中学工作总结_1

1 / 36 中学工作总结 XX 中学 2016-2016 学年度学校工作总结 过去的一学年，我校在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，在全体教职工的共同努力下，以县教育局 ” 继续 开展课堂教学改革效益年 ” 和 继续开展精细化管理提升年 ”两项活动为契机，深化内涵发展，注重细节管理，圆满地完成了学年初所提出的各项目标任务。县政府、镇政府、县教育局以及社会各界均给我校以较高评价，学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同和借鉴，师生在上级组织的教研交流和学科竞赛活动中均有不俗表现，全年校园平安，教学秩序良好。现将一年来的工作情况总结如下： 第一部分：过去一年工作取得的成绩 过去的一年，我校工作以 “ 抓一个中心，突出三个重点，突破两个难点 ” 为基本手段；以 “ 办人民满意，社会满意 ” 的教育为基本出发点，在各级领导的大力关怀和支持下，在全体教职工的共同努力下，学校工作开拓进取，锐意创新 ,全面落实了学校工作计划，取得了一定的成绩，表现在： 2 / 36 一、教学质量稳步提升 高考再铸辉煌。 2016 年高考再次超额完成县局下达的高考目标任务，其中重点本科 5 人，超额完成 3 人。学生成绩提升幅度大， 2016 年我校录取的高一级新生中，无 1 人上一中第一志愿录取分数线，但高中三年的学习，成绩进步明显，其中文科考生朱锦飞、何文同学高一入学成绩分别为 434 分、435 分，考点排名分别为 277 名、 280 名， 2016 年高考成绩分别为为 501 分、 500 分，二人均上二本录取分数线，朱骞骞同学中考成绩为 494 分，高中录取考点排名 72 名， 2016 年高考 525 分，理科排名第三，上重点本科录取分数线。多名同学从中考成绩平平到高考成绩的大幅度提升飞跃，再次彰显了我校 “ 中进高出、高进优出 ” 的鲜明特色。参加 2016 年高考的 351 人中有 269 人被各个批次的高等院校录取，录取率为 %。我校高考连年超越的 出色的表现赢得了社会的广泛认可，朱店中学不负朱店镇人民的厚望，又以优异的成绩交出了一份精彩答卷！ 中考成绩喜人。 2016 年中考各科成绩均有不同程度的提高，各项评估指标较往年有较大的提升 ,部分学科优势地位仍然3 / 36 保持，中考综合评估在前两年全县排名上升 5 个位次的基础上继续跃升 6 个位次，居全县第 13 名，尤其是 2016 年中考升学率达 83%，创历史之最。参加 2016 年中考的 422 名考生中有 283 名被普通高中录 取，录取率达 67%。其中庄浪一中一志愿录取 12 人，二志愿录取 2 人；紫荆中学一志愿录取11 人，二志愿录取 2 人；庄浪四中一志愿录取 8 人，二志愿录取 4 人；庄浪二中录取 1 人；朱店中学录取 243 人，占朱店中学考点录取人数的 81%。职业中学录取 69 人，占考生总数 16%，直接算入升学率。 各类赛事成绩优异。 2016 年，学校教学秩序井然，教风学风良好，各级各类工作有序推进，效果显著。在不同级别的竞赛中，我校有多 名同学表现突出，为学校赢得了荣誉。在甘肃省 “ 我的梦 ?中国梦 ” 青少年书信文化大赛中，杜瑞老师指导的学生郭雄雄获平凉市 特等奖，获甘肃省一等奖。在全国中学生生物联赛平凉赛区初赛中，赵国顺老师辅导的学生朱浩浩成绩突出，代表平凉市赴兰州参加甘肃赛区复赛。在全国初中数学联赛甘肃赛区中，杨永强老师辅导 的学生孔博获一等奖，张力获二等奖，柳浩斌获三等奖；刘菊萍老师辅导的学生柳尚伟获三等奖。在全国初中化学素质和实验能力竞赛甘肃赛区，杨霞霞老师4 / 36 辅导的学生田鹏伟、王金牛获三等奖，王慧慧老师辅导的学生贾怡博、万建琦获三等奖。在庄浪县第二届中小学中国传统文化经典诵读大赛中，邵彦丽老师指导的学生万青娟、李雪获高中组第一名、一等奖，柳路涛老师指导的学生朱云飞获高中组三等奖，李军霞老师指导的学生刘亮亮获初中组第五名、一等奖，王贤老师指导的学生周亮获初中组三等奖；在第 29 届庄浪县青少年科技创新大赛中，潘芳芳老师辅导的学生李俊 、刘康康、孔凌云、王文杰、柳亚和、高小生、柳燕斌、杜向怡获科幻画三等奖；在由平凉市文明办和平凉日报社联合举办的平凉市 2016 年度优秀童谣征集评选活动中，李金鹏老师指导的九年级五班学生朱乐乐荣获三等奖。罗丽、邵彦丽指导的课本剧李清照词两首获平凉市中小学文艺展演二等奖。甘肃省 “ 首届孝亲敬老模范 ” 评选活动评选出的 90 名孝亲敬老模范中，我校八年级三班学生柳亚和位列其中。 二、教师队伍建设初见成效 近年来，我校每年都有部分教师选考进城，又有一批本科毕业生从高校毕业，来朱店中学工作。为了尽快使这些新一代教师迅速成长 5 / 36 起来，在他们身上实现 “ 一年站稳讲台，两年岗位成熟，三年成为骨 干 ” 的培养目标。本学年，学校根据庄教字 50 号关于印发继续推进教师素质提升工程实施意见的通知的文件要点，着力做了以下几方面的工作。 努力创设教师成长的平台 “ 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本 ” 。没有教师的成长，就谈不上学生的成长，更谈不上学校的发展。为了加快青年教师和骨干教师 的培养，学校响应 “ 青蓝工程 ” 的号召，把对青年教师的培养作为一项未来工程来抓。一是学校开展教研组内的听评课活动，让骨干教师带头上示范课、青年教师上汇报课等，以此为平台，本着 “ 组内协作、资源共享、共同进步 ” 的宗旨，真正达到了 “ 个人讲、大家点、互相帮、共提高 ” 的效果，促使一大批年轻教师迅速成长起来，从而促进我校教师教育教学整体水平的提高。二是组织年轻教师参与 “ 国培计划 ” 、 “ 网络研修 ” 等各类培训。本学年，学校以 “ 国培计划 ” 、 “ 省培计划 ” 等项目为重点，校本研修为基础，依托现有资源，采取短期集中培训、置换培训、校本研修 、远程网络培训等多种模式， “ 走出去，引进来 ” 深入开展骨干教师和教师全员培训。建立了中青年教师结对帮扶，骨干教师对口交流制度，实现了教育资源和信6 / 36 息共享。本学年累计有 80 多位教师参加了不同级别的培训。三是积极参加教研室主办的高初中区域研讨活动。我校抽调教师先后参加了紫荆中学、阳川中学、庄浪二中承办的新课程、新高考、新理念区域教学研讨会；参加了水洛中学、南坪中学、赵墩中学承办的初中部教学质量研讨会，我校也承办了高初中课堂教学有效衔接的区域研讨会，由于组织有序，形式别致，针对性较强，受到了教育局主管领导的肯定和兄弟 学校与会人员的认可。 通过以上培训和活动，我校教师积极参与，认真反思，都得到 了不少的学习收获，大大提高他们的专业水平，使我校逐步形成有素质、高学历、能力强的教师队伍，促进教师 队伍的良性发展。 大力推动教学常规的落实 本学年，学校根据庄教字 1 号文件关于印发 2016 年全县教育工作要点的通知的文件精神，制定了朱店中学 2016年教学工作要点，从常规管理，课堂教学，教研教改，教学竞赛等方面细化安排，组织开展了多项教学活动。组织开7 / 36 展了新分配教师过关课和优秀教 师的观摩课，通过上课，议课、磨课形式，使新上岗教师尽快站稳了讲台，有力的促成了新上岗老师的专业水平的发展和综合素质的提高。同时，为丰富教学生活，各教研组如期组织开展了各类竞赛活动，英语组举办的初中英语单词听写比赛和高中英语阅读与写作比赛；数学组举办的高初中数学比赛；理化生组举办的九年级、高 一、高二年级理化生实验理论知识竞赛；语文组举办的 “ 中国传统文化经典诵读 ” 比赛、汉字听写大赛等活动，整个活动 安排周密、组织有序、学生参与热情高，竞技效果良好。 积极组织参与各类教学赛事 本学年，学校结合庄教字 52 号关于印发继续开展课堂教学改革效益年活动实施方案的通知精神，按照全县第五届课堂讲赛活动安排，积极组织各教研组于本学期初开展了课堂讲赛初赛活动，并推选了部分优秀教师参加复赛活动。 在本次讲赛中我校教师马晓峰获高中地理第一名，徐珺获高中数学第三名。在全市中小学教师交互式电子白板应用大赛中，我校教师马晓峰、李媛媛获一等奖，杨恩荣获三等奖。庄浪县第二届中小学中国传统文化经典诵读大赛，我校参赛8 / 36 选手成绩优异，我校被教育局评定为 “ 优秀组织单位 ” 。 陈吴乡中 2016 2016 学年 第二学期 2016 工 作 总 结 6 月 日 年 26 陈吴乡中 2016 2016 学年 第二学期工作总结 本学年，是陈吴乡中领导班子新老交替，各项工作承上启下的一年。一年来，在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，陈吴乡中全体师生在韦永生校长带领下，团结拼搏、负重奋进，锐意进取、真抓实干；学校在办学条件、教育教学管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。 一、工作回顾 9 / 36 在全面做好各项工作的同时，重点抓好了以下几点： 进一步理清工作思路，强化措施，调动师生积极性，形成强大合力 1、从校长到教师，加强自身的思想素质、管理能力和业务知识学习，不断提高自己的工作能力和管理水平。 2、通过认真反复学习教育局有关文件精神，采取走访座谈、多次召开领导班子和全体教师会议、邀请离退休老教师和各界人士召开座谈会等形式，认真查找学校存在的问题，进一步理清工作思路，强化工作措施，研究制定学校下一步的发展规划。确定以教学成绩为主线，以营造安全温馨的学习环境为基础，狠抓师生纪律作风大转变，不断完善各项规章制度，强化工作措施，提高工作执行力，积极稳妥提高教育教学质量，力争办人民满意的教育。 3、学校多次组织对学生进行理想教育、纪律教育、人生观和价值观教育，并且各教师注重对学生学习兴趣培养和学习方法的指导，不断调动学生的积极性和自觉性。 10 / 36 狠抓安全工作，常抓不懈，营造良好育人氛围 1、加强安全学习，普及安全知识。学校坚持 每周日教师例会、每周 一升国旗，进行安全知识教育是必讲内容，定期对师生进行安全教育。同时，各班开设每周一节的安全教育课，通过坚持学习，不断提高学生的防范意识，增强防范能力，普及安全知识。 2、安全排查制。要求班主任、科任教师每天、每晌都要对学生进行安全教育和危险物品的检查，学校不定时对各班进行危险物品突击排查行动，安全排查做到细化，且责任追究到人，切实做到紧绷安全这根弦，让校园危险事件远离我们。同时，学校坚持定期不定期进行安全隐患排查，确保师生生命财产安全。 3、全天巡逻制。学校成立以领导班子带队的执勤巡逻小组，坚持 24 小时在校园巡逻，使学校每时每处都有教师执勤，这一 值勤制度在应对可能的突发事件、确保校园平安起到了十分重要的作用，使学生在校平安，让家长放心，使学生舒心。 11 / 36 4、规范请假制。实行 “ 三联 ” 请假制，杜绝学生随意请假和无故请假。学生请假班主任必须电话联系家长，核实后才能批准，再经政教主任批准后，将请假条一式三份交班级、政教处、门卫处留存才能离校。若出现学生旷课，任课教师第一时间报班主任，班主任报政教处或值班领导，并与家长联系且做出相关应急处理。 5、杜绝吃零食。积极协调，多策并举，敢于碰硬，彻底关闭了学校历史遗留的校内门市部问题。同时，加大管理力度，坚决杜绝学生吃零食，学生上学时不允许携带不卫生的小食品进校园。课间时间避免学生外出，有效地遏制了个别学生吃零食的习惯。 6、在学校大门口悬挂安全横幅标语、在校园内部悬挂四条垂幅标语、以 及张贴安全知识宣传挂图的基础上；投资三千余元，在学校大门内盈门处，制作大型喷绘标语，营造安全的氛围。 7、加强楼梯间课间疏散值班和校园内分时分区值班管理，确保处处有人管，时时无隐患。 12 / 36 8、加强同乡派出所的沟通，邀请所长和公安干警到学校对师生做法制 报告会；同时，也积极取得派出所的支持，加强校园周边的环境治理。 立足实际，合理定位，大力加强校园文化建设 在教育局和乡中心学校的正确领导下，高度重视，把此项工作作为本学期的重点工作来抓，扎实开展校园文化建设工作，取得明显成效。 1、加强领导，成立组织。成立以韦永生校长为组长、班子成员为成员的领导小组，抽调程宏章同志兼任专项办公室主任。 2、认真学习，统一思想，提高认识。多次召开领 导小组和全体教师专题会议，学习有关文件，统一思想，制定方案。组织有关领导，到先进学校进行考察学习，进一步明确思路，提升思维。同时，聘请有关专业人士，到校搞规划、做指导，立足学校实际，确立以 “ 走进家乡 ” 为主题的文化定位。 13 / 36 3、强化措施，制定方案，狠抓落实。经过认真研究，制定出详细的执行方案，从教室、校园、宿舍、餐厅、厕所、各办公室、功能室等，人人参与，抓好落实。绿化、亮化、净化、美化，营造氛围，促 使形成良好的行为习惯，推动教育教学各项工作上台阶。 4、主要工作： 倾力打造花园式学校，实现四季常绿，三季有花。栽植绿化树木 1000 余株。其中：月季花 120 棵，牡丹花 40 棵，竹子300 棵，藤类植物 600 余株，还有迎春花、红叶李、龙须柳、泡桐、女贞、金边女贞、花石榴、南天竺、红叶小檗、 石楠、剑麻、棕榈、芍药、月葵、玉兰、罗汉松、龙爪槐、火棘、芭蕉、万年青、桃花、龙柏、雀舌黄杨、紫荆、紫藤等。 新购臵阅报栏 2 个，新制作黑板 10 块；新购臵高低单杠等活动器材 4 副。 在教学楼前方新制作并安装了校训和校风。 在西三楼制作并安装大型喷绘标语， “ 创建规范加特色学校，誓做自律加进步师生 ” 。 14 / 36 制作喷绘标语 40 条，版面 16 块，倾力打造，让每面墙壁会说话。对各班教室、会议室、教室集体办公室、各科室、学校餐厅、宿舍进行进一步布臵，在营造浓厚育人氛围的同时，打造 美好校园，做优做美校园环境文化。 大力加强制度文化建设。由教导处、政教处和总务处分别牵头，从学校管理等方面，进一步完善了教师绩效考核制度、集体备课制度、学生纪律条例、学生卫生条例等各项规章制度，加强对全体师生的管理，服务于校园的管理，服务于师生的共同成长。 大力加强活动文化建设。扎实 开展 “ 六个一 ” 活动，一是全员促英语，促进英语水平整体提高。二是开展人人有一根跳绳，人人跳绳健身活动。三是召开了学校春季田径运动会。四是开展校园班级队形队列比赛。五是开展校园班级之间的“ 经典红歌 ” 比赛。六是引导全体师生讲普通话，写规范字。人人练习写小楷，练习自己名字和 176 个常用汉字。 大力加强行为文化建设。从校长、领导班子到教师、员工以及广大学生，教育大家加强自律，认真遵守行为规范，引导他们从点 滴小事做起，服装整洁，讲究礼仪，言谈文明，举15 / 36 止稳健，树立自身的良好形象。 倾心打造景观文化。韦永生校长身先士卒，冲锋在前，带领全体教师，自己动手，搞设计、平场地、找材料、抓实施，在操场南侧建造绿色长廊一座；并且种植藤类植物 10 余种100 余株，打造成校园景观的同时，更是师生休闲的好去处。同时，由学校教师自己设计、亲自施工，在宿舍楼前建造鱼池、喷泉，力求达到节省开支，花最少的钱办最大的事。 抓住关键，重视过程，稳步提高教育教学质量 1、加强毕业班。多次召开毕业班教师座谈会，对毕业班工作做到提高认识，统一思想，目标明确，责任到人。认真落实 “ 训练、实验、分段、守班 ” 的八字方针，使老师心中有数，做到有的放矢。目前，在全校上下形成了既给毕业班加压、又为毕业班鼓劲、为毕业班服务的良好氛围 。 2、班级叫板制。为营造良好的学习风气，树立班级竞争意识，形成 东岳中学 2016 2016 学年度第一学期工作总结 本学期，我校全面贯彻教育方针，落实各级教育会议精神，以办人民满16 / 36 意教育为宗旨，以提高教育教学质量为主线，注重学生行为养成教育，突出学校安全工作，加强校园 环境整治，实行民主管理，规范办学行为。现将我校一学期来的工作总结 如下： 一、狠抓师生思想道德建设，提高师生整体水平 1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。 教 师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作，学校从以下几方面狠抓了教师师德建设，一是加强集中学习和分散自学，让老师学习教育法、教师法、教师职业道德规范等有关教育法律法规，要求教师写出学习笔记及体会；二是坚持周一下午课外活动全体教师会，由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育，提出具体要求。三是学习 “ 感动庐江十大教育工作者 ”先进事迹，熏陶感染全体教师思想道德水平。最后，对教师进行师德考核。 2、多措并举，积极对学生进行思想道德教育。 一是强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。学校开17 / 36 展学生一日常规的教育与落实。开展 “ 诚信与礼仪 ” 教育。团委经常组织大型教育活动和主题队会，利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学 1 生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了 “ 行为规范示范班级评选制度 ” ，并要求班子值周，班主任值日。对学生的行为习惯进行记录和纠正，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。 二是开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作，使学生知法守法，学校聘请了关工委，司法所定 期到学校对学生进行法制教育宣传；开展新团员入团宣誓，树立楷模；组织学生去敬老院义务劳动，进行传统美德教育；精心组织 “ 中国梦 ” 读书演讲活动。通过这些活动，让学生获得德育教育与熏陶。 二、加强教科研活动，努力提升教师业务素质 加强理论学习，树立新的理念 1、理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教18 / 36 育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，上学期，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，组织广大教师学习新的课程标准，学习先进的教育理念，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。 2 2、重视现代教学能力的培训。本年度，我校是 “ 标准化学校建设 ” 项目学校，每个班级都配备了多媒体教学设备，学校组织教师进行了多次培训，使每个教师都会使用多媒体教学，现代化的教学手段，丰富了课堂的容量，收效很好。 狠抓教学常规工作，重务实，重实效 1、全面落实 “3+1” 工作。按照 “3+1” 考核细则，及时进行教学常规的检查，保证了教学常规的落实。分别进行期初检查期中检查和期末检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。教研组长认真检查并对照细则对每位教师进行量化评分，教导处将检查结果及时进行反馈，总结优点，指出存在的缺陷，以便教师及 时19 / 36 纠正。 2、加强对教学质量的监控工作。本学期，学校成立提升教学质量工作组，对三个年级进行承包负责，督促教师做好单元检测和期中期末测试，每次考试后 ,及时召开教学质量分析会 ,认真分析总结每次考试中成败得失，写出了教学质量分析表，提出整改措施，及时调整教学内容和方法，提高教学效率。 3、 突出毕业班工作，本学期，我校多次召开毕业班工作会议，关注学生动态，研讨课程进度，研究班级管理，为下学期提前结束新课以及复习和检测做好了准备。 通过丰富多彩的教研活动，提高教师的教学能力 3 1、公开课展示。本学期每个教研组都开展了校内公开课展示活动，它为广大教师，特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，他们互相学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念。通过这些活动的开展，全体教师对新课改有了较高的认识，能取他人之长补自己之短，并20 / 36 对自己的课进行自评，对他人的课谈出听课体会，使教育教学工作水平有所提高。 2、教师对教学工作做好反思。 “ 在研讨中发展，在反思中成长。 ” 这是上学期我校对广大教师提出的目标。我校以继续教育为阵地，加强了个人教学反思，教师每周都要对自己本周的某节课进行反思，同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。教师通过对自己教学工作的反思，总结经验教训，从而走上在学习中研讨，在实践中总结，在总结中提高的成长历程。 三、重视安全 工作，打造平安校园 安全工作是学校工作的重中之重，为确保师生生命安全及学校财产安全，成立了由校长任组长，分管副校长任副组长各功能室负责人参加的安全工作小组，坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。 1、狠抓学生安全教育。学校充分利用升旗、主题班队会对学生进行安全教育。开展安全知识讲座，使学生增 强了安全意识，掌握了自我保护的本领。 21 / 36 4 2、坚持值班制度，包括上放学校门前值班、楼梯口、节假日值班等，保证了师生生命安全及学校财产不受损失。建立安全隐患的检查和排查的机制，做 到每周一巡视，及时发现和解决问题。完善安全档案，学校分类安全档案齐全、归类条理、规范。积极创建平安校园，保护了学校师生人身和财产安全。 3、层层签定安全目标责任书。学期初，学校及时同各功能室负责人、教师等签定了安全目标责任书，使他们增强了安全意识，确保了学校安全。 4、各班也充分利用 班会及其它业余时间确定安全主题，组织形式多样的安全教育活动，使全校师生人人懂安全、人人讲安全。学校还不定期举办一些安全教育活动，像灭火演练、火灾逃生自救、安全知识竞赛、民防知识讲座等。确保不会出现安全责任事故，力争我校安全工作做到了万无一失。 四、提高服务意识，努力做好总务后勤工作。 教学是学校工作重中之重，而总务后勤工作是学校工作的保22 / 36 障。本学期，主要开展了如下工作： 一是做好标准化学校建设工作，配合安装人员建好了实验室、图书室，安装好了体育器材，安装好了 “ 班班通 ” ，对图书进行了上架，登记，贴签，分类，耗费了大量的人力和财力，目前，配备的各项设备都投入了正常使用。 5 xx 中学 2016-2016 学年度 工作总结 本年度，我校在区政府、主管局和 xx 街道办的正确领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，认真贯彻党的 “ 十七大 ” 精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕 “ 构建和谐校园，建设规范学校 ” 的奋斗目标，坚持把发展作为主题，以先进的教育理念，内强素质，外树形象，继续深化教育教学改革，全面实施素质教育，一心一意抓教学，千方百计搞质量，转变思想观念，切实加强学校管理，大力塑造源西新形象，取得了较好的成绩。现将本年度的工作汇报如下： 23 / 36 一、坚持科学管理，不断提高学校的凝聚力、战斗力 1、加强领导队伍自身建设，强化服务意识。本年度，学校领导处处以身作则，尽心尽力为教师服务、为学生服务。努力做到工作中要统一思想、顾全大局；处理问题要讲原则、不徇私情；对学校负责、对学生负责，不以权谋私。学校领导能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，建立了学校领 导班子巡课制度，做好课堂评价，及时解决教育教学中的具体问题。 2、加强制度建设，不断提升学校管理的规范性。对德育、教学、后勤、财务，尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康发展。 3、坚持 “ 人文 ” 管理，促进和谐发展。学校管理的重点是教师队伍的建设，针对教师这一特殊的管理对象，学校逐步形成了 “ 以情感管理调动积极性 ” 的教师管理思路，培养教职工对学校的归属感，让他们感到学校这个大家庭的温暖。24 / 36 校领导坚持做到为教育教学服务，为教师的生活和发展服务，及时了解教职工的思想状况、心理需求，对老 教师有仰承之意、尊重之心；对中年教师有援助之手、关怀之心；对青年教师有倾听的爱心、等待的耐心。即使是退休教师，学校每年教师节也邀请他们回校座谈，听取他们对学校各项工作和发展的意见和建议。实行情感管理以来，极大地增强了全校教职工的凝聚力、战斗力，促进了学校各项工作和谐有序，健康发展。 4、加强学习，不断提高教师队伍的整体素质。我校坚持以学习培训为载体， 致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。坚持每两周一次的教师政治学习制度 ,认真组织教职工学习“ 三个代表 ” 重要思想和 “ 十七大 ” 精神，学习公民道德建设实施纲要、教师法、中小学教师职业道德量化考评细则等，狠抓师德教育，开展师德师风大整顿，将依法治教、以德治教相结合，注重言传身教，发扬爱岗敬业，默默奉献的精神。利用业务学习时间，组织教师学习走进新课程、新课程标准等，用新的教学理念武装头脑。加强对青年教师的培养，通过 “ 岗位培训、以老带新、实践锻炼、听课评课、继续教育、水平考核、关心激励 ” 等一系列措施，充 分挖掘和培养青年教师。 25 / 36 5、狠抓安全管理，打造平安校园。学校认真贯彻落实 “ 以人为本、安全第一、预防为主 ” 的方针，落实校园安全责任，由校长亲自抓并组织总务处、政教处等相关人员抓学校安全工作和学生安全教育工作。以校本教材源西中学学生安全手册为载体，每周组织学生学习安全知识，增强学生安全意识，提高学生的安全防患能力。与派出所、警务室挂钩，组建学校护校队，加强安全管理。实地查看设施设备、学校食堂、学 校周边环境，排除学校安全隐患，确保师生安全和学校财产安全；定期召开班主任会议，认真研究学生可能出现的安全隐患，做到防患于未然；加强对早餐的管理，关注食品安全；落实学校安全管理责任制，制订突发事件应急预案，完善学校内保制度和学生体检建档制度；严格落实校门值班制度，安装电子监控系统，严防安全事故的发生；组织全校学生开展以 “ 注意安全，珍惜生命 ” 为主题的征文、板报、演讲比赛等活动，使安全意识在我校师生中深入人心。由于工作责任落实到位，本年度，学校没有发生一起安全责任 事故，为师生创建了一个平安和谐的校园。 二、抓好教学常规管理，向常态教学要质量 26 / 36 1、加强课堂教学的常规管理，向 常态教学要质量。学校实行教学循环制度和学生段考制度，还精心制订了切实可行的教学工作计划、教科研管理规章制度、理论学习制度、听课、评课制度。为确保教育教学工作落实到位，教导处除平时加强对老师们的备课、上课、作业布置和批改、课外辅导、质量检测等基本环节进行指导和监督外，还积极组织开展 “ 推门听课 ” 和教师示范课评比活动，对所有任课教师均听了一节以上的推门课，并做到了和任课教师及时座谈，及时反馈指导。同时，对新教师进行了特别的个体关注，跟踪听课，及时指导，及时交流，收效显著。 2、加强教研教改工作，不断提高教师的教学教研能力。一是加强了教研教改工作的组织领导，致力于教研活动的制度化建设，落实目标，保障时间；二是要求学科小组本着 “ 问题即课题，教改带教研 ” 的思路，着眼教学的各个环节，立足解决教学过程中遇到的实际问题，定出研究实验专题，按照制订出的实施方案，认真组织科组教师参与专题研讨，并形成理论服务于教学工作；三是加强校本培训，在培训过程中，要求做到理论学习与基本功训练相结合，充分利用现代媒体与教学实践相结合， 发现问题与教学反思相结合，务求校本培训制度化、内容化、规范化，促进教师专业化发展。 27 / 36 3、加强对青年教师培养，不断提高青年教师的业务水平。我校青年教师较多，加强对青年教师的培养，关系到学校的后续发展。为此，学校十分重视青年教师的教育培养工作，通过 “ 岗位培训、以老带新、实践锻炼、听课评课、继续教育、水平考核、关心激励 ” 等一系列措施，充分挖掘和培养青年教师，促使他们不断进步，逐渐熟悉和胜任自己的工作。经过老教师的 “ 传、帮、带 ” 工作后，他们中有很多已经成为学校的教学骨干、教学能手，确保学校教学工作后继有人。 4、全力抓好毕业班的中考备考工作。学校始终突出毕业班工作，充分认识到中考 质量关系到学校的生存发展，是被社会认同的根本保证，把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练，强调检查、辅导到位，团结协作，落实 “ 三个捆绑 ” 到位，及早制定切实可行的备考计划，使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后年级组、备课组都集中进行总结，及时调整复习计划和内容，使复习更有针对性和实效性。狠抓 “ 临界生 ” 辅导不放，各科任教师都要对 “ 临界生 ” 进行个别的强化辅导。通过多方面的努力，毕业班学生的成绩有了一定的提高。 28 / 36 近年来，我校在提高教学质量上付出了很多努力，想了很多办法，做了很多尝试，但仍改变不了我校重点高中升学人数逐渐减少的现状，摆脱不了教学质量下滑的困境。究其原因：一是受私立学校的大力冲击；二是我校地处城乡结合部，生源素质普遍较差；三是我校不是九年一贯制学校，难以留住优质生源；四是教育教学方法有待进一步改进。尽管今年的中考成绩并不理想，但是我校师生在参加各级各类竞赛中，仍然取得较好的成绩：在 xx 区庆祝建党 90 周年书法大赛中，学生荣获一等奖 1 人、二等奖 2 人、三等奖 1 人；在源 城区第三届青少年征文大赛中，学生荣获一等奖 1 人、三等奖 1人优秀奖 5 人；在 2016 年 xx 区 “ 十佳教坛新秀 ” 大赛中，我校 xx 老师获 xx 区 “ 十佳教坛新秀 ” 光荣称号；在区论文评比中，教师论文获二等奖 1 篇、三等奖 1 篇。 三、牢固树立 “ 千教万教教人求真，千学万学学做真人 ” 的德育理念，不断创新德育工作的管理机制 1、建立德育工作责任制，将责任落实到人。学校德育工作以贯彻中学生守则中学生日常行为规范为重点，突出德育工作的科学性、针对性、规范性和实效性，以 “ 抓早、抓好、抓严、抓实 ” 的德育工作思路，努力实施 “ 整体德29 / 36 育 ” 、 “ 全员德育 ” ，做到教师全员参与，人人有任务。由于分工明确，个人的职责清清楚楚，使得学校的德育工作得以顺利开展。 2、以养成教育为抓手，提高德育实效。本年度，学校紧紧围绕 “ 养成教育 ” 这个主题开展各项教育活动，将 “ 遵规守纪，良好的学习习惯的养成教育，良好的卫生习惯养成教育 ” 贯穿于整个活动的始终，并相继开展了 “ 自尊自爱，注重仪容仪表 ” 教育 、 “ 真诚友爱，文明礼貌 ” 养成教育、“ 尊敬父母，勤劳俭朴 ” 教育、 “ 遵守公德和法制 ” 教育。在养成教育过程中，充分调动了班主任的工作积极性，创造性的开展了一些工作，各班主任对本班每个同学的日常行为摸的准、查的细。同时，学校还注意从升旗、值日、 爱护公物、按时到校、课堂听讲、作业检查、各种集会等方面，对学生进行养成教育，培养了学生的良好行为习惯。 3、精心设计，组织实施德育系列教育。各个年龄段的学生会出现不同的思想问题，不同的年龄对教育的适应和接受也有不的特点。因此我们把养成教育作为初一级新生的教育重点，把集体主义教育、民主法制教育、伦理道德教育、心理健康教育作为初二级学生的教育重点，把爱国主义、前途理想教育作为初三毕业班学生的教育重点 ，并根据初中学生不30 / 36 同年龄而产生的接受能力接受特点的不同，制定了不同的系列教育计划，力求计划的可操作性，注重学生的自觉主动的参与，追求教育的实效性。 以节日、纪念日等为契机，对学生进行爱国主义、民族精神、诚信、毒品预防、环保等专项教育。让学生在实践活动中，把德育知识转化为具体的行为。 根据行为习惯的养成特点和中学生的年龄特征，将中学生守则、中学生日常行为规范细化为各年级的行为规范训练目标，进行强化训练，尤其是落实好德困生不良行为的矫正措施。 积极开展学生心理健康教育，我们成立了开展学生心理健康教育的领导小组，充分利用 “ 阳光驿站 ” 心理咨询室，积极探索、开展学生心理健康教育。 我校采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座、参观展览、写观后感等形式对学生进行法制、安全教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 Xx 中学年度教务处工作总结 31 / 36 本学年 ,教务处全体工作人员在校委会领导下 ,坚持以教学工作为中心 ,以全面提高教育质 量和办学效益为主线 ,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则 ,以建设高素质师资队伍为根本 ,认真落实课程计划 ,积极推进素质教学 ,加强教学常规管理 ,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能 ,进一步增强服务意识 ,深化教学改革 ,加强教学检查、规范教师的教学行为 ,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。期末将至 ,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶 ,特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结 : 一、注重队伍建设 ,提升师资素质。 俗话说 “ 青年兴教育兴 ”, 近几年 ,随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要 ,教师队伍不断壮大 ,我校调进或招聘的青年教师较多 ,而绝大多数是刚从学校毕业 的大学生。他们热情高、干劲足、有拼劲 ,观念新 ,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师观念相对陈旧 ,现代化教学技术水平较低 ,教学手段落后 ,但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补 ,取其长为我用 ,共同提高教学理 念 ,优化教学设计 ,教有特色 ,教育教学水平向更高层次迈进是摆在我32 / 36 们面前的一个现实而迫切的问题。为此 ,教务处围绕培养青年教师组织了上岗课、过关课，并及时召集听课小组成员进行评课，为青年教师的发展搭建了平台，效果良好。 二、强化过程管理 ,提升管理水平 学校的中心工作是教学工作 ,教学工作的目标是提高教学质量 ,而教务部门则是学校的主管部门 ,为此 ,本学年我们主要做了 : 1、落实 “ 六认真 ” 检查。学校要提高教育质量 ,必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作 “ 六认真 ”的考核工作。开学初 ,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况 ,制订好本学年的教学进度 ,教务处坚持每月一次教学 “ 六认真 ” 检查 ,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况 ,发现问题及时与教师沟通 ,使教学工作落实到实处。 2、开展校内教学比武。教学比武为广大教师 ,特别是青年教师提供了展