小学音乐第四册第二课 难忘的歌 教案（2）_第1页
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文档简介

1 / 3 小学音乐第四册第二课 难忘的歌 教案（ 2） 第二课时 教学过程 一、组织教学 二、复习歌曲共产儿童团团歌 三、聆听中国少年先锋队队歌 1、导入，播放英雄小八路有关图片。 师：英雄小八路为了革命事业不畏艰险，时刻准备的精神值得我们学习吗，我们都是少先队员，应该为自己胸前的红领巾感到自豪，今天我们一起来听听中国少年先锋队队歌。 2 播放录音 3、思考 （ 1）歌曲表现了什么样的情绪？（ 2）唱出了哪些内容？ 4、复听 提示：歌曲中对少先队员提出了哪些要求？我们要怎么做？ 再次复听，轻声合着音乐唱一唱，并用手拍击。 一、创编与活动 1、解说活动内容 师：我们一起来做游击战的游戏吧。 2 / 3 2、出示节奏 (点击 ) (1)XXXX|XXXX|XXXX|XXXX (2)XX0|XX0|XX0|XX0 (3)XXX|XXX|XXX|XXX 师：老师这有三组节奏，我们一起来读一读。 3、创编歌词 师：我们要模仿枪声用哪组节奏好呢？ (2)用什么节奏来模仿鼓声呢？（ 3）用什么节奏模仿鞭炮声呢？（ 1） (1)XXXX|XXXX|XXXX|XXXX 噼里啪啦噼里啪啦噼里啪啦噼里啪啦 (2)XX0|XX0|XX0|XX0 砰砰砰砰砰砰砰砰 (3)XXX|XXX|XXX|XXX 咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚 3、分组创编配合 师：现在老师请四个组的同学把这三首节奏编排成枪声、鼓声、鞭炮声，你们一 起练习一下吧，看看哪个小组配合的最好。 4、表演 3 / 3 师：老师现在要看看哪组节奏准确、三声部合作的好，声势效果好，就像打游击战一样。 5、用编创的歌词为歌曲伴奏。 二、小结 今天我们一起感受了游击战的气氛，领略到作为少年先锋
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