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文档简介
1 / 4 小班科学:蛋宝宝,站起来 小班科学:蛋宝宝,站起来 一、目标: 1、探索蛋宝宝站起来的方法,体验探索带来的乐趣。 2、与材料的互动中获得有关物体支撑的经验。 二、准备: 若干熟鸡蛋、沙包、瓶盖、橡皮泥、积木、电线、海棉。 三、过程: 2 / 4 1、蛋宝宝想要站起来。 跟随音乐节奏,幼儿精神饱满地行走,音乐结束是做立正的动作。 有许多鸡蛋宝宝也想学我们的样子站起来,你们愿意帮助它们吗? 2、我帮鸡蛋宝宝站一站 。 引导幼儿尝试在桌面上让鸡蛋宝宝站起来的方法。 提问:小朋友们,你们有没有帮助鸡蛋宝宝站起来? 那么,鸡蛋宝宝为什么站不起来?(因为鸡蛋宝宝两头尖) 3 / 4 3、找 “ 朋友 ” 帮忙。 鸡蛋宝宝站不起来一定很着急,老师请来了许多材料朋友来帮助它们,我们一起来看看是谁!(积木、沙包、瓶盖、橡皮泥、电线、海棉) 鼓励幼儿运用材料进行尝试,探索让鸡蛋站起来的方法。 请幼儿说说自己是用什么材料帮助蛋宝宝站起来的,并请幼儿进行演示。 那么哪种材料可以让蛋宝宝站得跟更稳呢?组织幼儿互相交流。 4、将材料朋友与蛋宝宝请到科学角中,让幼儿继续进行探4 / 4 索发现。
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