满霜露的景象，这一景象给人以萧瑟冷落之感，它既有烘托环境气氛的作用，又是主人公凄婉感情的流露。这首诗还描写了河边道路漫长险阻，地势越来越高，迂回盘曲的景象，突出了主人公对意中人爱情的真挚和执着的追求。,笔落惊风雨，诗成泣鬼神。杜甫寄李十二白二十【译文】落笔时风雨为之震惊；诗成后鬼神为之哭泣。【感悟】我们要广泛涉猎，博览群书，厚积薄发，并且有一双慧眼，一颗善感的心，才能写出好文章。,j,ji,yo,tn,ho,qn,2下列字形书写全部正确的一项是()A白露未唏晴川历历蒹葭苍苍在水中芷B溯洄从之芳草凄凄寂寞梧桐白云千载C日暮乡关寤寐思服持节云中在水之湄D锦帽貂裘琴瑟友之道阻且跻君子好求,C,配偶,姑且,应当,选择,向右拐弯，这里指(道路)弯曲,干,4下列句子的节奏划分正确的一项是()A日暮/乡关/何处/是，烟波/江上/使人/愁。B孤山/寺北/贾/亭西，水面/初平/云/脚低。C寂寞/梧桐/深院/锁清/秋。D会/挽雕弓/如满月。,A,5按要求默写。(1)关雎中表现青年男子对心中爱慕的姑娘追求不到时的苦恼的句子是：_。(2)蒹葭中广为流传的名句是：_，_。(3)黄鹤楼中卒章显志，点明作者思乡主旨的诗句是_，_。(4)钱塘湖春行中描写莺歌燕舞的早春景色的句子是：_，_。(5)江城子密州出猎中表明自己渴望为国御敌立功的词句是_，_，_。(6)相见欢中形象描写离愁的句子是：_，_。,求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧,所谓伊人,在水一方,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,剪不断,理还乱,6.仿写句子，完成诗集的寄语。读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，_。你能欣赏花的姿容：_，有的灿烂盛开。7在“诵经典”“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用设问和比喻的修辞手法，生动形象地写出了词人心中的无限愁苦。示例一：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这一句采用直抒胸臆的方式，表明了诗人以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。示例二：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”运用对比、对仗的修辞方法，诗句整齐匀称，节奏感强，高度概括。,有的澎湃激昂,有的含苞待放,(一)阅读崔颢黄鹤楼，完成下面的题目。8李白用“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”来评价该诗，难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗？请说说你的看法。该诗不仅写景，还有抒情。前四句书写了人去楼空、世事苍茫的感慨；后四句描绘了登楼所见，烘托了思乡之情。9诗中有两个“空”字，请结合诗意进行赏析。第一个“空”有“只，只有”的意思，表明了好友已离去，只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己，重在写景；第二个“空”有“空空的、空荡荡”的意思，表达的是因友人的离去和自己漂泊在外，自己内心的孤独、寂寞和惆怅之情，重在抒情。,(二)(2015，海南)阅读白居易钱塘湖春行，完成下面的题目。10“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“_”字和“_”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。11诗中哪些景物体现了早春的特点？诗人描绘这些景物表达了怎样的情感？诗中的初平之水、早莺、新燕、浅草等景物体现了早春的特点。诗人描绘这些景物表达了他对早春的喜爱之情(或喜悦之情、喜爱钱塘湖春天美景的感情),争,啄,(三)阅读李煜相见欢，完成下面的题目。12“无言独上西楼”中的“独”表达了诗人怎样的感情？表达了诗人孤独寂寞的感情。13对诗歌内容赏析有误的一项是()A起句“无言独上西楼”，绘尽孤独之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。B“寂寞梧桐深院锁清秋”，只是写出了梧桐深院的清冷秋景。C“剪不断，理还乱，是离愁”以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具体化，形容愁思之纷繁和难解。D“别是一番滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出、说不清的极其复杂的内心感受。,B,(四)(2015，十堰)阅读江城子密州出猎，根据要求回答问题。14下面对本词的理解和分析不正确的一项是()A本词描绘冬猎盛况，上阕写出猎场面，极其壮观使人有亲临其境之感；下阕向朝廷请战，豪情壮志跃然纸上。B写作此词时，作者刚刚四十岁，而词中自称“老夫”，显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。C词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表示：希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。D季羡林说：“苏轼是中国文学史和艺术史上最全面的伟大天才。”苏轼的才能是多方面的，在词的创作上，他摆脱了婉约派的传统，创豪放词派，与辛弃疾并称。,B,15请你自选角度，对“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”一句做点赏析。角度一：描绘挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈。角度二，抒写作者的爱国思想和豪情壮志。角度三：运用修辞，比喻，雕弓如满月，生动形象地展示力量，表明决心；引用，用“射天狼”，委婉地指出边防重点。(任选一个角度，内容具体，表述明确即可，从其他角度赏析，合理亦可),(2015，河北)阅读王湾的次北固山下，完成下面题目。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。16这首诗表达了诗人怎样的思想感情？思乡,1