北师大版五年级科学下册期末试题及答案

1 / 8 北师大版五年级科学下册期末试题及答案 莲 山课件 m 北师大版五年级科学下册期末试题及答案 在相应等级划 “” 同学们，经过一学期的学习，相信大家的收获肯定很多吧！下面我们就来检测一下自己。 一、我会填 1能够帮助人们 ()或 ()的装置，都可以称为 ()，可以分为（）和（ )。 2、斜面可以（），斜面越平缓越（）。 3、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（），使用它能（）； 随着重物上下移动的滑轮叫做（），使用它能（）。 4、能够传递力量的装置叫做（），生活中常见的这样的装置有 （）、（）、（）。 5、物体有各种形状，但大多数由（）、（）、（）、和（）四种基本的简单形状构成。 6、通常，结构由（）构成，（）支架最稳固、结实，所用材料也最少。不稳定的结构，可以通过架梁的方式增加其（）结构，使它变得稳定。 7、植物会结出（），（）可以长成新的植株。除此之外，植2 / 8 物还可以利用（）、（）、（）来繁殖后代。 8、像鱼和鸡等动物那样的（）或（）的繁殖方式叫（）。 9、大自然中，这些（）和（）的石头叫做（）。它们是构成岩石的（ ），岩石是由（ ）组成的。 10、眼睛接受光线的（ ）。视神经将落在（ ）上的信号及时传递给（ ），它分析后弄清楚信息的含义，人就产生了（ ）。 二、我会选 1、使用杠杆时，当支点到到力点的距离等于支点到重点的距离时（）。 A、省力 B、既不省力也不费力 c、费力 2、水龙头是一种（）。 A、杠杆 B、轮轴 c、斜面 D、滑轮 3、下面的各种机械中，（）不是斜面。 A、螺丝钉 B、斧子 c、镊子 4、链条传动可以改变（）。 A、运动的快慢 B、运动方向 c、运动方向和运动快慢 、不能用茎繁殖的植物是（）。 A、胡萝卜 B、吊兰 c、水仙花 D、生姜 6、在高温高压下变化的岩石叫（）。 A、变质岩 B、岩浆岩 c、沉积岩 D、矿物 7、（）是制造铅笔芯的主要原料。 3 / 8 A、白云母 B、方解石 c、赤铁石 D、石墨 8、被称为 “ 钢铁巨人 ” 的艾菲尔铁塔在（）。 A、法国 B、意大利 c、澳大利亚 9、下列哪些物体组成了地球的外壳（）。 A、土壤 B、岩石 c、水 D、泥沙 10、人类从外界获得的信息，约多少来自于眼睛（）。 A、 95%B、 90%c、 85%D、 80% 三、我会判断 1、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越省力。（ ) 2、盘上公 路不是斜面的变形。 () 3、斜面坡度越小，所需的拉力越大。（） 4、阿基米德说过：如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。（） 5、吊车上使用了多种滑轮。（） 6、赵州桥是平板桥。（） 7、蜗牛是雌雄一体的。（） 8、片麻石和大理石都是变质岩。（） 9、营石是制造玻璃的主要原料，透明的萤石称为水晶。（） 10、耳朵是接受声音的感觉器官，眼睛是接受光线的感觉器官，但皮肤不是感觉器官。 （） 11、脑神经主要分布于人体的头部和四肢。（） 4 / 8 12、某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他大脑的右 侧出现了问题。（） 四、在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点。 五、我会连 布达拉宫澳大利亚升旗杆杠杆 金字塔法国钓鱼竿斜面 悉尼歌剧院德国盘山公路轮轴 巴黎圣母院中国辘轳滑轮 慕尼黑体育馆埃及启瓶器 六、我会简答 1、我们能为矿物资源的保护做些什么？至少说三点。 2、 2、螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系？ 3、 200 年 5 月 27 日，海宁正在建设的新虹桥突然倒塌：2001年 11月 9日很好横跨金沙江的宜宾南门大桥两端断裂：XX 年 6 月 10 日，盘锦辽河大桥轰然倒塌： XX 年 8 月 13 日，湖南凤凰大桥垮塌。为什么有的桥容易断裂？而有的桥历经几千年的历史，却依然非常坚固呢？ 卷子答完了，好好检查一下！ 五年级科学期中答案及评分标准 一、每空 1 分，共 38 分。 5 / 8 1、降低工作难度省力机械简单机械机器 2、省力省力 3、定滑轮改变用力方向动滑轮省力 4、传动装置链条传动齿轮传动皮带传动 5、锥台柱球、 6、支架三角形三角形 7、种子种子根茎叶 8、产卵下蛋卵生 9、成分集中有一定结构矿物积木矿物 10、感觉器官视网膜大脑视觉 二、每空 2 分，共 20 分。 1、 B2、 B3、 c4、 A5、 A6、 A7、 D8、 A9、 B10、 B 三、每题 1 分，共 12 分。 1、 2 、 3 、 4 、 5 、 6 、 7 、 8 、 9 、 10 、 11 、12 、 四、略（ 6 分） 五、连对一线 1 分，共 10 分。 布达拉宫澳大利亚升旗杆杠杆 金字塔法国钓鱼竿斜面 悉尼歌剧院德国盘山公路轮轴 巴黎圣母院中国辘轳滑轮 慕尼黑体育馆埃及启瓶器 六、略。第 1 题 8 分， 2 题各 3 分，第 3 题 4 分。共 14 分。 五年级科学期末试题说明 一、指导思想： 本试卷以课标的精神为指导，以课标中关于 评价及6 / 8 考试的理念为依据，努力体现新课程标准提出的科学课程基本特点 知识性与生活性的统一，在命题上主要考察了学生对把本册基础知识掌握情况，题目都是课本中最基础的内容，突出了评价的激励性、诊断性和发展性的功能，在考察学生基础知识、基本技能理解和掌握程度的基础上，加强了对学生创新能力、解决问题的能力及实践探究能力的考察。考试内容的设置注意与学生生活实际紧密相连，渗透思品教育，培养语感，并具有一定的开放性和灵活性。 二、试题状况 （一）板块分明，呈现科学学科的能力框架。 作为书面的考查形式，全卷与往年一样继 续分为六个板块：“ 填空 选择 判断 知识考验 连线 简答 ” 这六个板块较科学地体现了科学学科书面的能力框架结构。 （二）注重探究，突出 “ 情感、态度、价值观 ” 及 “ 学习过程与方法 ” 的考查。 我们过去多是考查学生的知识与技能。按照新课程标准的要求，学生的 “ 情感、态度、价值观 ” 及 “ 学习过程与方法 ”也应该成为评价的内容。也就是说，对学生的考查，不仅要关注知识技能的掌握，还应该重视学生的学习过程和学习态度，尤其是创新精神和实践能力方面的进步与变化。本卷力求通过拟制探究题而在此方面有所突破。从而 “ 逐步培养学7 / 8 生 探究性学习能力，提倡多角度的、有创意的学习科学 ” 。 三、试题权重 此套试卷为百分卷，考试时长为 60 分钟，难度比例为 6（易） :3（中） :1（难）。 总之，这份试卷是本着考查学生科学素养，让学生感受学习科学的快乐，今后自觉学习科学，学会生活，掌握基本的学习方法，运用已有知识，已有技能，全面提高科学素养。 五年级科学检测意见 两个原则： 1、质量监控应以课程目标为基准，因此命题过程在关注科学常识的同时，必须以学生探究过程能力为重点。 2、命题应以学生的认知发展为基础，试题的形式符合学 生的能力发