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文档简介

1 / 4 小班艺术：虫虫飞 小班艺术：虫虫飞 一、设计意图：我班幼儿喜欢并能积极参加音乐活动。为了进一步提高幼儿的听觉能力，让他们在活动 中加深对音乐的体验和感受 ,我设计了音乐律动活动 “ 虫虫飞 ”, 采用幼儿最喜爱的游戏形式 ,并根据幼儿 的能力差异 ,在活动过程中做到难中有易 ,易中有难 ,以训练幼儿灵敏的听觉，使幼儿在轻松愉快、富有趣 味的听听、做做、玩玩的活动中逐步掌握律动动作，感知音乐 ,发展幼儿的感受力，体验活动的乐趣。 二、活动名称：音乐活动 2 / 4 三、活动 内容：音乐游戏 虫虫飞 四、活动目标： 1、初步熟悉音乐，在三段音乐中做出不同的动作和反应。 2、通过语言提示和师幼互动，感受音乐游戏的乐趣。 五、活动准备：剪辑过的虫虫飞音乐，场地布置：草地。 六、活动过程： 1、故事导入，激发幼儿兴趣。 3 / 4 在一个静悄悄的夜晚，小虫虫们从梦中醒来，它们揉揉眼睛，洗洗脸，准备飞到山上和虫妈妈玩 “ 虫虫 飞 ” 的游戏！它们飞来飞去好开心啊！ 2、初步感知音乐，学习虫虫飞及躲雨的动作。 （ 1）欣赏 A、 B 段音乐，动作与音乐匹配，学习虫虫飞的游戏动作。 （ 2）欣赏 c 段音乐，选取躲雨的动作。 3、进一步感知音乐，完整随音乐做音乐游戏。 （ 1）进一步探索虫虫飞的情节和规则。 4 / 4 （ 2）坐在座位上完整游戏。 （ 3）在座位前完整游戏。
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