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文档简介

1 / 5 如何对待爱告状的孩子 如何对待爱告状的孩子 自从早操结束，我的耳边就不停的出现孩子们的告状声 :”老师，姬硕打我，呜呜 ”“ 李欣雅 在讲话 ”“ 浩浩推我 ” ，由于早操幼儿很多，很吵，经过这么一闹，我们班级简直一团糟。 起初，我的处理方法时：不断地询问，调解。 “ 姬硕不能打人，打人是不对的，跟他说对不起 ” ， “ 浩浩，你为什么要推他，不能推人 ” 可是我的口干舌燥并没有换来安宁，仍然哭的哭，闹的 闹。 2 / 5 晚上回家想了想，终于醒悟到，我的做法不对，于 是改变对待告状的态度和方法，引导孩子自己处 理同伴间的冲突，杜绝他们小题大做，张口就告状的坏习惯。在呀吗还不了解 “ 告状 ” 一词的含义 前，让他们善意的告别 “ 告状 ” 。 我用一节课 10 分钟的时间把所有孩子的性格在他们面前介绍。 1.介绍每个孩子好的一面。例如： “ 姬硕小朋友很能干，回答问题很积极，很棒！ ”“ 浩浩会帮 老师拿在门口接待家长 ” 逐一介绍他们的优点。 3 / 5 2.告诉他们在玩的过程中，如果小朋友用手碰你一下，那不叫打，那时因为他想和你交朋友，想和 你一起玩。 3.在与小朋友游戏时，交代他们如果想和好朋友玩耍，用小嘴巴说，不要用 “ 手 ” 说。做个乖宝宝 。 4.交代几个喜欢用手碰小朋友的幼儿，不要碰小朋友，老师给奖励小红花，糖 5.与家长合作，让家长理性的理解孩子间的攻击行为，孩子还
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