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学习英特尔未来教育心得体会 7月21日至25日我有幸参加了我县举办的“英特尔未来教育”培训班的学习在这几天的培训活动中真是让我受益匪浅让我真正地感受到现代教育技术给当代教育教学带来的挑战以及来自“英特尔未来教育”新理念的强大冲击波 这次培训是我参加的所有培训中最有意义、最有价值的一次因为我以前对计算机的使用还是比较陌生本次培训中安排有教师应掌握的大部分内容（powerpoint多媒体展示上网方法、信息搜索引擎网页创建热键链接个人文件夹创建图片的插入用字处理出教案桌面排版电子邮件）这些内容对我来说有的方面已经掌握但操作仍不是很熟但今后我会努力的英特尔未来教育模式从根本上解决了这个问题：教师从单元计划的设计到学生多媒体演示文稿网站建立都需教师将自己换位成学生设计的问题该是没有统一的答案从而激发每一个学生都主动去寻找信息进行研究学生在研究的过程中需结对学习进行资源共享可以与老师同学交流网上查询充分体现了学生已成为学习的主体教师是辅助者的新理念学生通过电脑的辅助可以充分享受资源提高研究的效益从而培养实践能力和创新精神 在这次培训中我不仅学到了先进的技术更重要的是学到了一种新的思想和新的理念通过几天的培训我觉得重要的不是学技能学模式而是学一种思想一种促进学生主动探究学习为主的思想培训是用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑用现代先进信息技术训练每一位学员的技能从而达到使思想和技术融为一体使信息技术和其他课程有机整合培养学生探索精神和创造能力的目的英特尔未来教育是以学生为中心以培养学生创造性思维为目的的教学理念的具体操作是我国素质教育实施的重要途径这种教育方式所包含的教育思想和教育理念必将改写人类教育思想的新篇章 在这次培训中我被一种先进的思想和先进的教育模式所吸引亲身感受着未来教育巨大冲击波的震撼力在这种冲击波的影响下思想在发生着巨大的变化由传统的教育模式向先进的未来教育模式转变教师在教学中担任的角色发生着彻底的改变学生停止当学生直接成为研究者是一种学习的革命；教师停止当教师当时牺牲学然后之不足教然后知困这种转变需要经历一个非常痛苦的过程犹如脱胎换骨培训中每一个问题的确立每一个步骤的操作都需要自己反复去思考、去修改、去论证因为每一个问题都没有一个明显而“正确”的答案每一个步骤都需要自己去探索、去创新整个培训过程是从低级技能训练向高级智慧训练的过渡；是从简单的计算机技术操作到解决复杂的现实问题的具体操作；是从被动学习到主动探究的思想转变过程；是从单纯利用计算机学习到多学科整合的多元化智力发展过程 虽然培训过程非常辛苦但有了这么多的收获还是值得的培训中它使我们这些来自四面八方素不相识的同学之间多了一份信任多了一份友谊它使我感觉到了团队的重要团队团结一致更重要这次培训给我的感受是：教师这一职业要求我们紧跟时代步伐不断地学习才能满足学生的求知欲；只有拥有了更丰富的知识才能更好地为我们的教学服务让我们把所学到的知识运用到实际教学中
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