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05 贵阳市 农民工 子弟学校 现状 分析 学校

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05贵阳市农民工子弟学校现状分析——以旭东学校为例,05,贵阳市,农民工,子弟学校,现状,分析,学校

内容简介：

附录B. 学生用表附表B.1： 贵州大学本科生毕业论文（设计）开题报告表论文(设计)名称贵阳市农民工子弟学校现状分析以旭东学校为例论文（设计） 来源教师选题论文（设计）类型A指导教师胡晓学生姓名周庆学号0411021116班级社工042一、研究或设计的目的和意义：目的：随着农民工群体的不断壮大，农民工子弟学校在承担人口输入地义务教育责任的同时，也受到各种不公平的待遇。对农民工子弟学校现状分析，希望对农民工子弟学校健康发展起到一定的推动作用。意义：关注农民工子女，关注农民工子弟学校，解决这一群体的困难，使他们健康成长和全面发展，对于培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，实施科教兴国战略，提高国民素质具有重要意义。虽然农民工子弟学校得到国家以及社会的支持，但是收效甚微。因此，关注祖国未来，关注农民工子女，关注农民工子弟学校，具有重要的现实意义。二、研究或设计的国内外现状和发展趋势：国内最早涉及外来务工人员子女教育问题的文字，是1995年1月21日中国教育报刊登的记者李建平的文章流动的孩子哪上学流动人口子女教育探讨。但是，对农民工子弟学校的研究成果比较少，主要的就是对农民工子弟学校的现状、以及成在的问题作理论分析，他们认为：当前的农民工子弟学校的存在大多数是不合法、教育设施存在严重的不合理、学校运转资金短缺。但是，都没有重点对农民工健康发展的思考，只是从国家政策以及社会的支持出发，没有考虑农民工子弟学校本身出发。对于农民工子弟学校的研究只限于国内，国外对这个课题没有研究。三、主要研究或设计内容，需要解决的关键问题和思路：主要研究内容（写作提纲）：（一）前言：研究背景、研究目的。（二）研究方法和理论基础1、现状调查2、基本概念的界定3、研究方法：问卷调查、访谈4、理论基础（三）调查资料分析 1、农民工子弟学校设施现状分析 2、分析国家政策对农民工子弟学校的意见 3、对完善农民工子弟学校思考 4、农民工子弟学校出路分析（四）结论与建议（五）参考文献（六）致谢（七）附录需要解决的关键问题和思路：调查对象的选取，调查资料的收集以及分析，尤其是如何运用相关的理论来分析调查资料，从而形成自己的思考，对理论的理解和运用成为最大和关键问题，多查阅资料，与指导老师和同学讨论、学习。四、完成毕业论文（设计）所必须具备的工作条件及解决的办法：1、具有相关文献资料的收集能力，认真阅读相关文献资料，收集并整理出论文所需的充分资料2、有大量的相关文献、数据可供查询、阅览3、可在数据库查询相关资料4、老师的指导、提出修改意见5、电脑 主要利用学校机房电脑、网吧电脑和同学电脑进行五、工作的主要阶段、进度与时间安排： 第一阶段：三月上、下旬，查找阅读文献，撰写文献综述，撰写并提交论文提纲；第二阶段：四月上旬，提交论文初稿，形成论文雏形；第三阶段：四月中旬，根据老师的修改建议，提交论文修改稿，在原稿的基础上进一步深化；第四阶段：四月下旬至五月上旬，对论文进一步的修改、完善；第五阶段：五月下旬，论文定稿。六、阅读的主要参考文献及资料名称：1国家统计局.贵州统计年鉴2007M .统计出版社.2007年12月 2国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知Z（国发200543号）3贵阳市旭东学校情况简介 S贵阳旭东学校自行印制4 明庆华,刘亚玲浅谈流动人口的子女教育问题J.湖北大学学报,1999,5 吴剑平.农民工子女读书“迁徙”调查 N贵阳晚报6 史柏年等编著.城市边缘人:进城农民工家庭及其子女问题研究 M.社会科学文献出版社 2005年7 李钟瑾.北京行知打工子弟学校的调查分析与思考 J 乡村中国观察周刊. 总第16期.8 关于加强本区农民工子女学校管理的若干意见Z. 上海市南汇区教育局.2007年12月9 民办子弟学校将享受政府拨款N. 民办教育参考 2004年第2期（总第20期）10 温家宝总理:面向平民的教育才符合中国国情Z.新华网指导教师意见和建议：指导教师（签字）： 年 月 日说明：1、