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文档简介

1 / 3 小班绘画：我的好朋友 小班绘画：我的好朋友 活动目标： 1.初步掌握画人的简单方法，表现人的基本特征。 2.说说画画自己的好朋友，感受有好朋友真好。 活动准备： 1.小朋友美工用书 2.示范画 3.音乐 活动过程： 一、听音乐找朋友引入课题 1.小朋友你们看谁做了我的好朋友？ (请一位男孩子一位女孩子 ) 2.他们有什么地方不一样？ A 头发 B 服装 3.请你找一个好朋友抱一抱，拉拉手。 教师小结： 原来男孩子是短发，穿裤子的，女孩子是长发，有穿裤子，也有穿裙子的。 二、示范 讲解好朋友 1.今天老师也请了一个好朋友，你们猜猜会事谁呢？ 2.老师把她变出来 2 / 3 示范画：圆圆的脑袋，大大的眼睛，弯弯的眉毛，笑哈哈的嘴巴，图图的耳朵，长长的头发，方方的身体，三角形的裙子，可爱的小手，跳着舞儿的小脚。你们说是谁呀？ 3.你们觉得她穿上什么颜色的衣服会更漂亮呢？咕噜咕噜变变变，变出来！（出示有颜色的女孩子） 4.还有一位好朋友也等不及了，请我们小朋友伸出右手的食指，与老师一起来变，圆圆的脑袋，大大的眼睛，弯弯的眉毛，笑哈哈的嘴巴，图图的耳朵，短短的头发，方方的身体，可爱的小手，长 长的小脚。你们猜猜是谁呀？ 5.咕噜咕噜变变变，变出来！（出示有颜色的男孩子）帅气的男孩子。 三、幼儿学画 1.我们一起来画画好朋友吧，你的好朋友可以是男孩子，也可以是女孩子。 2.教师讲解作画要求，请孩子们用咖啡色的勾线，挑选漂亮的颜色的来涂色。 3 教师巡回指导，及时表扬画的好的孩子。 四、作品介绍，请个别幼儿自己介绍，说说自
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