中学政教处工作总结_0_第1页
中学政教处工作总结_0_第2页
中学政教处工作总结_0_第3页
中学政教处工作总结_0_第4页
中学政教处工作总结_0_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 20 中学政教处工作总结 政教处工作总结 (2016-2016 学年度第二学期 ) 本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,以十八大精神为指导,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以 “ 养成教育 ” 为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下: 一 德育工作方面 由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校制定了宁县五中关于开展教育教学管理专项整治活动安排意见进一步加强教育教学管理,强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了 “ 学雷锋、讲文明、树新风 ” 活动倡议和宁县五中 “ 文明餐桌行动 ” 活动倡议,通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式,组织学生学习中小学生守则、宁县五中学生一2 / 20 日常规、中学生文 明礼仪规范等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。以活动为载体,全面贯彻德育教育;1、本期我校成功举办了春季田径运动会、第五届校园艺术周系列活动、我的 “ 中国梦 ” 征文等大型活动,学生普遍参与 热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。 2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生 进行爱国主义教育,理想前途教育。 3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。 4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了宁县五中 “ 文明餐桌行动 ” 活动倡议,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。 加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会 5 次,班主任外出培训 6 人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流 ,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和 提高了学生3 / 20 的思想道德素质。 表彰各种先进 ,树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个,发给流动红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励,并在校园内张榜公示,充 分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。 二学生管理方面 各班通过学生自主化管理,从吃饭打水排队 等生活细节入手,让学生全员参与管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。加强学生干部培养,落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力量,开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查,选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。强化入学教育,深化养成教育;开学初,政教处详细 安排了入学教4 / 20 育工作,将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚休,延伸管理触角,加大空档时间对学生的管理,不留管理死角。每天三餐期间各楼层安排教师对学生进行管护,每晚校内住宿生班主任、值周组、政教处组织查宿,校外住宿生体育教师放学组织护送,督促及时返店,本期初中部全体班主任校外查宿 10 次。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购买零食、 “ 三无 ” 垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治,通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大减少,确保了学生身心健康。 抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。 三综合治理方面 1、学校始终从严、紧、实上 下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到5 / 20 了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。 2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。 3、加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。 四、安全工作方面 安全是学校工作的头等大事,学校把安全工作列入学校工作的重点,校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织 实施。本期开学初学校与各科室负责人、年级组、班主任层层 签订安全责任书,强化了各自职责,靠实安全责任。制定了宁县五中 “ 开学第一课 ” 交通安全宣传教育活动实施方案、召开安全主题班会 5 节 /班,组织地震应急疏散演练一次,下发各类安全教育材料 8 篇,每周各班主任利用班会时间对学生违禁物品进行检查,确保学生人身安全。利用校园广播、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过一学期的努力,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都有了较大提高。 五、规范学生各 类资助资金的评选和发放 6 / 20 开学初政教处建立完善了贫学生档案,本期学生各类资助政教处严格以宁县五中学生资助发放办法为依据,坚持公正、公平、公开的原则,经个人申请、班级推荐、政教处审查、校园公示一系列程序,确保资助对象的准确性,资金实行转账管理,直接打入学生个人账户,确保资金发放到位。 六、存在的问题和今后的打算 存在的问题: 1、班主任队伍管理层次低,对学生管理积极性不高,工作缺乏创新,对学校安排的工作只是点卯应卯者具多,工作缺乏实效; 2、科任教 师只教书,不管理,忽视了对学生心理的研究,对部分违纪学生听之忍之,导致学生行为习惯得不到巩固; 3、班会缺乏实效,缺乏创新 今后的打算: 喀什市第二十八中学高中 2016-2016 学年度第一学期政教处工作总结 本学期坚持德育为首、育人为本的教育原则,积极开展对学生的前途理想、思想品质和心理健康教育,努力培养学生良好的行为习惯和健全的人格。加强学校规章制度和国家安全法令、法规的宣传教育,立足常规管理,突出重点,7 / 20 以人为本,打造平安校园。在工作中,加大宣 传教育,强化管理,并努力抓好以下措施的实施: 一、加强工作指导,成立领导小组 为加强对学生的思想政治教育,落实好各项德育工作目标,成立以主管政教副校长为组长,以政教人员为成员的政教工作领导小组,负责政教处各项教育措施的制订、实施、检查和评估工作。 二、加强日常检查,做好常规工作 1、签订班主任工作安全责任书。 开学第二周各班主任与学校签订班主任工作安全责任书,进一步提高安全意识,齐抓共管,把安全工作落到实处。 2、制定每周班主任工作要点 。 一学期来,我们坚持根据学生实际和上级有关的工作任务,在每周的班会课前及时安排布置主要工作,以加强对学生思想教育的指导,突出班会重点,有计划,有步骤地组织学生学习学校的各项规章制度和做好各项宣传教育工作,同时加强对学生教育和管理的指导 3、实现下班领导责任制。 为加强领导,把全体行政领导责任到班,实现下班领导责任制; 坚持常规工作的检查,每周下班领导对各班进行仪表8 / 20 和班级内务检查,并与班级周先进评比工作结合起来。 三、加强常规评比,树立先进典型 1、抓好学生个人德育量化评分工作。 认真组织学生学习学生德育量化考核标准,明确要求,落实到位。各班要坚持做到每天检查、每周总结,并落实到期末操行评定中。政教处负责组织检查落实,把班级德育量化管理与周先进班等评优活动结合起来,积极推进学校的 “ 三风 ” 建设。 2、做好班级周先进评比工作。 在班级管理工作中,进一步完善先进班、文明宿舍、文明餐桌等评比制度,做到检查常规化、评比正常化、公布准时化,把评比工作做到公平、公正、合理,以评比促管理,以管理促班风,促进学校 “ 三风 ” 建 设。 四、加强思想教育,学习规章制度 本学期将继续利用班会课认真组织学生学习学校各项规章制度,通过校会、班会、墙报、演讲比赛等形式对学生进行宣传教育;引导中小学生文明上网,远离毒品,提高学生的 “ 免疫力 ” ,增强学生自觉抵制互联网有害信息腐蚀和影响的能力。 五、加强家校联系,办好家长学校 1、做好家访工作。学校要求各班主任要联系实际,采取电话联系、上门了解、短信互通等方式搞好学生情况汇9 / 20 报,加强与家长的交流活动,促进学生教育工作的开展。 2、用好校讯通。学 校要求各班主任要充分利用学校的资源优势,发挥校讯通的功能,利用这个平台,把学生的考勤、成绩、表现等情况及时通报家长,形成合力,加大教育的力度。 六、加强法纪教育,提高守法意识 本学期第十二周邀请派出所陈警官进行法制讲座,重点围绕青少年问题作中心发言,教育学生遵纪守法,团结友爱,做到知法、懂法、守法,提高学生法律意识,收到良好的效果。 七、加强治安联防,净化周边环境 只有从严打击校园及周边可能出现的侵害学校师生安全行为,才能净化校园及周边环境,确保师生有安全文明的教学环境,因此本学期重点抓好以下的安全防范工作: 1、加强教师值班。每天值班领导、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时,加强校园值班,掌握学校周边的治安状况,一发现有不法人员在附近出入等不良苗头,便及时制止,必要时立即报派出所请求出警,及时制止和处理校外闲散青年到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为。 2、加强校园保安。要求校园保安实行 24 小时值班制。门卫实行轮班制,保证 24 小时不缺岗,并按要求履行10 / 20 职责,做好来访登记,严把入门关;实行巡逻校警巡逻执勤制度。 3、加强治安联防。学校将继续与派出所加强沟通、定期联系,利用保安在我校设立的巡逻值勤点,加大对周边环境监管力度。 八、加强后进生的转化工作。 1、端正思想。做好后进生的转化工作是学校思想教育工作的重点,首先教师端正对后进生的态度,要关心他们,帮助他们,要寻找开启他们健康成长的钥匙。 2、明确对象。各班主任在开学初要定好后进帮教对象,制定转化措施,填写好后进生名册,建立档案。 3、加强转化。 开展 “ 一对一 ” 帮教活动。组织政教处、下班领导、初中级长与后 进生结对子,对帮教对象加强辅导,促进后进生的转化 开好表彰大会。中段后,学校定期召开中段总结表彰大会,大力表彰了 68 位先进个人。我们在第 13 周表彰各类积极分子及进步大学生表彰大会,大力表彰表现进步大、学习进步大、学雷锋做好事积极分子、学生干部积极分子等各类积极分子和进步大学生 168 人,巩固了后进生的转化效果,促进了良好班风、校风的形成。 九、严肃校纪校规,严格执行奖惩条例。 11 / 20 各班根据学校每周工作,认真组织学生学习学校的管理制度,特别对学生奖惩制度要作为宣传教育 工作的重点,要对其目的、意义、内容作好解释工作。学校政教处将严格按照学生奖惩制度的有关规定,及时、严肃处理各种严重违纪行为,并与班主任一道做好违纪生的教育和转化工作。确保在校生犯罪率为零,实现安全文明校园的总体目标。 以上是政教处一学期来所做的主要工作。全体政教工作人员与学校保持一致,同心同德,认真落实各项的措施,努力做好本职工作,并 取得了一定的效果,但在工作中存在着不足和问题,今后将找查原因,扬长避短,为学校的德育工作做出自己应有的贡献。 喀什市第二十八中学 高中政教处 2016/12/26 一年来, xx 八中政教 处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进 “ 激励赏识教育 ” ,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为 “ 邵阳市社会综合治理工作先进单位 ” 、“ 邵阳市国防先进单位 ” 、 xx 县关工委先进单位 ” 等荣誉称12 / 20 号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下: 一、加强师德建设,优化过程管理。 1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。 2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。 班级管理,讲求实,细,牢 教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。 二、加强学生常规教育,做好育人工作。 1、坚持抓 好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。 13 / 20 3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。 三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校 园。 学生的安全问题至关重要,事关社会 学校 家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻 “ 以人为本 ” 的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处 年段 班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿 生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安 全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如: “ 期初安全教育 ” 周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教14 / 20 育。五是,加强家校联系, 利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。 #p#副标题 #e# 四、加强综治安全教育,构建和谐平安校园。 开展安全自查,树立安全意识。 安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了 “ 人人有责,齐抓共管 ” 的局面。本学期和总务处共进行了 4 次彻底的安全大 排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。 开展安全宣传教育。 为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。 五、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。 15 / 20 校 园是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境,另一方面,我们积极开展各种有益的学校活动, “ 寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中 ” 。 1.以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以每年的母亲节、老人节、父亲节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育; 2、创新机制,确保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高 一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及 “ 做文明学生,建和谐校园活动 ” 、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校的激励赏识总体工作,又营造了良好的育人环境。 3积极开展 “ 慈孝文化 ” 教育进课堂。学校以古代二十四孝故事弟子规、孝德格言等教材为载体,组织学生开展诵读和大讨论活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬中华民族的传统美德。 4.认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练,一学期从未间断;各种竞赛活动认真组织,积极参加。 xx、 xx、 xx、 xx、 xx、 xx 等 10 同学在全国中小学 “ 希望之星 ” 和创新杯文学作品大赛中分获国家级一、二、16 / 20 三等奖; xx、 xx、 xx、 xx 等同学在全国中学生英语能力竞赛中荣获高三年级组国家级二等奖; xx 同学在 “ 我的祖国 ” 读书征文活动中夺得国家级二等奖; xx、 xx 同学在全国中学生化学竞赛中获省级三等奖。此外, xx 同学的科技发明创造荣获省级三等奖; xx、 xx 同学则在第十届中小学电脑制作活动中分获二、三等奖。我校跆拳道代表队在 xx 省第 11 届全运会夺得 2 金 3 铜的优异成绩。 5.为了加强赏识教育的合力,家长学校活动形 成多样,不断创新,注重实效;为了赢得上级部门的支持、社会的关注,我校宣传组利用学校网站、校园广播网等平台,围绕学校赏识教育这一主题,及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动。 七、特色教育特色鲜明,成效明显。 一是,在全校范围内实行了 “ 激励赏识教育 ” 。 #p#副标题 #e# 为了进一步深化教育教学改革,倡导实行以人为本,尊重学生的人性化,追求优质教育,提高学校的办学水平,实现教育的跨越式发展,全面提升学校的教育教学质量,激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励 &8226;赏识教育活动。一年多来,采取多种有效的途径,逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。主要内容有, 优化育人环境,创设激励性学校文化; 、17 / 20 精心构建 “ 心理咨询室 ” ,加强心理健康教育; 、建立三级教育潜质生档案,实行德育导向激励政策; 、设立 “ 知心书屋激励教育专柜 ” ,大力宣扬读书之风; 、组织各班开展系列教育活动; 、改革教学理念,实施激励性教学; 、抓好系列爱校教育,激励学生立志成才。 、用榜样激励学生,激励学生立志成才。 此项活动的开展充分调动了潜质生的积极因素,及时发现 潜质生的闪光点,促进学生的全面发展。活动实施二年多来,大批的潜质生得到了成功的转化,有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转,高考大捷与 xx 年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是岳玉君、何磊、孙涛等 20 余名在入校成绩低于 356 分的情况下,通过激励赏识教育,无论是自信心与成绩都有明显改观,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。 二是,切实开展 “ 廉洁文化进校园 ” 的教育活动。 为了贯彻关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见,落实 xx 县教育局关于开展 “ 廉洁文化进校园 ” 教育活动的实施意见,我校全面启动了 “ 廉洁文化进校园 ” 的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的18 / 20 手抄报,举行一次主题班会、开展 “ 与父母共读一本廉政书籍 ” 等 “ 九个一 ” 的系列活动。此外,为进一步推进校园廉洁教育,增强学生的廉洁意识,培养大家对腐败现象的识别能力,我们充分利用家长学校、家长开放日活动、 “ 小手牵大手活动 ” 等时机,做好以廉洁为内容的宣 传活动,积极营造 “ 一身正气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论