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文档简介

1 / 29 五五普法工作总结 XX 年五五普法工作总结 在五五普法活动中, 我监以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治监、依法治警的进程为中心,密切联系监狱实际,紧紧围绕监狱 “ 五五 ” 普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展,促进监狱各项事业健康、协调、稳步提高。现将 XX 年的工作总结如下: 一、加强领导,广泛宣传,深入开展 “ 五五 ” 普法教育 1、着力注重法制宣传教育队伍建设。五五普法工作一启动,监狱就根据上级部门要求,成立了监狱法制宣传教育领导小组,建立了以党委为龙头,监属各单位为主体,以党员同志特别是党员领导干部为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育;按照年初的工作部署,有条理地把五五普法工作落到实处。 2 / 29 2、不断加强法制宣传教 育力度广度。通过黑板报、张贴标语、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了我监干警对 “ 五五 ” 普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性;同时普法宣传从监狱走向社会,组织干警向市民进行普法宣 传,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固我监干警 的普法意识,增强普法教育的实效性。 二、不断学习,明确重点,实现 “ 五五 ” 普法整体推进 1、不断学习监狱法、宪法、公务员法等法律法规,增强广大干部职工法制观念和法律意识。 领导干部普法教育学习做好表率。开展 “ 五五 ” 普法宣传教育后,监狱党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常工作中去,特别是对与监狱主页工作相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治监、依法治警。 一般干工普法教育学习明确职责。组织广大干工重新学习了监狱法、宪法、公务员法等法律法规,在此基础上3 / 29 进行了法律知识竞赛,通过学习竞赛后,我监在遵纪守法、依法执 法、依法办事的自觉性明显提高。 2、加大法制教育工作力度,增强学法、用法、守法的观念和意识。 立足监狱实际,让法制教育进头脑。通过对宪法、刑法、公务员法、劳动法、司法部 77 号令、监狱法等法律法规相关条文的学习,进一步强化了我监干警执法意识,提高了我监干警的执法理念 。从而逐步实现干警在执法中“ 规范执法、文明执法 ” 。 三、拓宽渠道,丰富活动,提高 “ 五五 ” 普法教育效果 1、加强制度化建设,为普法教育夯实基础。监狱根据国家颁布的有关法律法规、条 例等,结合监狱实际,建立健全了监狱各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度。 2、精心组织形式多样的普法活动,让普法教育深入人心。XX 年,监狱组织的监狱法、宪法等法律法规学习和竞赛的活动在干工中引起强烈的反响,人人参与,认真学习,4 / 29 用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规,并运用于自己的实践,今后的执法法工作打下扎实的基础。 四、健全民主机制,继续推行政务公开、狱务公开,促使监狱各项工作规范化法制化 利用橱窗、黑板报等宣传阵地严格执行政务公开、狱务公开,推进党务公开,严肃财经纪律,杜绝各类违规操作现象。XX XX 年度,就党务工作、大宗物资物品的采购、考核评优等方面,做到及时公开,严格按职能程序办事。以 “ 贴近实际、贴近基层、贴近干工 ” 为重点,自觉接受群众的监督,树立诚信廉洁的服务意识,做到规范化、科学化、透明化、具体化,有效调动了广大干工的积极性和主动性,使依法治监、民主治校规范化、制度化。 二七年十二月二十七日 主题词:政工 五五普法 XX 年度 总结 贵州省大洞口监狱办公室 XX 年 12 月 27 日印制 共印: 3 份 5 / 29 黔洞监政字 XX97 号 XX 年度 “ 五五 ” 普法总结 XX 年,按照 “ 五五 ” 普法规划确定的总体目标,紧紧围绕监狱中心工作和贵州省监狱管理局 XX 年普法依法治理工作要点,坚持法制宣传与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,深入开展法制宣传教育活动,大力推进依法治理,全面提高了我监普法和执法水平,现将一年来我监普法工作情况总结如下: 一、机构健全,领导重视,普法工作有序顺利开展。 “ 五五 ” 普法工作刚刚启动,监狱党委就认真学习省、司法厅、监狱管理局有关 “ 五五 ” 普法工作的文件,认真领会 “ 五五 ” 普法工作思路,充分认识普法工作的重要 性和紧迫性,把法制宣传教育工作作为监狱工作的一个重要组成部分,作为一项经常性的工作来抓。及时成立了大洞口监狱 “ 五五 ”普法领导小组,由党组书记、监狱长董江安同志担任组长、其他班子成员担任副组长,成员包括监属各科室主要责任人,确定了普法联络员、普法宣传员和普法资料员,平时工作由普法工作领导小组办公室组织安排。同时,及时下发 XX年五五普法年度工作计划,迅速有效地展开了 “ 五五 “ 普6 / 29 法工作。 二、加大法 制宣传力度,狠抓干部职工学法用法。 五五普法工作总结 根据市、 “ 五五 ” 普法会议精神要求和部署,我们按照 “ 常抓不懈,务求实效 ” 的要求,坚持普法与依法治理相结合,学法与 用法相结合,注重普法工作的质量和社会效率。回顾这几年的工作,大家普遍反映, “ 五五 ” 普法在 “ 四五 ” 普法基础上,使人们的法制观念得到了进一步提高,从而促进了社会稳定,推进了依法治理和依法行政,也为创建 “ 平安*” 发挥了积极作用。 一、加强领导 ,健全机构,做好普法教育的各项基础性工作 一是抓宣传发动。我们把宣传发动作为启动 “ 五五 ” 普法工作的中心环节来抓。为在全乡上下营造更好的 “ 五五 ” 普法工作氛围 ,乡党委、政府召开了全乡党员干部和企事业单位共 300 余人参加的 “ 五五 ” 普法动员大会,大张旗鼓地宣传从中央到地方的有关文件精神及 “ 五五 ” 普法的目标、任务、对象、方法、步骤、要求等。在宣传发动阶段,我们利用刊出黑板报、开辟宣传栏、张贴宣传标语、悬挂横幅、出7 / 29 动宣传车等形式,统一了全村广大干部群众的思想,提高了人们对 “ 五五 ” 普法重要性的认识,使 “ 五五 ” 普法工作有了扎实的群众基础。 二是抓普法机构的健全。 为了加强 “ 五五 ” 普法工作的领导,镇党委政府建立了以党委副书记为组长,综治中心常务副主任、司法所长及派出所长为副组长 ,各相关部门主要负责人为成员的普法领导小组,并设立办公室,由综治中心常务副主任办公室主任,司法所长为常务副主任,并选配精兵强将作为专职工作人员,负责日常性工作。 各村、企事业单 位也相继建立了普法领导组织。普法领导小组不定期地召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施,发现问题及时处理,不断地强化人民群众的法制教育,增强群众的法制观念,使他们自觉遵纪守法,促进社会的大局稳定。几年来,我们根据人员变动频繁的实际,及时抓好领导小组的调整充实工作,做到机构常设,队伍常在,工作常抓,思想到位,认识到位,措施到位,为普法工作奠定了坚实的组织基础。 三是抓规划制定和责任落实。镇党委、政府根据关于在全体公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划,结合我镇8 / 29 实际,制订了 *镇 “ 五五 ” 普法工作规划和分年度工作计划,对 “ 五五 ” 普法工作进行了统一安排部署,同时将普法依法治理工作列入了重要议事日程,做到了 “ 三个纳入 ” :即纳入了 *年 * 年各年度工作计划;纳入了党委、政府以及其它相关部门政治学习计划;纳入了年度综治工作目标考核。使 “ 五五 ” 普法成为乡、村和各单位的日常工作。 五五普法工作总结 “ 五五普法 ” 工作开展以来,我村 “ 五五 ” 普法工 作坚持以党的十七大重要思想为指导,紧紧围绕我村 “ 五五 ” 普法工作规划,大力加强法制宣传教育,不断提高全村广大众的法制意识。现将今年的工作开展情况总结如下: 一、制定计划、精心组织、落实责任。 为了更好的开展普法活动,结合我村实际,多样化的开展“ 五五 ” 普法工作。为了保证法制宣传教育工作的 顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我村成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。同时根据普法规划要求,从实际出发,认真制定普法计划,确定工作目标、措施。9 / 29 同时进行思想发动,组织政府工作人员、各行政村人员积极参加普法学习活动,发动群众自觉地加入到学法普法队伍中来。 二、着力开展法律进村入户活动。 组织开展多种形式的普法活动,在采用法制讲座、法律咨询、橱窗、板报、宣传单、网络、广播等多种形式开展法制宣传外,还开展了 “ 送法下村 “ 活动。开展以 “ 四民主,三公开 ” 为主的政治建设制度化、规范化,保障农民群众的知情权、决策权、参与权和监督权,引导广大农民群众参与农村基层民主法治建设,最广泛地动员和组织农村开展基层民主实践,提高农民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督水平,通过法制宣传教育,提高了我村干部群众的法制意识和法律素质,健全了规 章制度,推进了依法治理工作,维护了农村社会政治稳定。 三、开展宣传月活动 广泛利用报纸、广播等媒体,充分运用横幅、标语、黑板报、宣传品等人民群众喜闻乐见的形式开展主题宣传活动, 在筏头村集镇张贴宣传标语,悬挂横幅,集中宣传奥运安保工作,10 / 29 充分认识到做好奥运安保、维护社会稳定的重要性,积极探索新路子, 开展有针对性、广泛性的主题宣传活动。 五五普法工作总结 今年我村 “ 五五 ” 普法及依法治理工作将坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大的精神,积极践行社会主义法制理念,紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个目标,以增强村民法律意识、提高村民法律素质、化解简易纠纷为主线,以 “ 弘扬法治精神、推进依法治村 ” 为主题,深入开展以 “ 学法律、讲权利、讲义务、讲责任 ” 为主要内容的法制宣传教育活动,促进广大村民知法、懂法、守法、用法,为推进我村民主法治改革和发展服务、为创建和谐稳定的优质法治环境服务。 一、指导思想 以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻十七大精神,紧紧围绕经济社会发展规划和构建社会主义和谐社会这个目标任务,深入开展法制宣传教育,加强 “ 五五 ” 普法考试工作 ,坚持法制教育与道德教育并重,法制教育与法治实践结合,最大11 / 29 限度地增加和谐因素,积极构建和谐优质的法制环境。 二、加强领导,健全组织机构,继续贯彻落实各项工作制度 为确保 “ 五五 ” 普法及依法治村工作的顺利开展,成立以支部书记为组长,主任为副组长,村两委为成员的普法工作领导小组;由专人负责工作。根据我村 “ 五五 ” 普法规划要求,继续贯彻落实下列制度: 1、建立健全村两委、村民代表、小组长、党员集体学习、培训制度,主要是研究和探讨依法治村、依法办事工作。 2、村 五五普法工作总结 五五普法工作总结: XX 年以来,我中心五五普法工作坚持以三个代表 重要思想和科学发展观为指针,围绕区委、区政府工作大局,在区依法治区办的指导下,认真按照 XX 年农机五五普法依法治理工作要点及农机系统法制宣传教育的第五个五年规划的具体要求和部署 ,本着 重在建设、贵在坚持、注重实效 的原则,全面动员,人人参与,以人为本,精心组织,坚持法制教育与法制实践相结合,开展了扎实有效的系列活动,取得了明显的成效,有力地促进了我中心三个文明建设协调发展,为维护政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,现五五普法工作总结如下: 12 / 29 一、加强领导,完善机制。 领导重视是抓好 五五 普法工作的关键,是推动 五五 普法工作不断前进的主要手段。今年来,我中心党总支和中心领导班子始终把普法依法治理工作纳入了农机工作的重要议事日程。成立了以党总支书记为组长,副主任为副组长,各科室、学校、公司及各部门负责人为成员的普法依法治理工作领导小组,切实加强了对我农机系统普法依法治理工作的领导。落实专人负责普法依法治理工作。年初,认真制订 五五普法 活动计划,确定工作目标,工作措施及工作要求。按照要求坚持定期召开综治工作和普法建设工作例会,安排部署综治和普法建设阶段性工作, 研究解决工作中遇到的问题。同时,我们把综治工作和普法工作与创建平安农机结合起来,使中心机关的综治和普法工作更具丰富内容和实效。形成了党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各有关部门分工协作,全系统职工共同参与的格局,把普法依法治理工作真正落到了实处。年初中心与各普法依法治理责任单位签订目标责任书,层层落实责任,不定期进行抽查,严格考核,过硬奖惩,确保了普法依法治理工作顺利。 二、强化宣传,大造声势 。 13 / 29 我中心充分利用广播、电视、网络、会议、简报、标语和开展法律咨询等多种形式,加大了对普法工作的宣传力度,按照农机 五五 普法规划,制定了 XX 年农机普法依法治理工作要点;制订普法制度 5 个;集中开展法律骨干培训 3 次,80 余人次,印发宣传资料 1500 余份,标语宣传 20 余条,书写宣传标语 16 幅,办板报四期、领导干部法制讲座 10 次,具体有四种形式: 1、利用法制宣传日活动宣传。 XX 年底,我中心积极参加区依法治区办组织的普法下乡活动,在杨家泊镇杨家泊村进行普法宣传,开展了一次春耕备耕生产送法忙活动,为广大农民朋友送去法律书籍资料,与农机户切身利益相关的法律法规,共发放有关农机法律法规农机安全生产常识 200 余份。4 月 12 日在法制宣传活动日上,发放创建平安农机宣传材料和安全驾驶手册 100 余份; 12 月 4 日全国法制宣传日宣传教育活动,我中心领导带队组织了科级干部共 6 个到新开中路开展以宪法为核心、 以农机法律法规为重点的法制宣传教育。向群众发放了普法宣传材料 200 余份,营造了良好的学法用法氛围,推进了农机法制宣传教育的深入开展。 2、法律宣传进村庄:法律六进和创建平安农机小组人员深14 / 29 入重点镇村 10 余次,发放农机安全生产常识等相关法律知识,在村、镇的配合下,直接将法律宣传资料送到农民家中,并在村间、田头散发。 3、法律宣传进集市: 3 月 29 日利用杨家泊镇高庄村集市的机会,召开了有区农委领导、财政局领导、镇长、农机管理站长及农机中心有关人员和广大农民 500 余人的现场会,会上共发放与创建平安农机、机动车交通事故责任强制保险条例等法律宣传材料和安全驾驶手册 300 余份,区电台、电视台和新闻网络中心进行了报道。 4、法律宣传进家庭。利用年度审验,农机执法监理人 员走村入户把法律宣传教育到农户家中,各镇农机管理站开展了干部带群众、党员带农户、学生带家长的法律教育帮带活动。 三、狠抓学习,增强执法能力。 经过今年的普法宣传教育,我农机系统广大职工的法律意识明显增强,大家在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,深切感受到了法律的重要 性。一年来,许多职工自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如房屋产权问题等都能通过法律公证、诉讼、判决来15 / 29 解决纠纷问题,把 学法和用法很好地结合起来,对社会文明和进步起到了良好的促进作用。具体抓了三个层次: 1、领导班子及成员自觉坚持学好法、用好法。党总支在制订 07 年的学习计划时,安排了不少于 10 学时的法律知识学习和讨论并认真做好记录。在学习内容上结合工作实际,将行业法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。为保证学习质量,中心组多次组织大家进行分专题讨论,共同提高认识、明确任务。通过 两个条例 等的学习和讨论,领导干部依法行政、拒腐防变的能力不断增强,一年来,未出现违法违纪现象。 2、加强农机行政执法人员培训,着力提高行政执法能力。坚持和完善执法人员学习培训制度,不断更新执法人员的法律知识,力求培训内容与执法实际相结合,进一步增强培训效果。加强政纪法纪教育,增强执法人员执法为民意识。在加强农机系统培训的同时,积极参加区政府和市农机局组织的法律培训,全面提高我区农机行政执法队伍整体素质。 16 / 29 3、 加强对中层管理人员的普法教育工作。通过发放学习资料、看录像片、局域网等形式进行宣传教育。先后组织职工深入学习了中华人民共和国农业机械化促进法、中华人民共和国道路交通安全法、中华人民共和国道路交通安全法实施条例、天津市农业机械管理条例、中华人民共和国农业技术推广法和天津市农业机械安全监理规定等相关法律法规,通过学习,提高了职工依法管理的水平,年内没有发生任何安全事故。 凤和乡 “ 五五 ” 普法和依法治理工作总结 XX 年至 2016年是全国第五个法制宣传教育五年规划实施时段。根据省、市、县 “ 五五 ” 普法会议精神及上级有关要求和部署,凤和乡党委、政府在细致分析 2001 年 XX 年 “ 四五 ” 普法工作中的得失,总结 “ 四五 ” 普法典型经验基础上,经过认真分析研究,认真部署 “ 五五 ” 普法工作,在工作中继续贯彻以经济建设为中心,以增强群众的法制观念为先导,以提高群众的法律意识为重任,以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标,狠抓发动,突出重点,注重依法治理,加大力度开展 “ 五五 ” 普法教 育工作。尤其是 “ 五五 ” 普法工作以来,我们按照 “ 常抓不懈,务求实效 ” 的要求,坚持普法与依法治理相结合,学法与用法相结合,注重普法工作的质量和社会效率,把 “ 五五 ” 普法提上重要议事日程,列入日常17 / 29 工作,不断将其引向深入,几年来,全乡共举办普法宣传月活动 6 次,举办普法培训班 20 余班次,受训人数达 700 余人次,举办各类法律知识竞赛 5 场次,参赛人数达 220 余人,印发普法宣传资料近 1 万余份,书写和张贴各类普法标语1600 余条,开展播放电教片进行普法讲座 30 余次,开展普法工作知识图片巡回展示和上街法律咨询 20 余场次。为使普法 工作落到实处,我们每年从财政中挤出普法经费,用于正常性的普法工作。由于措施有力,方法得当,工作细致,几年的 “ 五五 ” 普法工作,使全乡近 1 万不同行业、不同年龄、不同文化程度的人受到了不同程度的教育,受教育面达95%以上。 “ 四五 ” 普法使人们逐渐形成了法制观念,而 “ 五五 ” 普法在 “ 四五 ” 普法基础上,不断提高了人们的法制观念,从而促进了社会稳定,推进了依 法治理和依法行政,也为创建 “ 平安凤和 ” 发挥了积极作用。 回顾 “ 五五 ” 普法教育工作,我们主要做法是: 一、 全面发动,为 “ 五五 ” 普法营造和谐的工作氛围。 “ 四五 ” 普法工作的开展,取得了一定的成效,并且使 “ 五五 ” 普法的开展有经可取 ,能够准确把握方向,合理安排资源,做到有的放矢。在总结 “ 四五 ” 普法经验基础上可以看18 / 29 出,在 “ 五五 ” 普法工作中,基础性工作仍是关键,做好基础工作,也就等于为 “ 五五 ” 普法工作铺平了道路,定好了方向。因此,我们主要通过四个方面落实基础性工作。 一是抓宣传发动。 “ 四五 ” 普法虽然开了个很好的头,也在社会各方面造成了一定的影响,但是 “ 五五 ” 普法的开展又是一个重新的开始,是法制宣传教育更高的一个台阶,所以仍需进行大力宣传,营造更加和谐的氛围。为此,我们高度重视,把宣传发动作为启动的中心环节来抓。为在全乡上下营造更好的 “ 五五 ” 普法工作氛围,乡党委、政府召开全乡党员干部和各界群众 200 余人参加了 “ 五五 ” 普法动员大会,大张旗鼓地宣传从中央到地方的有关文件精神,决议及 “ 五五 ” 普法的目标、任务、对象、方法、步骤、要求等。在宣传发动阶段,除刊出黑板报,开辟宣传栏,书写和张贴各种标语、悬挂横幅外,还组织开展法制教育电教片展播活动等。通过各种形式的宣传发动,统一了全乡广大干部群众的思想,提高了人们对 “ 五五 ” 普法重要性、迫切性的认识,使“ 五五 ” 普法有了非常扎实的群众基础。 二是抓普法机构的健全。为了加强 “ 五五 ” 普法工作的领导,乡党委政府将它提上重要议事日程,作为一项长期性工作,建立了以党委书记为组长,司法所、治安、共青团和妇联负责人为成员的 “ 五五 ” 普法领导小组,并设立办公室,19 / 29 由司法助理员任办公室主任,负责日常性工作。各行政村、企事业单位也相继建立了普法领导小组。普法领导小组不定期地召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作 ,查找存在的问题,及时采取各种措施。发现问题及时处理。不断地强化人民群众的法制教育,增强法制观念,使他们自觉遵纪守法,促进社会稳定。几年来,我们根据人员变动频繁的实际,及时抓好领导小组的调整充实工作,做到机构常设,队伍常在,工作常抓,思想到位,认识到位,措施到位,为普法工作奠定了坚实的组织基础。 三是抓规划制定和责任落实。乡党委、政府根据西充县在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划,结合本 乡实际,制订了凤和乡在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划和分年度工作计划,并建立健全年度工作目标管理责任制,将工作指标分解落实到各社区、企事业干部、村干部身上,纳入综治管理的责任考核。建立了相应的奖惩机制,促使 “ 五五 “ 普法真正纳入乡、村和各单位的工作职责,并落到实处。 四是抓普法师资培训。根据 “ 四五 ” 普法工作的开展情况来看,造就一支合格的普法师资队伍,是搞好 “ 五五 ” 普法教育的关键。我们先 后举办了师资法律培训班 5 次,专题讲授20 / 29 了中华人民共和国宪法、 行政处罚法、行政许可法、村民委员会组织法等 10余部法律法规知识,来自全乡的机关干部、村两委成员、村团支部书记、村妇女主任、企事业单位负责同志共 200 多人参加了培训。同时,我们还从乡司法所、学校和仁和派出所聘请了法律 基础好、授课能力强、热爱普法工作的十余名同志为乡师资骨干,鼓励和支持司法助理到市、县里学习培训,加强队伍建设,为 “ 五五 ” 普法有效地开展创造了有利的人力资源条件。 二、 总结经验,使 “ 五五 ” 普法目标明确,针对性强。 实践证明,农村人口居住分散,流动较多,群体结构差异大,尤其是文化差异 更加突出,普法工作必须加强针对性。为此,我们在普法工作中尽量根据不同的对象确定教育内容,并采取相应的方式抓好教育,以达到最佳效果。 一是突出五类教育对象,但分不同的教育内容。在抓好面上的普法教育的同时,我们重点抓好五类教育对象,并确定相应的教育重点。 注重乡村干部的普法教育。自 XX 年以来,乡村干部除接受县级开办的法律知识培训外,乡党委政府每21 / 29 年都要组织二次以上的法制教育培训,着重培训乡、村干部依法 行政、依法治乡、依法治村的能力。通过培训让乡、村干部基本掌握宪法、行政许可法、行政处罚法、国家赔偿法、国家公务员暂行条例、刑法、社会主义市场经济法律知识读本、社会主义法制建设基本知识、地方组织法、选举法、村民委员会组织法、计划生育条例等法律法规 和基本内容,使乡、村干部的学法、用法和守法中发挥表率作用。并组织乡、村干部进行普法考试,干部参考率达 100%,及格率达 100%。我们还把不断提高依法行政能力作为乡、村干部带头普法的中心环节,做到教育培训时有这方面的内容,布置检查工作有这方面的要求,奖惩时有这方面的标准。 行政执法人员的普法教育。组织培训学习与本职工作相关的法律、法规,使他们熟练掌握和运用提高自身法律素质,秉公执法,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。 注重企业经营管理人员教育。组织他们重点学习民事诉讼法、经济合同法、公 司法、劳动法、社会主义市场经济法律知识读本等法律法规知识。通过培训学习提高企业管理人员依法经营能力。 注重青少年的法制教育。根据青少年的教育特点,我们主要把着眼点放在增强中小学生的遵纪守法观念上。全乡各小学校都开设了法制课,学习宪22 / 29 法、国徽法、义务教育法、未成年人保护法等,还聘请司法所、派出所人员为校外辅导员,经常为学生讲授有关法律知识。将小学生的法制教育引向深入,进而促进校风的转变和青少年学生素质的提高。对社会青少年开展经常性的法制宣传教育,组织学习法律知识,座谈了解青少年的思想政 治工作,坚持做好失足青少年的 “ 帮教 ” 工作,挽救一大批失足青少年。 注重外来人口的法制教育。根据我乡外来人口多且分散的特点,我们对厂矿单位、公共场所进行调查摸底,加强管理,加大对外来人员的普法力度,使他们自重、自省、自警、自爱、守法经营。 二是讲究方式方法,搞好四个结合。实践中我们体会到,在新形 隆回县 “ 五五 ” 普法工作总结 “ 五五 ” 普法实施以来,我县坚持以科学发展观为统领,以推进 “ 平安隆回 ” 、 “ 法治隆回 ” 建设为主线,紧紧围绕“ 五五 ” 普法规划和决议确定的工作目标,求真务实,创新特色,深入开展法制宣传教育,不断深化基层民主法治建设,卓有成效地推动了我县 “ 四个文明 ” 的协调发展,为维护政治稳定和社会安定,构建和谐隆回发挥了积极23 / 29 作用, “ 五五 ” 普法中期被中宣部、司法部、全国普法办授予全国先进。现将 “ 五五 ” 普法工作情况总结如下: 一、周密部署,强化责任,有效凝聚普法依法治理工作的 “ 引力 ” 1、加强领导,健全机构。 XX 年初,我县根据中央、省市 “ 五五 ” 普法规划和决议提出的新要求,及时对依法治县领导小组进行了调整和充实,进一步完善了由县委书记、县长任组长,县委常委、政法委书记任常务副组长和办公室主任、县 “ 四大家 ” 分管领导任副组长、 23 个相关单位负责人为成员的依法治县领导小组,并在县司法局加挂了依法治县工作办公室牌子,安排了 6 名专职工作人员具体抓。各乡镇、县直各单位也都成立了相应的领导机构和办事机构,实行一把手负总责。与此同时,全县组建了 17 人的 “ 普法宣传教育讲师团 ” , 270 人的普法工作联络员队伍和 1100 名义务法制宣传员,在全县形成了 “ 专门人 员具体抓、部门配合协调抓、职责分明主动抓 ” 的普法工作网络。 2、周密组织,强化保障。 “ 五五 ” 普法实施以来,我县先 后下发了关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五个五24 / 29 年规划、 隆回县 “ 五五 ” 普法工作实施办法、关于进一步开展法制宣传教育的决议等 20 多个刚性文件,进一步明确了 “ 五五 ” 普法工作目标、任务和职责,把依法治县工作纳入全县文明目标管理考核,将其作为考核各级领导班子和领导干部政绩的重要内容,同时建立健全了普法依法治理工作奖惩制度,对普法依法治理工作开展好的通报表彰,对工作开展不力、组织不到位的通报批评,并取消年度评先、评优资格,造成重大影响的追究单位领导和直接责任人的责任,使软指标转化成了硬任务。五年来, 150 余个单位被县委、县政府表彰为普法依法治理工作先进单位, 300 余人被评为普法依法治理工作先进个人, 15 个单位被取消了年度文明建设和综治工作先进单位。另一方面,强化了普法工作保障,县委常委会、政府常务会先后 10 余次专题研究解决普法工作中存在的困难和问题。 “ 五五 ” 普法期间,县财政每年按照人平元的标准预算安排普法经费 12 万元。 3、加强监督,狠抓落实。为使普法依法治理工作落到实处,我县进一步充实了由原县人大、县政协老领导为正副组长的普法依法治理工作督查团,每年 集中督查 1 次,每年年底人大、政协专门召开常委会对我县普法依法治理工作进行评议。与此同时,我们把党内监督、法律监督、舆论监督、群众监督有机结合起来,有效地推动了普法依法治理各项工作25 / 29 的有序进行。如我县中国联通隆回分公司,由于普法不到位,在 XX 年上半年督查时被通报批评,并将有关情况反馈给了其主管单位邵阳联通分公司,在年底督查时,普法依法治理工作就有了明显进 步和提高。 二、突出重点,强化服务,不断提升普法依法治理工作的 “ 品位 ” 1、突出开展 “ 法律进农村 ” 活动,促进基层民主政治建设。按照 “ 五五 ” 普法规划的要求,我县把法制宣传教育纳入政府对农村公共服务的重要内容,增加工作投入, 累计开展宣传活动 100 余次,印发宣传资料 100 万余份,悬挂横幅、刷写标语 6000 余条幅,办宣传专栏 700 期,营造起了 “ 法律进农村 ” 的良好氛围。一是积极开展村支 “ 两委 ” 干部法制知识培训工作。每年 3 月至 4 月在县委党校,对全县村支两委 2000 余名干部分 8 期进行法制培训,使农村基层干部的法律水平和调处矛盾纠纷的能力有了很大的提高。二是广泛宣传与农民切身利益密切相关的法律法规。 “ 五五 ” 普法开展以来,依法治县办、县司法局与阳光工程管理办采取组织普法讲师巡回宣讲等灵活多样的方式,共为农民工上法制26 / 29 课 400 余场次,赠送农 民工普法读本 4 万余册,有效地提高了农民工遵守法律、依法维权的意识和能力。三是积极开展农村法制宣传教育月活动。我县按照省市的部署,扎扎实实开展了 10届农村法制宣传教育月活动,每届都做到 “ 五有 ” ,即有部署、有方案、有活动、有督查、有总结。 XX 年5 月 20 日,我县组织宣传、国土、公安、司法、民政、计生、林业、农业、环保、卫生、畜牧、质监、信访等 13 个涉农部门在金石桥镇开展了大型送法下乡暨农民普法简明读本发送仪式活动,时任市委常委、市政法委书记石民生同志亲临现场,并作了重要讲话,充分肯定了我们的做法。此次活动共 出动宣传车 13 台,散发法制宣传资料 10000 余份,赠送农民

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