体育组教学工作总结

1 / 42 体育组教学工作总结 墩尚镇芦河小学 2016-2016 学年度第一学期 体育教研组工作总结 在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方： 一、体育教学工作： 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活 动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。 本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用 40 分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和 “ 放羊式 ” 教学。 2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对 我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定2 / 42 年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作： 抓广播操质量和出操队列； 开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老 师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师；正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。 抓常规纪律； 常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分 1 学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。 3 / 42 抓安全教育； 安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。 抓备课、听课、评课； 开学初教务特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点： 1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工 作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。 4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次 课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。 4 / 42 6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。 7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。 二、体育教研工作： 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作 的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作： 集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。 总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新， “ 争一流，创特色 ” ，为我校学校体育的发展共同努力。 2 四、存在问题： 5 / 42 1、体育教学中 还存在着不规范和班级常规教差的现象，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。 2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。 3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。 4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。 五、改进措施： (下学期工作思路 ) 体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是 搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、组织好学校各项体育工作 ,做好校级运动会筹备工作 2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。 3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。 4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。 6 / 42 5、加强运动队的训练工作，严格训练。 芦河小学 2016 年 1 月 3 2016 年初中体育教研组工作总结 一、认真学习，不断提高理论水平和业务能力。认真学习了新课程标准和初中体育与健康教材；认真钻研教材 ,研讨教育教学方式和手段；学习先进的教学理念；结合校情制订了切实可行的教学计划。 二、强化安全措施，重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素 ,体育组制订了体育教师场地器材安排表，体育教师出操安全值勤表，从思想上组织上确保安全措施责任到人。 教学过程中杜绝安全事故的发生 . 三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以 ” 健康第一 ” 为指导思想 ,以 ”安全教育 ”,” 常规教育 ” 为目标 ,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识 ,发展学生的身体素质 ,促进学生各机能的全面发展 .认真备课、上好每一节课 ;备课组活动开展正常 ,集体备课时发言积极 ,共同探讨教材教法 ,集思广益 .精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习；充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体7 / 42 育理论知识和卫生保健知识；课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成绩稳居全县前列。 四、积极落实 ” 阳光体育 ” 制度 ,做好 ” 大课间 ” 活动的各项工作。我校地少人多 ,场地器材配备不足 ,生均体育资源少 ,在这种情况下体育组在校长室 ,教务处的指导下因地制宜 ,根据我校实际情况大力开展学生 ” 阳光体育 ” 活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行 ,” 大课间 ” 活动有计划 ,有过程 ,有活动记载和总结 . 五、做好学生体质数据的测验和上报工作。 六、组织教师 开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平 ,上学期体育组教师都完成了自我研修 . 七、积极参加各种教研活动和比赛。 4 月份我组积极响应组织参加了高淳县初中体育教师优质课比赛，何勇，赵育红老师分别获一等奖和二等奖。 回顾过去的一学期我们感到：每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过，但我们的辛苦得到了领导们的肯定，我们的工作得到了上级主管部门的赏识，我们的辛苦使我校全 体8 / 42 师生的身心得到了锻炼，使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。 体育教研组工作总结 2 本学期全体教研组教师在全校的统一布置下，在教务处、教科室、学生处的领导和安排下，认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面，全体体育教师力抓教学常规，课前认真备课和充分准备，课堂狠抓教学管理，提高教育教学效果和成效。 本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思，力图改变学生对体育老师的一些不好的评价，在大家 的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理，体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。 在体育教学方面，课前强化认真备课，紧抓安全教育，始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中，努力激发提高学生的兴趣爱好，以学生为主体，讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下，高初中毕业年级体育合格率均达 100%，初三年级在全区中考体育取得好成绩。 在教育教学研究方面，我组采用组内讨 论和交流、外出学习、对外学习和交流等多种形式进行理论联系实9 / 42 际的教育教学研究。在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章，学习新的观点新的方法；利用师徒互帮的形式进行讨论和交流共同丰富、提高；对外积极参加青白江区教研室组织的研究课、成都市教科所组织的说课比赛进行观摩学习；付普强老师获成都市说课比赛二等奖，通过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想，从而进一步加强教师专业化发展，提高教师教育教学研究的能力和水平，使其更加适应不断变化的现代教育的发展。 完满地完成了初 一、二和高一、二年级和高三年级的羽毛球赛和高二、初二的篮球联赛。我校学生代表区参加 xx 市中学生田径比赛获高中男子 100 米第四名高中男子4*100 米第三名的好成绩。对外比赛中，各个项目在各位指导教师和运动员共同辛勤努力训练和比赛，各项目取得优异的成绩，女子篮球队取得成都市第二名；女子足球队取得成都市第三名。我校定向越野队在成都市体育俱乐部定向越野赛获市一等奖。 当然在教学管理也还有许多不足，还需要不断地加强管理和总结，使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管 理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质，为了我校学10 / 42 生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合，我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。总之，我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。 体育教研组工作总结 3 光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓 好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，再创佳绩。 体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。 二、教研方面 踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题：对中学生体质健康状况的研究，进行阶段性整理，总结出阶段性成果。 三、 训练方面左旋肉碱有用吗洗面 BB 霜排行榜化妆水磨砂膏哪个牌子好有效的什么抗氧化去皱好 11 / 42 学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。 四、群体活动 为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，锻炼的机会。 五、学习方面 积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见；实施国家学生体质健康标准的通知。通过学习，全体教师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的认识，坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。 六、改进措施 1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突 破。 2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。 3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成绩。 12 / 42 我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成绩。 龙岗一小学校体育工作在学校领导总体布置和分管校长的正确领导下，坚持沿德、智、体全面发展的正确方向前行，明确 “ 健康第一 ” 的指导思想。紧紧围绕体育教学、训练工作来具体实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工 作得到长足的发展，既丰富了校园文化生活又增强了师生的身体素质，同时也健全了学校体育教学制度。在全组人员齐心合力、团结协作下圆满地完成了学期初所定计划。回顾本学期体育组的工作，在平稳中发生着变化，在理性中绽放激情。具体如下： 一 . 重视日常工作，回归理性教育。本学期本组教师都按要求上了组内研究课，课后大家一起议课，评课，进行课后反思。教研氛围非常浓厚，达到了研究课的目的，大家都受益非浅。从常规检查中可以看出老师们的备课更认真，教学设计更合理，课堂教学更生动活泼，教学效果也有一定提高。工作作风 严谨，教学效果显著。学生在课内、课外的各项活动中不仅锻炼了身体，增强了体质，也学到了过硬的体育技能，培养了意志品质和团队精神。目前体育课已成为我校学生最喜爱的学科之一。 二 . 在学习中工作，在工作中研究。进一步深入贯彻新课程的新理念，从思想上认识到课改的重要性和必要13 / 42 性。 1、注重教学方法的改进根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大，会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出 “ 要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要 ” 。所以 ，我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识，达到激发兴趣，主动参与的目的。 2、注重师生感情的培养体育组教师积极参与学生的活动，与学生合作，竞争，游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据，一则可以随时给他们学习模仿的机会；二则能够拉近学生与老师的感情距离，学生喜欢了你，也就等于喜欢上了体育课。3、注重德育教育的渗透。体育与健康课程是一门使学生学会生存、获取健康知识，掌握健身方法，养成文明的生活方式和习惯，培养协作和竞争意识，形成勇敢顽强，拼搏进取等精 神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。 4、注重教学评价的多元化。在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨：关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化，做到评价灵活性、系统性、综合性。通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结，能真实地感受到大家教14 / 42 学水平和科研能力有了很大程度的提高。 一、总的回顾 本学期体育教研组一如既 往，认真贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定提出的 “ 学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作 ” 的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。 二、主要工作 转变教学理念，教育、教学工作有序 随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位体 育教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和 -谐民 -主，以学生为主体，师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学 怎么练 ;变教师的主导地位为学生的主体地位为主 ;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成 ;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和-谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心15 / 42 态，愉悦地走进体育课堂。 深化教学改革，教 学科研成绩喜人 教学要改革，科研需先行。本学期，体育组教研组积极参与全国 “218” 课题 “ 关于中学传统体育与创新体育的对比研究 ” 。全组教师围绕这一课题，大胆改革传统的学习内容，创新出学生喜闻乐见的学习内容，并付之实践，深得同学们的喜爱，本学期，本组教师共上各级各类教研实践课 4 节。 每课均围绕研究课题大胆摸索，上出了 XX 中学体育课的风格，创造了 XX 中学体育教学的辉煌。在教学研究同时，本组教师积极撰写论文。 营造体育氛围，群众体育工作充满生机 营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提，本学期我们全体体育教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给XX 中学带来了蓬勃的体育生机，学生的身体素质大有提高，体育合格率 90%以上。本学期，在全体同仁的努力下，在各位老师的密切配合下，成功通过校大课间组织与安排。 (）坚持科学训练，竞技水平再上新台阶 竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校 16 / 42 的声誉，本着为学校争光添彩的信念，根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会 ;既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻 “ 从严、从难、从实际出发的科学的大运动量 ” 的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。排球队在张家港市排球比赛中荣获第五名。 体育教研组工作总结 本学期，学校体育工作从 “ 健康第一 ” 指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，根据县教研室工作安排，以学校体 育工作条例为工作依据，在全组体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，探讨新型教学模式，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据本学年工作计划的要点，在创新思路指引下，在教导处的带领下，脚踏实地，有成效地完成了本学期的体育工作。现就本学期学校体育工作做如下总结： 一、 体育教学 1.认真做好学校体育教学工作，我组成员认真备课，设 计教案，上好每一堂体育课。教师在每一节课中都精17 / 42 心组织，以学生为主体，培养学生运动兴趣为主，提高教学的实效性。 2.课后积极反思。教学的提升过程是需要不断的反思与探索，我组在教学中、教学后都会不断反思，为今后的教学方法设计出更合理、更有趣味性的、更实效的教学方法，为学生的进步提供快乐的学习平台。 二、教研活动 1.我组认真学习体育新课程标准，制定学期和学年的体育工作计划，并制定学习目标，通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。 2.开展多种教研活动，自学与集体学习相结合。 3.积极参加县和学校组织的各项体育教研活动，互相交流取长补短，促进提升。 4.积极参与好县新课程理念下的小学体育教研活动。 三、竞赛训练 1.在坚持上学期训练工作的基础上，我校又吸纳了几位队员，充实到学校体育训练队，经过系统的、长期的、艰苦的训练后，成绩显著。训练时间是：冬季：早 7： 00 7：50 分，下午 3： 30 4： 20 分。夏季：早 6： 30 7： 30 分，下午 4： 00 4： 30 分。这些都由体育组 的姜吉伟老师全权负责，无安全事故发生。 18 / 42 2.根据学生的身体条件情况安排自己的项目，以专项练习为主，科学训练，重点培养，为学校参加县体育运动会打下良好基础，并取得了良好的成绩。 3.我校乒乓球队参加长兴县中小学乒乓球比赛，获得不错的成绩，如下： 2016 年 3 月，我校男子乙组、女子乙组在比赛中，分别获得男子乙组季军、女子乙组季军的好成绩。 四、群体活动 1.本学期我校组织了田径运动会比赛、广播体操比赛、队列队形比赛等等。 2.继上学 期的冬季长跑工作，在四月底结束。 3.本学期我校更注重了学生的体质与身心的培养，使学生在良好的校园氛围中健康的成长 4.这学期完成了一年级新生的广播操教学工作，加强对队列队形的训练，充实课间操的质量，为学生身体质量打下良好基础。 5.继续行早操和两次眼保健操，为学生养成正确的身体姿势有很好的促进作用。 七、有利方面与体育成绩 1.我校各训练队队加紧训练，争取下在县各类比赛获得好成绩。 2.我校体育课能 从常规工作做起，训练学生的队列队形，为学生养成正确的行为习惯打下基础。 19 / 42 3.我校的体育教师都有大局观，积极配合学校的日常工作，在教学中，无安全事故发生，保证学生的正常课堂练习。 八、体育工作中的不足与改进措施 1.学习体育理论知识不够深入，应加强学习有关的体育理论知识，积极参与教科研活动，加强自身的建设。 2.在教学中积极思考设计，尽可能提高学生的运动热情，为学生终身体育学习打下牢固的基础。 3.学校的基建正在进行，场 地还未完善。下学期场地的完善会为今后的体育教学与训练提供很好的帮助。 成绩只能说明过去，学校体育组决心在校领导关心支持下，依靠全体组员，以 “ 新课改 ” 为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新， “ 争一流，创特色 ” ，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗！ 吕山乡中心小学体育教研组 二一四年六月二十号 体育组教学工作总结 体育组教学工作总结 一、指导思想 本学期认真贯彻科学发展观，务实进取，和谐创新，以新课程理念为导向，以提高学生身体素质和思想素质20 / 42 为重点，在教学中树立健康第一的指导思想，并努力开展好我校体育课程，进一步提高体育教学质量， 二、体育教学工作 1、我校体育工作在领导的指导、重视下，本学期顺利地完成了各项工作，并取得了较大进步。开学初，我们加强新课程标准学习，根据 “ 新课程标准 ” 制定了全年体育教学计划，学期、进度和课时计划。 2、认真参加各级体育教研活动，并进行听课评课活动。在体育教学中 ，我们坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生的主体作用，调动学生积极性，激发学生的学习兴趣。 3、体育课上我们对学生进行思想上的教育，使学生从思想上认识到体育的重要性，使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼，培养学生坚忍不拔的品质，注重学生习惯的养成和各种能力的培养。 4、本学期教学，学生都能较好掌握各项体育运动的基本技术，并且有了进一步的提高，看到校本课程在学生、情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用，校本课程为学生提高了广阔的空间，为孩子们打开一扇智慧之窗。 三、课外体育活动和竞赛工作 1、在本学年认真贯彻学校体育工作条例开21 / 42 足课程，开足课时，保证学生 1 小时的课外活动时间。 2、认真组织学生参加校体育节，带领学生刻苦训练，发挥了自己的水平，锻炼了学生的运动能力。 3、认真组织学生参加阳光体育活动和大课间体育活动，使学生充分享受到体育活动的乐趣，让每一个学生都得到健康的发展。 三、科研方面 我校体育老师积极参加教研活动，积极撰写论文 ;苏建航老师带领我校高三体育特长高 考班取得良好的成绩 ;在本年度全国校园足球赛海口赛区的比赛中获得第四名的好成绩 (王耀华、陈广树 );全校体育老师参加了海口市在一中初中部举办的同课异构教研活动 ;本科组还积极配合学校举办了第五届教职工羽毛球赛 ;科组王耀华老师被评为校教学能手 ;冯明东老师在本学期考核中被评为优秀 ;曾军老师被海口市教育局推荐参加全省首届中小学教学能手评比 ;在校内举办体育观摩课，受到同行的好评。 总之，我校的体育工作有进步，但也有很多不足，我们有信心在以后的工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育的腾飞 而努力奋斗。 体 育 教 研 组 工 作 计 划 本学期本人经学校领导布置，有本人担任本校初中部体育组组长一职，经所有组员讨论，特拟定本学期本体22 / 42 育组的工作计划如下； 一；工作目标 1、转变教师的教学观念。 教改的核心环节是课程的实施，而课程实施的基本途径是教学，教学观念不更新，教学方式不改变，教改就将流于形式。所以我们教师必定要更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，才能指导平常的教学工作。 2、提高堂课质量，争取随堂课好课率达到 50%以上。 3、各年级的体育合格率争取达到 95%以上。 、各年级的体育比赛成绩较以前有所提高。 5、各年级学生的学习方式有所改变。综上的几点；本人在暑期参加华东师范大学的学习有很大帮助，能够帮助本组成员按质按量完成上述目标。 二、工作重点 、认真学习全日制义务教育教学课程标准，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。 (1)牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学 生，在沟通和 “ 对话 ”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。 (2)改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转23 / 42 变，把要我学变我要学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下体能基础。 (3)促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用，加强书本知识与生活世界的相互联系，既要重视教学的结论，又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。 2、加强基础教育课程改革的实验工作。 本学期将继续有计划地对教师进行有关基础教育课程改革和实验教材的培训，帮助教师更好的了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点，为教材实施工作的顺利开展提供保障。鼓励教师积累经验，并及时总结教学经验，积极主动的参与教改。 3、关注课堂教学，抓好堂课质量。 教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，提高随堂课的质量，及时对所上的进 行教后分析和反思。 三、具体措施 、严格执行教学工作，在此基础上本学期要还做好以下几项工作。改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式，提倡电子备课。教师备课要突出重点，既要关注教师的指导，又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识，突破重点和难点的方法，学生24 / 42 学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。 、抓好教研组的建设，发挥教研组长的作用。 教研组的管理要规范化，要扎扎实实地开展教研活动，营造浓浓的教研气氛。每一教研组每学期要有一 个教研专题，围绕专题每一周、每一月要有周计划和月计划， 并及时上报教导处。 (1)保证教研活动的时间。教研组长可根据自己教研组的实际情况确定教研活动的时间和地点，上报学校教导处。教研活动的时间一周不少于小时。 (2)继续开展 “ 学 研 讲 评 改 ” 系列活动。“ 学 ” 即定向学习； “ 研 ” 即专题定向研讨； “ 讲 ” 即确定教师尝试执教教研课，并集体备课； “ 评 ” 即结合学习体会，进行课堂教学的评议； “ 改 ” 即在评议的基础上 进一步完善。每个教研组要推出一两堂精品课，配合学校做好 “ 走出去 ” 的工 作。 (3)教研组长要加强听随堂课。保证组内教师每学期听 节，听后要有评议，切忌只听不评，教师之间要互相听课。学科之间是有密切联系的，提倡教师跨学科听课，博采众长。 、加强青年数学教师的培养。 继续实施一帮一的师徒结对子，认真履行师徒职责。 充分发挥备课小组的作用，保证备课小组的活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，充分体现备课小组的灵活性。 4.学生方面。 (1) 要提高学生学习兴趣。教师要努力提高堂课25 / 42 质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把体 育课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。 (2)提倡教师利用合适的时间组织学生进行体育比赛。 (3)要求学生每周或隔周找一个体育游戏，让学生在班内交流，或课前准备活动的形式进行。 (4)针对学生的个别差异，抓好培优补差工作。 四、行事历 九月份： 、 专题学习暑期培训内容。 、各年级的教师制定好体育教学计划。教研组长制定好教研组工作计划，确定教研专题。 3、教师申报好各级、各类的教研课。 5、抓好每周一 .三 .四 .五 .的下午体育训练工作 6、配合学校组队参加县中学生田径 运动会以及本校举办的趣味运动会的相关工作。 十月份 、 积极配合本校学生顺利参加运动会及相关工作。 2.组织本组成员加紧篮球训练，争取在本赛季取的好成绩。 3.组织本组成员积极参加排球赛的训练，准备迎接肥东县教职工的排球联赛 。十一月份： 1.配合教务处圆满完成本校趣味运动会。 、调整各年级的教学进度，抓好各年级数学教学质量，以备上级教研室的质量抽查。 、配合学校做好期中质量调研。 4、督促数学教师按计划上好教研课、示范课。 十二月： 1.完成学生体质健康标准测试并上报县教育 局。 2、各年级教师调整教学进度，于二十周结束新课，并制定好复习计划。 3、每一年级组由26 / 42 备课组长组织制定好学生学期数学评价标准。 4、督促体育教师按计划上好教研课、示范课。 一月份： 、写好教研组工作总结，召开教研组长会议。 、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。 、组织好期终质量调研。做好体育成绩的统计归类 、配合学校教导处做好学期结束工作。 综合教研组工作总结 一、总的回顾 本学期综合教研组一如既往，认真贯彻中共中央国务院关于 深化教育改革全面推动素质教育的决定提出的 “ 学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作 ” 的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。 二、主要工作 转变教学理念，教育、教学工作有序 随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位组内教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的教学模式。经过一学期努力的27 / 42 摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学？怎么练；变教师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。 营造体育氛围，群众体育工作充满生机 营造 良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提，本学期我们全体体育教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给学校带来了蓬勃的体育生机，学生的身体素质大有提高，体育合格率 90以上。本学期，在全体同仁的努力下，在各位老师的密切配合下，成功通过校大课间组织与安排。 三、取得的主要成绩与经验： 1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容及方法，使教师明确了方向，端正了态度。 2、 切实组织了教师备好了每节课，上好了每节课，按时严格检查了教学常规，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。 3、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们28 / 42 劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。 4、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。 四、取得主要成绩的方法措施： 1、做好了各代课教师和班主任之间的配合工作，利用一切现有条件，加强学生管理，加强辅导。 2、做好了各教学常规工作，坚持 体育教学常规月查制，以保证教学高标准，高质量的完成，严把备课、上课质量关。 3、切实改进教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。 4、加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。 5、增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。 总之，在过去的一年里，我们有过不少成绩，但同时也还有很多需要改进的地方，仍然存在些许问题，在今后的工作中，希望通过体育组 全体成员的共同努力，争取更优异的成效。 综合组 2016-6-19 29 / 42 2016 年春学期 中学体育教研组 工作总结 一学期来，充分利用体育教研组全体教师的智慧和力量，踏踏实实地搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结如下： 一、指导思想： 以素质教育和阳光运动为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养 了体育欣赏能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。平素不断提高政治思想观念和觉悟，经常武装自己的头脑，保持敏锐的政治立场，严格自律，不断自省，关心国家大事，关心学校发展，关注学生成长，严格遵守学校劳动纪律，认真干好本职工作，尽心尽力地完成学校安排的一切任务。 二、主要工作： 1教学方面 以体育新课程标准为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。做到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。同时，我们在课堂中还30 / 42 重视体育特长生的发现和培养。在教学上敢与大胆创新改革。以实事求是，脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质，达到真正全员健身的效果。充分体现了素质教育，健康第一的指导思想，切实提高学生的多种兴趣。 2竞赛方面 我校的乒乓球、羽毛球、篮球等社团活动开展得有声有色。成 功举办了教师篮球赛、教职工和学生乒乓球赛。通过举办镇、校运动会系列体育比赛，活跃了校园文化活动，提高了师生身体健康水平，推动了我校各项体育工作全面高效的开展。 3群体方面 加强两操两活动，大课间操活动展示活动获得县局领导的一致好评。课外活动开展得有声有色。进行了广播操舞动青春汇操比赛，收到了很好的效果。 4体育科研 组内几位教师的论文在各级各类刊物上发表。加强体育教研活动，听同事的课和争上观摩课。同事之间多探讨多交流，做到不耻下问。去参 加校外说课听课的比赛。多看有关教育报纸杂志，进行自我充电。 5体育中考 体育中考成绩在县内名列前茅。 31 / 42 三、改进措施 1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。 2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。 3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在各级各类竞赛中取得好成绩。 四、相关建议 1、加强学校体育图书和教学资料的建设，购置必需的教材、参考书、教学挂图和教学软件。 2、进一步完善体育场地器材设施建设，改善体育课教学环境和场地。 3、建议学校每年为教研组提供 1 2 次的交流学习机会。 体育组 2016-6-24 2016 年初中体育教学工作总结 本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我 将本学期的工作情况总结如下： 一、教学工作 32 / 42 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内 容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、早操工作 在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要 正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广33 / 42 播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。 三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成绩。 教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老34 / 42 师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。 总结 2 这个学期我仍然担任三和六，七，八年级的体育教师，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、 教学工作： 下半年八年级就进入初三了，为了他们在体育方面可以考出优异的成绩，开学时就为他们量身制定了计划，每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。 “ 快乐体育，健康第一 ” 的观念已深入全校每一位同学的心中，所以本学期还开展了一次别开生面的运动会，在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出 来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生，也锻炼了老师，更改变了学生，体育节，要做的准备工作千头万绪，要举行的活动也是一个接一个，如何在保证正常教学秩序的同时，又能做好各35 / 42 项准工作，并组织学生积极、有序地参加各项体育活动呢？这对我们每一位老师既是一种挑战，又是一种考验。在校领导的全面统筹和精心安排下，全体老师充分发扬了团队的合作精神，大家齐心协力，做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目 ，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在开幕式那天，同学们玩的非常开心，每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动，趣味运动会是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天下行，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置，每一个活动游戏的组织安排，活动成绩的评判，都落实到 了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的趣味运动会可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩！ 二、训练工作： 我还担任了小学，初中篮球教练，虽然利用了学36 / 42 生的午休时间，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做 好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合我。 本学期我在训练中重点采用体能强化训练，球性训练和攻防练习： 1.为了增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现