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文档简介

1 / 5 小班音乐游戏：汽车上 小班音乐游戏：汽车上 活动目标 1.能跟随音乐节奏来模仿汽车上各种部件的动作，体验坐盒子汽车的快乐。 2.在游戏中感受两两合作游戏的快乐。 活动准备 1.经验准备：知道汽车的基本构造，观察过汽车上的人物的各种状态。会唱歌曲汽车上前三段。 2 / 5 2.材料准备：盒子做的汽车人手一个、音乐。 活动过程 1跟随音乐汽车上，开着汽车做相应动作进活动室。 师：孩子们，秋天到了，让我们一起开着汽车去 郊游，好吗？（幼儿边做动作边演唱歌曲汽车上） 2听故事，引发兴趣。 教师：汽车呀到站啦，我们这么多汽车先停下来，玩个游戏好吗？ 你能找辆汽车面对面的开吗？ 3 / 5 3学习第一段、第二段动作，尝试两两合作游戏。 （ 1）老师和其他一位老师示范。 教师：今天又我班又开来了一辆小汽车，也出来玩游戏了。看，我们是怎样玩的呢？看看跟你们俩刚才开的汽车哪里不一样？（师师示范一遍） （ 2）讨论游戏规则，唤醒幼儿的前知经验。 师：哪里不一样呢？ （两辆汽车交换了）谁知道在音乐的什么地方交换的呢？（间奏即没有歌词的地方） （ 3）幼儿再听一遍音乐，把交换朋友的地方，把动作做出来好吗？（教师播放音乐一二段，提醒幼儿提醒做喜欢的动作表现间奏：双手交替飞、拍手、拍腿） 4 / 5 （ 4）师幼合作示范。 教师：这次我来找个好朋友一起开汽车，看看谁学会了这个游戏？ 评价：在间奏处，两辆汽车要交换开哦！ （ 5）幼幼合作示范。 教师：你会开汽车吗？赶快找辆汽车玩游戏吧？他们会了，你们会了吗？ （ 6）全体幼儿跟 随音乐游戏。完整倾听音乐前三段。 5 / 5 师：我们的小汽车要出发了，请你找个好朋友玩一玩。 4全体幼儿交换朋友合作玩游戏。 师：让我来重新找辆汽车开开吧！ 5.结束 今天我们在汽车上玩得可真开心
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