四年级下册 《london is a big city》教案

1 / 8 四年级下册 London is a big city教案 Londonisabigcity教案 教学目标 知识目标：能听说读及运用新单词：shipcitybeautifulwhoseclosequeen 能运用 Thisis.It s.简单描述一座城市 能听说及合理应用句型 ,butit sbeautiful. 能力目标：培养学生认真观察事物及发散思维的能力 情感态度目标：乐于接触外国文化，增强祖国意识 教学重难点： 1、 beautifulwhosequeenclose 的发音 2、 Londonisabigcity. myhouseisverysmall,butit sbeautiful. 教具准备：音频材料、卡片、图片 教学过程： 一、 Warmingup（热身） 1、 Greeting： Helloboysandgirls!Areyouhappy? 2、 Singasong 设计意图：师生间简单的对话拉近了距离，为新课的开展营造了良好的氛围，歌曲的应用，提高学生的学习积极性，消除紧张的心理。 二、 Reviewandleadin（复习导 入） 2 / 8 T:?Look,.? 设计意图：通过简短的对话，自然的过度到新课的学习，让学生有个整体的感知。 三、 Presentationandpractice（课堂预习，呈现，练习） 1、 check（检查预习结果） T:Whatisthis? Ss:Itisabook. T:yes,let scheck ,Backinghampalace,Queenshouse. 2、 Text （ 1）课堂预习 T:Now,weknowLondonisabigcity,IlikeLondon,AmyandLinglingalsolikeLondon,looktheyaretalkingaboutLondon,oknowlet shavealook,boysandgirlspleaseopenyourbookandturntopage8. ,pointandfind“bigbeautifulsmall” A、 houseisit? B、 IsAmy shousebig? 3 / 8 c、 whereisAmy shouse?ItisclosetoQueen shouse. （ 2）小组交流活 动 小组讨论以上问题答案，并派代表发言。 （ 3）练习 Listen,pointandrepeat. （ 4）游戏巩固 game1.听到 London,city,house,BuckinghamPalace 举左手。听到 small,big,beautiful,nice 举右手。 2.火眼金睛读单词 设计意图：通过游戏、比赛等一系列活动，调动学生学习积极性，让其在玩当中不知不觉的掌握了本课的新知，教师为学生提供真实的语言环境，使语言学习在生活情景中更具有生命力。 四、检测 Showsomepicturesaboutcity() Letstudentstofillintheblanks. Thisis_,it s_ 设计意图：通过图片进行完形填空操练，进一步巩固本课句型 五、 singasong 4 / 8 Londonbridgeisfallingdown 六、 Homework（作业） 七、板书设计 module2Unit1Londonlsabigcity shipcitybeautifulwhoseclosequeen Thisis.It s. ,butit sbeaut Unit2It sveryold. 教学目标： 知识与技能： Wordsandphrases:long,wide,many,river,old,famous Sentences: slongandwide. Grammar:Usingadjectivestodescribecitiesandbuildings. 过程与方法：描述、对话 情感、态度和价值观：图览泰晤士河、大本钟、海德公园和伦敦塔桥 5 / 8 德育目标：通过图览这四个名胜古迹了解更多的地理知识 重点：Wordsandphrases:long,wide,many,river,old,famous Sentences:ThisistheRiverThames. It slongandwide. 难点：Grammar:Usingadjectivestodescribecitiesandbuildings. 教学方法：描述、学歌 教具准备：多媒体、图片、单词卡 教学过程： （一）导入： A:Song:chant:Thisisalittlegirl. B:Talkabout:Usingadjectivestodescribeaperson spersonalityandLondon. （二）预习新知 英汉互译： 1 古老的 _2 著名的 _3BigBen_ 4HydePark_5TowerBridge_ （三）课文呈现 Partone 1listen,pointandfindoutwhatthetwobirdsaretalkingabo6 / 8 ut. 2listen,pointandsaytogether. Parttwo T:Lastclass,let sfollowthem. 1listenandfindoutwhatthefamousplacesare. BigBenHydeParkTowerBridge 2listenagainandunderlinethewordswhichcandescribetheplaces. oldtallbeautifulfamous 3listenandrepeat 4practiceandrole-playwithyourpartner (四 )课堂练习 Example: T:BuckinghamSs:Palace. T:HydeSs:Park. 2ShowthreepicturesonthescreenaboutBigBen,HydePark,andTowerBridge.(Writedownthesewords.)Thesametime,asksomestudentstointroducethepictures. （五）游戏 Guessinggame. 7 / 8 Partthree Listenandpoint A:It ? B:It (六 )学唱歌曲 LondonBridgeisfallingdown 1 、Havethestudentslookatthepictureanddescribeit(childrenplayingagame). 2 、Tellthestudentsthatthissong,LondonBridgeisfallingdown 3、 4、 sseeWhoisthewinner? (七 )makeaposteraboutyourhometown makeaposteraboutyourhometownandintroduceittotheclass Eg: （八） Homework： 1Readthewordsandpa