勇立潮头再创优-作文站-课件_第1页
勇立潮头再创优-作文站-课件_第2页
勇立潮头再创优-作文站-课件_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 勇立潮头再创优 -作文站 -课件 勇立潮头再创优 时间如流水，不知不觉中已经快过半学期。回首一望，我们在创优争优的路上留下了许多印记，该看看我们努力的成果了。 博学增知图书角 几周前我班创建了图书角，每个同学主动捐书，没几天，图书角便有了成堆的书。老师经常在课外时间去整理书，因为数量太多，于是我们在班主任的带领下，利用周日的时间，召集了部分学生来校整理图书。我们先把书分类，几组人同时登记，最后进行编号贴标签。一上午的时间，终于把书整理好了，虽然很累，但看到整齐的、分门别类的书有序的躺在那里还是很开心。 这之后老师便组织我们每周五下午集中看书了。我们每次看书，一般都会利用宝贵的时间多看几本；在看书时，没有一个人喧哗，连根针落地都能听到。每次看书，都是增长我们的知识，越看越想看，经常是一到手就不想放下，一看就 “ 不可收拾 ” ，看到下课、看到放学，还是不想停下，到了实在不能看了，才把书合上。后来，为了方便大家看书，有了图书管理员，先登记，看后按时归还。为了不影响大家的学习，班主任规定，周一到周四不准借书。值得一提的是，有的同学看书后还写了读书笔记，这对将来写作是很有帮助的。不同类的书，带给我们不同的 “ 大餐 ”,2 / 3 有了图 书角真好。 创新晒课录播室 本周，我班又在录播室上了一节课。这节课与以往的课不同。这次的小老师不是提前定好的，而是当场抽签确定的。首先，一共有 14 个小老师，然后通过抽签，分成 7 个两人小组。之后再次抽签，确定是哪一个小组讲课。李阳和杨孙很幸运成为这节课的小老师，二人不是一个组的，也没有提前演练，我们都很担心。恰恰相反，他们在讲课时不紧张、不掉链子，镇定自若，宛如提前训练了似的。因为个人提前对课文准备充分，他们还能在课堂上随机应变，处理了一些提前没有预设的问题。而 我们也表现良好，各组发言积极，倾听别人的发言也很专心。这堂课上我们几乎每个人都起来发言过，声音洪亮，正确率也很高。后来我们非要找找这节课的不足，那就是小老师有些地方不连贯，我们少数人发言也太急了导致说话断断续续，语无伦次。总之，这节课再次证明了我们上课的实力，是平时训练有素的结果。 打扫不力在教室 在这段时间里，我们也有需要改进的地方。这两个周的值日生，在周一忘了打扫卫生，后来在老师的提醒下才完成。而且，这个周卫生打扫的也不彻底，卫生死角还是可见。当然也许是我们卫生习惯太差，保持不好，地上新垃圾出现频率高。于是新规定应运而生 -值日生每天不间断的检查3 / 3 卫生，谁桌下有垃圾就扣谁的分，一个小纸片扣 2 分！一开始有人扣了很多分。第二天，好多了，地面从早到晚干净如初。
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论