小班音乐：小青蛙捉害虫_第1页
小班音乐：小青蛙捉害虫_第2页
小班音乐：小青蛙捉害虫_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 小班音乐：小青蛙捉害虫 小班音乐：小青蛙捉害虫 活动目标： 1.粗浅地感受歌曲的活泼欢快的旋律，学用连贯和跳跃的唱法甜美的歌唱。 2.学习用喜欢的动作表现小青蛙捉害虫后高兴的心情。 3.在熟练歌曲的基础上替换歌词 活动准备： 1.春天的背景图一幅。 2.小熊、小刺猬、小松鼠、小花蛇的贴绒图片 活动过程： 一、复习律动小鸟飞 幼儿在音乐伴奏下，学小鸟飞进教室 二、练声小动物醒来了 1.出示春天的背景图 春天天气真好，花儿都开了。有些小动物睡了一个冬天，都醒来了。它们在 哪呢？我们来找找看。 2.教师和幼儿分别找到小松鼠、小熊、小刺猬、小花蛇，唱一唱这些小动物醒来的时候做了哪些动作。 三、学唱歌曲小青蛙捉害虫 1.出示小青蛙指偶，激发学习兴趣 2 / 3 池塘里真热闹，是谁在叫？（教师学小青蛙叫） 小青蛙醒来了，可小青蛙有重要的事要做，小朋友猜猜看它有什么重要的事？ 小朋友自由讨论 2.教师无琴声伴奏演唱，幼儿欣赏歌曲一遍 小朋友猜的对不对，让小青蛙唱给你们听。 3.师和幼儿有节奏地朗诵歌词 4.幼儿跟着琴声轻轻地唱 5.用连贯和跳跃的唱法甜美的演唱 四、根 据歌词内容学习用自己喜欢的方式创编相应的动作 1.集体在座位上边唱边做动作 2.创编小青蛙捉到害虫后高兴的动作 3.个别、集体进行歌曲表演 五、替换歌词演唱 将 “ 一只小青蛙 ” 可更换成 2 只、 3 只、许多只等等 教学反思： 本次音乐活动形式新颖、构思巧妙。由冬眠的小动物醒来了自然而然地引出了小青蛙捉害虫，并根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演和创编，用其他数量词替换歌词中的 “ 一只小青蛙 ” ，拓宽了幼儿的思维能力。演唱中让幼儿充分思考、讨论，总结出小青蛙捉害虫既轻巧又灵活。在演唱中注意用连贯、跳跃的方法 演唱，主题作
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论