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文档简介
1 / 3 小班课题实践活动有趣的七巧板 小班课题实践活动有趣的七巧板 活动目标: 1.巩固对三角形、正方形和四边形的认识。 2.能根据图纸拼出不同的图形。 3.喜欢参加集体活动,对七巧板感兴趣。 活动准备: 1.人手一套七巧板。 2.各种不同的图纸若干。 课件。 4.音乐喜洋洋 活动过程: 一、认识七巧板。 1.师:小朋友今天有好多的图形宝宝来我们班作客,小朋友欢迎吗?我们来看看它们都是谁呢? 老师出示七巧板,引导幼儿观察七巧板中有哪些图形,是什么颜色的?巩固幼儿对三角形 、正方形的认识,初步认识“四边形 ”,了解 “四边形 ”的特征。 2.师:我们来看看它们都是什么颜色的?什么形状的?有一个新朋友,你们认识吗?我们来数一数它有几条边?它有个好听的名字叫做 “四边形 ”。 2 / 3 3.初步认识七巧板 师:这些图形宝宝住的家叫做 “七巧板 ”。 二、图形宝宝搬新家。 1.师:图形宝宝在 “七巧板 ”家里住了很久了,它们想要换新家了,我们一起来看看他们搬的新家是什么样子的。 2.出示图纸:飞机、小鱼、房子、小鸟。 3.师:他们有这么多新家呀,我们一起来帮助图形宝宝搬新家吧! 教师示范操作(房子家),幼儿一起帮助图形宝宝搬新家。 4.师:你们觉得图形宝宝们搬的这个新家像什么呀?(房子) 三、幼儿操作活动。 1.师:小朋友真聪明,帮图形宝宝都送回了家,接下来要请你们帮助图形宝宝搬到其他的新家里去。 2.教师提出操作要求: 师:每位小朋友选择一个喜欢的 “家 ”,帮助图形宝宝们从 “七巧板家 ”里搬到新的家里去,不能搬错哟!开 始吧! 3.幼儿操作。 四、作品展示 展示幼儿作品,请个别幼儿说说你帮图形宝宝搬的新家像什么? 3 / 3 四、游戏 “喜搬家 ” 师:图形宝宝们搬
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