六年级毕业英语系统复习

1 / 13 六年级毕业英语系统复习 六年级毕业英语系统复习 小升初英语系统复习 可数与不可数名词讲解 英语中的名词按其表示的事物性质的不同可分为可数名词与不可数名词。这两种名词在用法上是有区别的，现归纳如下： 一、可数名词有单数、复数之分，如： mapmaps ； oniononions ； bakerbakers 不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如： somewater； alotofbread 二、单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)；而不可数名词不能 用 a(an)。如： 李红是一名司机，我是一名教师。 Wecan tseemilkonthetable.我们看不见桌上有牛奶。 友情提醒 在表示特指时，不可数名词和可数名词前都要用定冠词 the，如： Passmetheball， please.请把球传给我。 Thechickenontheplateisyours.盘子里的鸡肉是你的。 三、可数名词表示复数意义时可用 many等词修饰。如： manyapples； alotoftomatoes； afewpens 不可 数名词则要用 much、 alittle等词修饰。如： 2 / 13 muchmeatalittlebreadlittlewater 友情提醒 这两类名词都可以被 some、 any、alotof(lostof)等修饰。如： someeggs/paper(纸 )。 Alotof(lotsof)knives/orangejuice 四、可数名词前通常可用具体的数词来修饰。如： threewomen tenbabies 不可数名词表示数量的多少时，必须与表示数量的名词连用，即 “ 数词 +表示数量的 名词 (可数名词 )+of+不可数名词 ” 。如 ： twoglassesofmilk 两杯牛奶 fivepiecesofbread 五片面包 五、可数名词作主语时，谓语动词的单、复数与主语的单、复数须保持一致。不可数名词作主语时，谓语动词只能用单数 形式。如： Thereissomericeinthebowl.碗里有些米饭。 Allthestudentsareintheclassroom.所有的学生都在教室里。 友情提醒 如果不可数名词前有复数名词短语修饰时，谓语动词须用复数形式。如： 3 / 13 Therearetwobagsofriceintheroom.房间里有两袋大米。 六、对可数名词的数量提问用 howmany；对不可数名词的数量提问要用 howmuch，但对不可数名词前表示数量名词中的修 饰语提问时要用 howmany。 如： Icanseetwopicturesonthewall.Howmanypicturescanyouseeonthewall？ Thereisalotofporkinthebasket.Howmuchp orkisthereinthebasket？ Iwantthreeglassesofwater.Howmanyglassesofwaterdoyouwant？ 七、另外，有些集合名词也是可数名词，但不同的是，它们以单数形式出现，表示复数概念，如 people， police，family 等；而有些可数名词本身就以复数形式出现，如clothes， glasses(眼镜 )等；有的可数名词单、复数形式相4 / 13 同，如 japanese， sheep， chinese 等。如： Thechinesepeoplearehardworkingandbrave.中国人民勤劳勇敢。 Thesportsclothesarenew.这些运动服是新的。 我有一只羊，他有三只羊。 八、注意点 +名词复数长在身上的，拿在手里的在盘子里 动词 ingin穿在身上的 with 用 触摸 +感觉感觉 在教室里 I vegot+病、物体我得了 ，我有 inclass 在课堂上 +名词单数 8.分 30 分分 past小时半个小时 30分half different+名 词复数分 30分 60分 to小时 1一刻 15分 aquarter /close+直接可以打开得物体 stimeto+动词原形寻找（强调过程） turnon/turnoff+开关、电器 for+名词 find 找到（强调结果） /cartoons/race/game/match lookfor 寻找 /looklike 看起来像 /lookafter 照看，照顾/lookat 看 5 / 13 see人物 /物体 10.季节 Sping（ 3 5） Summer（ 6 8） Autumn（ 9 11） Winter(12 2) 时间march-mayjune,-augustSeptember-novemberDecember-february 天气 WarmrainyHotsunnycoolwindycoldsonwy 活动 gorowing/fishing flykitesGoswimming eatwatermelonsGocamping,goonanouting,goclimbingmakesnowmen,goskating/skiing,putonwarmclothes 春城：昆明（ kunming）冰城：哈尔滨（ harbing）日光成：拉萨（ lasa） 火炉：广州（ guangzhou）澳大利亚（ Australia）季节正好和我们相反，白天黑夜也相反 八、时态 1. 一 般 现 在 时 （ 关 键 词 ：often/usually/always/sometimes/every/on( 星期 s） 非第三人称单数（ I、 We、 you、 they）动词原形 第三人称单数（ He、 she、 it） (动词 s) 2.现在进行时（关键词： now/look/listen） be+动词ing 6 / 13 主语 Be动词动词 Iam （动词 ing） He/she/itis We/you/theyare 动词加 ing的变化规则 （ 1）一般情况下，直接加 ing，如： cook-cooking (2) 以 不 发 音 的 e 结 尾 ， 去 e 加 ing ，如：make-making,taste-tasting (3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如： run-running,stop-stopping 3. 一 般 过 去 时 （ 关 键 词 ：justnow,amomentago,yesterday,last,yesterday,thismorning,on/at ） (1) Be动词在一般过去时中的变化： am 和 is在一般过去时中变为 was。（ wasnot=wasn t） are 在一般过去时中变为 were。（ werenot=weren t） 带有 was或 were的句子，其否定、疑问的变化和 is,am,are一样，即否定句在 was或 were后加 not，一般疑问句把 was或 were调 到句首。 7 / 13 (2)句中没有 be动词的一般过去时的句子 否定句： didn t+动词原形，如： jimdidn tgohomeyesterday. 一般疑问句：在句首加 did，句子中的动词过去式变回原形。如： Didjimgohomeyesterday?特殊疑问句： 疑问词 +did+主 语 +动词原形？如： Whatdidjimdoyesterday? 疑问词当主语时：疑问词 + 动 词 过 去 式 ？ 如 ：Whowenttohomeyesterday? (3).动词过去式变化规则： 一般在动词末尾加 -ed，如： pull-pulled,cook-cooked 结尾是 e 加 d，如： taste-tasted 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加 -ed，如： stop-stopped 以 “ 辅音字母 +y” 结尾的，变 y 为 i，再加 -ed，如：study-studied 不 规 则 动 词 过 去 式 ：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go- went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read- 8 / 13 -read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim -swam,sit-satsing sangeat atehave hadbuybought leave lefttell toldlose lostfind foundhurt hurtfeel-felt 4. 一 般 将 来 时 （ 关 键 词 ： tomorrow 、nextday(week,month,year) 、 soon 、 atonce 、thisafternoon/evening/ thedayaftertomorrow（后天）等） 1begoingtodo 将要做某事 主语 Be动词 Iam Goingto+动词原形 He/she/itis We/you/theyare 2willdo 将要做某事 七、特殊疑问词 单词意思用法 回答 when什么时间问时间 9 / 13 who谁问人 whose谁的问主人 where在哪里问地点 which哪一个问选择 why为什么问原因 what什么问东西 whattime 什么时间问时间 whatcolour 什么颜色问颜色 whatabout 怎么样问意见 whatday 星期几问星期 whatdate 什么日期问具体日期 whatfor 为何目的问目的 how 怎么样问情况 howold 多大问年龄 howmany 多少问数量 howmuch 多少问价钱 howabout 怎么样问意 见 howfar 多远问路程 一、基数词，序数词 序数词前一定要加 “the”, 序数词一般用于： 日期【 the号（序数词） of 月】 【第几 】 【名次】 二、动词 10 / 13 动词（ am/is/are） 主语 be动词（原形） be动词（过去式） Iamwas He/she/itiswas We/you/theyarewere 2.助动词（ do/does/did） 问句答句 Do+非第三人称单数 动词原形 ?do/don t Does+第三人称单数 does/doesn t Did+所有主格 did/didn t 问句答句 Whatdoyou/they/we +动词原形？ I/They/We+动词原形 。 Whatdoeshe/she/itHe/She/It+( 动词 S). Whatdidyou/they/we/he/she/itI/They/We/He/She/It+动词过去式。 3.情态动词（ can,must,could,would,may,shall,would） 情态动词后面都跟动词原形 三、介词 in+ 月、年 themorning/afternoon/evening/aweek 表示时间 on+ 具体某一天（几月几日） /某个假期（ Day ） 11 / 13 at+ 具体某点时间、某个假期（ Festival ） /theweekend instreet 表示方位 onroad/left/right atthecrossing/stop/ 某个具体的地点 inthetree( 不是树上长出来的 ) onthetree( 树上原来自己长出来的 ) 表示时间： ago( 以前 )later( 以后 ) before( 在 以前 )after(在 以后 一、名词 1. 不可数名词 :bread,juice,tea,coffee,water,chocolate,rice,paper(不可数名词相对应的 be动词永远都是 is/was) 2、名词复数规则 （ 1 ） 一 般 情 况 下 ， 直 接 加 -s ，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds (2) 以 结 尾 ， 加 -es ，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches (3)以 “ 辅音字母 +y” 结尾，变 y 为 i,再加 -es，如：family-families,strawberry-strawberries (4)以 “f 或 fe” 结尾，变 f 或 fe 为 v,再加 -es，如：knife-knives (5) 不 规 则 名 词 复 数 ：12 / 13 man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,chinese-chinese,japanese- japanese 二、代词 主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词 非第三人称单数 Imemymine Weusour