小班音乐：熊的一家_第1页
小班音乐：熊的一家_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 2 小班音乐：熊的一家 小班音乐：熊的一家 【设计思路】 从 36 指南中我们可以发现，艺术领域相比以往更多地注重幼儿的感受与表现，注重幼儿活动的过程。所以在设计活动时要充分挖掘素材，要确定活动所要体现的价值。本次活动选择的素材是教参中 “ 熊的故事 ” 中 “ 三只熊 ”的音乐，三段音乐性质明显，形象鲜明，对于小班幼儿来说是非常适合欣赏感受的。而小班幼儿的生活经验大多来自于家庭，对家庭成员的言行举止也是非常熟悉， “ 三只熊 ” 的音乐形象对于他们来说也是易于理解的。通过引导幼儿听听音乐性质、说说自己对音乐的感受、 做做相应的肢体动作，从而达成最终让幼儿体验表现乐趣的目地。 【活动目标】在听听玩玩的过程中，能用肢体动作来表现熊的一家，体验一家人在一起的快乐。 【活动准备】 ppt，音乐。 【活动过程】 一、情境激趣：小熊来了 过渡语：今天我们要和小熊一起来玩了。 小熊音乐起，大家一起跳跳快乐小熊。 二、表达表现：熊的一家 1、小熊的家人 2 / 2 完整倾听音乐。 提问：谁知道小熊家里还有谁？你是怎么听出来的？ 2、熊爸爸 倾听熊爸音乐 提问：熊爸长得怎么样？他在家里会做什么事情？（个别幼儿说说做做） 起学做熊爸爸 3、熊妈妈 倾听熊妈音乐 提问：熊妈长得漂亮吗？你最喜欢妈妈做什么事？（个别幼儿说说做做） 一起学做熊妈妈 三、情
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论