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文档简介

1 / 3 小班数学：帮鸡妈妈捡蛋 小班数学：帮鸡妈妈捡蛋 活动目标： 1、学习口手一致地点数 4 以内的数，并能说出总数。 2、初步了解 4 以内的概念。 3、体验获得成功的快乐。 活动材料准备： 1、有关磁带录音 2、画有 3 个鸡蛋的图片一张。 3、乒乓球若干个，塑料筐 3 个（分别画有 2 个蛋、 3 个蛋、4 个蛋做标记） 活动指导过程 : 一、引起幼儿活动兴趣、 1、小朋友你们仔细听听是什么声音呀？（老师放录音），噢，原来是老母鸡在下蛋呢，鸡妈妈今天心情很好，下了不少的鸡蛋，想请我们小二班的宝贝们帮她数一数她 下了几个蛋， 2、老师：在帮鸡妈妈数蛋之前，先请几个数字宝宝来和我们认识交朋友。（教师逐一出示数字 1、 2、 3、 4，让幼儿大声说出这些数字） 3、记忆 4 以内的数字（数字宝宝要和你们捉迷藏了，教师出示 1-4 的大数字卡，拿掉其中一个数字，请幼儿说出是哪个数字不见了）。 2 / 3 小朋友们，你们太棒拉，这么快就认识了这些数字宝宝，现在我们可以帮鸡妈妈数蛋了出示图片，请幼儿用右手食指点数图片上的鸡蛋数量。 二、我们每个人都表扬一下自己，真棒。接下来我们做一个帮鸡妈妈捡蛋的游戏。 1、老师模仿母鸡的声音 “ 咯咯达、咯 咯达 ” ：鸡妈妈下了2 个鸡蛋。（引导幼儿用点数的方法帮助鸡妈妈捡蛋，把 2 个乒乓球送入有 2 个蛋标记的筐里。） 2、老师出示图片，让幼儿观察并说出来然后请幼儿根据图片提示捡蛋，分别把 3 个球、 4 个球放入相应的筐中。 三、老师小结：小朋友都很聪明，帮鸡妈妈捡回了它的蛋宝宝，鸡妈妈让我一定要谢谢你们。并给幼儿进行小奖励。 活动反思 数学活动离不开操作。为了让幼儿更好地掌握，在活动中我准备了丰富的活动材料，引导幼儿运用多种感官感知 4 以内的数量，并且我创设了幼儿喜欢的 “ 帮鸡妈妈捡蛋 ” 的游戏，让幼儿听一听、说一说、动 手做一做，吸引幼儿，使幼儿全身心地投入到活动中去。在活动
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