实习老师教学反思：谈上课一二事_第1页
实习老师教学反思：谈上课一二事_第2页
实习老师教学反思：谈上课一二事_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 实习老师教学反思：谈上课一二事 实习老师教学反思：谈上课一二事 我对上课有 2 种理解，别人给我上课，我是学生；我给别人上课，我是老师；今天我要谈的是作为老师的我给学生们上课。我的学生有七年级的，也有八年级的，我给他们上地理课，我当然是希望上好每一节课，理想很丰满，现实很骨感，要把课上好，还真不容易。我首先得要了解我的学生，两学生上课的状态是完全不同的，理应懂的多，知识面要更丰富，但有的学生觉得早就学过的东西，我还得讲，而有的学生，我有时会以为他们可能不懂的东西，其实他们很懂，这也就是说，我不能根据我 自己直观的感觉，刻意地去高估或低估我的学生，我应该结合实际来备课。备课，这其实也是一个相当繁琐的事儿，尤其是像我们这样初登讲台的新老师，充分地备课是很有必要的。就我个人而言，要是我不备课，我觉得我是上不了讲台的，有时自己觉得备课已经很充分了，但一节课后下来，还是发现很多需要改进的地方，毕竟备课也只是提前的预知，课堂上具体会出现什么状况，我们还不知道。我们还需要有遇事灵活的机智，能够处理不在意料之中的事件。 我所教的二班，学生比较活泼，有时他们会问我一些由地理2 / 3 课堂而引发的问题，当我给他们上欧洲西部时，讲 到欧洲西部的旅游斗兽场，仅仅是由一张图片引发的思考，学生问我斗兽场是斗什么怪兽用的，这个既幽默而有带有好奇色彩的问题，我当然是不能草草了之 ——丢下不管，我当时是这么解释的，古代罗马统治者为寻欢作乐，在斗兽场观看斗士之间或是斗士与兽的搏斗，虽然我没直接回答斗什么怪兽，但我的回答也是能满足学生一点点的好奇吧。我遇到的学生，有很多好学生，看到他们学习那么积极，我很欣慰，也很喜欢他们，可是有好学生就会有 “坏 ”学生。有一次在我在盯自习的时候，就遇到了几个 “坏 ”学生，他们也倒是不说话，都在自己的位置上乖乖坐着，咋一看，一个班还很和谐的，都在认真地写卷子上的习题，可是走到下面仔细一看，不是那样的，他们仅仅是看着卷子发呆，卷子一直是空白的，我没有指责他，只是轻轻问了句 “你理想的高中是哪里？ ”他没说话，过了一会儿，说了句 “我考不上的。 ”我说“你就不想试一试，离高考好早呢，努力了有可能，不努力的话 ……”他也大概明白了我的意思，开始动笔了。对于这种自暴自弃的 “坏 ”学生，作为老师的我们，任务不光是上课，而是要从心灵深处去触动他，鼓励他，让他知道老师还没有放弃他，也许老师多一点的关心就会改变他的一
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论