个人提高工作总结

1 / 14 个人提高工作总结 个人业务提高工作总结 王素荣 知识是生命之源。在知识更新交替飞速发展的今天，在素质教育改革的浪潮中，作为教师的我深知提高自身业务的重要，因此，在本学期便特别注重自身业务的提高，下面做具体总结： 一 积极参加理论学习，不断提高自己的理论素养 如果说要给学生一杯水，教师要有一桶水，这是以前的教育理念，那么在素质教育的今天这一桶水是远远不够的，作为教师就应该是一个活水源。不断的向学生注入新鲜的血液。本学期如果说自己在 自身建设方面有所提高的话，那首先应该感谢学校为我们提供了这么好的学习环境，创造了这么一个好的学习氛围。这学期除了积极参加学校组织的集体学习以外，利用课余时间也读了一些教育书籍，来充实自己。有些书籍例如课标解读，每读一遍都会有不同的收获。 2 / 14 二 积极投入实践，践行新课标 在增加了自己 的理论素养之后，我便以更大的热情投入到教学中。积极主动地听实验班的课，与实验教师不断交流，丛中汲取营养与自己的教学相结合，老教材新教法，来不断提高教学水平。在教学中，我不断地钻研教材，力图找到最适合自己和学生的教学方法，在不断的努力中，似乎有了点儿雏形。在练讲课功的同时，加强说评课功的练习。每次听课都做适当的评价，无论对错说出自己的一点看法，有利于自己的提高。 三、 信息技术学习，坚持不懈 积极投身到信息技术的学习和实践中，从 POWERPOINT 到FLASH 到英特尔，除了遵守学习时间外，还利用课余时间复习学过的知识，争取做到灵活应用。大家都知道学的目的是为了应用于教学实践，来辅助教学。本学期，我制作了函数的单调性，圆的方程，直线与圆的位置关系，圆与圆的位置关系， 等数学课件，并在教学中应用收到了比较好的效果。由于多媒体的介入，使得原本比较枯燥的课堂变得有生机了，学生的积极性也被调动了起来，学习的效果自3 / 14 然也提高了。 总之，在本学期中，我不断的去学习不断的在试着提高自己，以后也会一样，一如既往，做一个合格的教师。 2016 年 12 月 2016 年教师个人能力提升工作总结 (转 载 于 : 海达范文网 :个人提高工作总结 ) 随着新课程改革的实施，教师的业务水平殛待提高，为了适应时代发展，做一名合格的教师，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果，现总结如下。 一、加强师德修养，努力完善自我： 教育是一项崇高而神圣的事业，作为一名合格的人民教师，我加强自己的师德修养，爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生，关爱每一个学生，尤其是那些学习上有困难的学生，对他们多鼓励，少批评，不挖苦讽刺学生，用高尚的人格影响学生，做到为人师表，率先垂范。 4 / 14 二、课堂教学与理论相结合，实践新课改： 将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，再将所得的经验积累，通过 “ 学习 -实践 -再学习 -再实践 ” 的学习方式提高自己，重视自己的教学感悟，加强自己教学反思，提升自己的教学水平。 三、积极参加学校及上级组织的各种课题研究： 课题研究能提到自己的教育科研能力，因此，作为一名合格的人民教师，我积极投身于教育科研实践中，参加数学组的科研课题研究，在实践中检验自己，在实践中提升自己。通过参加教育科研活动，使自己的教育教学能力有一个新的飞跃，质的飞跃。 四、坚持利 用业余时间学习，充实自己： 教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断的充实自己，做到“ 问渠那得清如许，为有源头活水来 ” 的境界。因此，我利用业余时间自学，学习教育教学的新理论，新理念，新方法。 5 / 14 五、虚心向同行学习： 在教育教学过程中，遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教，向学生求教，达到教学相长的目的。 总之，本着虚心、求实的原则，认真学习，努力实践，使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。 “ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ” 我将继续努力，不断提高自己的综合能力。 个人提高工作计划 刘亚楠 作为一名教师我经常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的小学教育基本理论、小学基本知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习，勤读书，勤思考，勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向，用最新的理念来指导平时的教学工作，提高自己专业知识水平。特此计划如下： 一、业务水平方面 6 / 14 积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等，进一步巩固专业思想，不断完善自己的知识、能力结构，提高其实施幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能，提高执教水平。每周看一篇教育理论文章，每月写一篇读书笔记。 深入学习贯彻小学教育纲要精神，树立新的教育理念和思想。不断探 索新的教法，在教学中有创新 ,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习小学教育工作规范，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象。 认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。 积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动，虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。 7 / 14 更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。 二、思想素质方面。 、应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。 、要有坚定的政治信仰，坚持四项基本原则，自觉拥护和执行党的各项方针政策；要有政治理论的素养。自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，提高自己的精神境界。全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向， 自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。 克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象，增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。 个人业务提高工作总结 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和 同事们的帮助下， 我顺利的完成了本学期的工作。 回顾这一学期， 既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的 工作做一个小结，借以促进提高。 8 / 14 一、 加强学习， 不断提高思想业务素质。 “ 学海无涯， 教无止境 ” ， 只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我 都积极学习。本学年，结合第八次课程改革，确立的学习重点是 新课程标准及相关理论。一学年来，我认真参加学校组织的新课 程培训及各类学习讲座 。另外，我还利用书籍、网络认真学习了 语文新课程标准，于永正、窦桂梅等全国优秀教师的观摩课。通 过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念， 也明确了今后教 学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断 学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在 教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、 丰富了自己的知识和见识、 为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实 创新，认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师 工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课 堂教学实践中，立足 “ 用活新老教材，实践新理念。 ” 力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质 教育的要求，提高语文教学质量。 我任教一年级的语文课 ,写字 课。在日常教学中，我坚持切实做好课 9 / 14 堂教学 “ 五认真 ” 。课前认 真作好充分准备，精心设计教案，并结合一年级学生的实际，灵 活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学 生作业，不同类型的课，不同学生采用不同的批改方法，使学生 对语文更有兴趣，同时提高学生的语文水平。另外，授课后根据 得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等， 目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和课任老师进行 沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、 单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与 设计， 着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对于我负责的 语文课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时 间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收 的关心他们， 引导和鼓励他们爬起来再前进。 总之，转化“ 潜能生 ” 是一项困难而艰巨的工作，我还要满 腔热情地、冷静地、客观地分析原因，反复抓、抓反复，并且还 要有锲而不舍的精神。 XX 2016 第一学期 个人业务提高工作总结 10 / 14 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和 同事们的帮助下， 我顺利的完成了本学期的工作。 回顾这一学期， 既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的 工作做一 个小结，借以促进提高。 一、 加强学习， 不断提高思想业务素质。 “ 学海无涯， 教无止境 ” ， 只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我 都积极学习。本学年，结合第八次课程改革，确立的学习重点是 新课程标准及相关理论。一学年来，我认真参加学校组织的新课 程培训及各类学习讲座。另 外，我还利用书籍、网络认真学习了 语文新课程标准，于永正、窦桂梅等全国优秀教师的观摩课。通 过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念， 也明确了今后教 学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断 学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在 教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、 丰富了自己的知识和见识、 为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新 ，认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师 工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课 堂教学实践中，立足 “ 用活新老教材，实践新11 / 14 理念。 ” 力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质 教育的要求，提高语文教学质量。 我任教一年级的语文课 ,写字 课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学 “ 五认真 ” 。课前认 真作好充分准备，精心设计教案，并结合一年级学生的实际，灵 活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学 生作业，不同类型的课，不同学生采用不同的批改方法，使学生 对语文更有兴趣，同时提高学生的语文水平。另外，授课后根据 得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等， 目的是为以后 的教学积累经验。同时，我还积极和课任老师进行 沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、 单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计 ， 着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对于我负责的 语文课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时 间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。 总之，不管 在课堂教学，还是在课外辅导教学中，我都以培养学生能力，提 高学生的素质为目标， 力求让语文教学对学生的成长和发展起到 更大的作用。 12 / 14 三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的 文艺表演活动，演讲比赛、合唱比赛、冰上运动会等。对于学校 布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基 本上能够做到 “ 任劳任怨、优质高效 ” 。 四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下 几点： 1、对于语文新课程标准的学习还不够深入 ，在新课程的 实践中思考得还不够多， 不能及时将一些教学想法和问题记录下 来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真 研读了一些有关教科研方面的理论书籍， 但在教学实践中的应用 还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、 语文教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出 为开创语文教学的新天地作出贡献。其 一些语文教学的特色点， 他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加 兢兢业业。 业务能力提高工作总结 13 / 14 - - 张海英 化甲屯小学 一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌