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文档简介

1 / 3 幼儿性别意识教育:男生女生大不同 幼儿性别意识教育:男生女生大不同 活动目标: 1、根据生活经验找出男女不同的地方。 2、认识男生女生标记,知道要按性别进入盥洗间等公共场所。 3、培养幼儿初步的性别意识。活动准备: 1、男女生标记。 2、男女孩和爸爸妈妈的图片 (见幼儿用书 )各 1 张。 3、幼儿用书。 活动过程: 一、以猜猜他是谁的游戏引入课题,激发幼儿学习兴趣。 师:小朋友们好,今天我们来玩个 “ 猜猜他是谁 ” 的游戏。 (提醒小朋友仔细听清楚 ) 师:穿着 XX 色衣服, XX 色裤 子, XX 色鞋子的小朋友是谁 ?XX 头发的小朋友是谁 ?(一位男孩 )谁猜到了的,请举手说出他的名字。 师:穿着 XX 色裙子, XX 色鞋子的小朋友是谁 ?XX 头发的小朋友是谁 ?(一位女孩 )小朋友你们猜猜她是谁 ? 师:我们猜到的这两位小朋友一位是男生,一位是 ?(女生 ) 二、比较男女生的不同。 师:现在老师给小朋友每人发一本书,请小朋友打开书,请你们看爸爸妈妈和男女生图片。 师:男生和女生有什么不一样呢 ?请小朋友仔细观察。 2 / 3 师:你们在书上看到的男生是怎么样的 ?他的头 发是怎么样的 ?他们穿怎么样的衣服啊 ?(短短的头发、穿着短衣服 ) 师:谁来说说你在书上看到的女生是怎么样的 ?会穿怎么样的衣服 ?(有长长的头发、穿着漂亮的裙子 ) 师:小结:刚小朋友说的都很对,大部分男生的头发剪得比简短,女生可以扎辫子,男生夏天穿短裤,女生夏天穿穿裙子,男生的声音粗一些,女生细一点,男生站着小便,女生蹲着。 三、认识男女标记及用途。 师:男女生有很多不一样的地方,这儿有两张标记,你们看这张标记表示的是什么 ?(表示是女生 ) 师:那这张呢 ?(表示男生 ) 师 ?刚刚小朋友说的都对,那你们在什么地方见过这两种标记 ?(卫生间里面、商场里面 ) 师生共同小结:这些标记啊,我们在卫生间、浴室、商场里面卖衣服的更衣室都可以看到这两种标记。 师:你们知道为什么这些地方,男女要分开房间呢 ?(因为男生女生不一样 ) 师生共同小结:我们男生女生有很多不同,换衣服和上卫生间时分开是一种礼貌,也是一种规定。从以前到现在,大家都在遵守这个规定。我们都要遵守这种规定,看清男女生标记在进入,千万不要弄错了。 3 / 3 四、情景练习 师:情 景创设, “ 商场试衣间 ” 分别把男女标记贴在教

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