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文档简介

1 / 3 庆祝六一真高兴 庆祝六一真高兴 活动目标： 1让幼儿认识 “ 六一 ” 是国际儿童节，是小朋友的节日。 2感受节日的快乐气氛，尝试用各种形式表现自己的情感。 3会唱歌曲 “ 庆祝六一真高兴 ” 并边做动作。 活动准备： “ 庆祝六一真高兴 ” 情景图，歌曲录音带，黑板。 活动过程： 1拿出情景图（挂黑板），导入活动，引起兴趣。 师：小朋友看到什么啊？这是什么样的早晨啊？（六一） 师：那小朋友知不知道 “ 六一 ” 是什么节日啊？是谁的节日2 / 3 啊？ 师：小朋友看，图里面 有谁呀？都在干什么呢？引导他们把画里面的景象都说清楚、明白，然后教师边点图边大声清晰地念歌词。 2听歌、练习。 师：老师这里有首好听的歌，歌里面就是讲小朋友的，老师看哪个小朋友耳朵最能干，把它听出来，放 1 遍，边放边跟随歌做动作。 师：歌曲里面都在讲什么呀？我们把这首歌带回家，唱给爸妈听好不好啊？轻唱 1 遍，教幼儿唱 2 遍，边做动作边指情景图。 师：会唱的跟录音机轻轻唱。（指挂图）小朋友们真能干！ 3结束活动 师：小朋友唱这首歌的时间高不高兴啊？我们学会了一首好听的歌曲了，要怎样才能让老师 们知道小朋友学会了这首歌很高兴呢？生：笑着唱，大声唱。师：那老师就请小朋友笑着唱，让老师知道小朋友学会了这首歌很高兴！ 师：老师请小朋友们起立！让我们再唱一次，别忘了小朋友们刚才说的要怎么唱！（让小朋友有感情，有表情地演唱）还要和小动物们一起哦！（指做动作） 放音乐，唱完 1 遍后，带小朋友们愉快地走出教室。 3 / 3 附歌词： 草儿绿，花儿红，庆祝 “ 六一 ” 真高兴！ 小弟弟，小妹妹，快来一起做游戏！ 你
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