义买活动方案

1 / 10 义买活动方案 “阳光六一 与爱同行” 维多利亚幼儿园“六 ?一”儿童节爱心义卖活动方案 一、活动目的： 1、通过此次义卖活动，让幼儿知道“自己赚钱”使用的意义，丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验。 2、在活动中引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品，培幼儿的语言表达能力和交往能力。 3、此次义卖活动所得经费将用于爱心捐赠，让孩子们在活动中体验帮助别人带来的快乐。 二、活动对象： 1、维多利亚幼儿园全园幼儿及其家长； 2、维多利亚幼儿园全体教职员工； 三、活动形式 爱心义卖、亲子交流、同伴互动、社会体验 四、活动时间： 2016 年 5 月 31 日星期六 托班：上午 8:30 9:30 半日活动 9:30 12:00 义卖活动 小、中、大班： 9:30 12:00 义卖活动 幼儿早餐家长自行解决 2 / 10 五、活动地点：维多利亚幼儿园户外活动场地 六、活动准备： 1、 5 月 26 之前，各班自行召开家长短会，介绍活动思路和目的，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。 2、 5 月 30 日以班级为单位布置好义卖活动场地， 5月 30 日下午进行场地布置检查及调整。 布置要求：班牌、桌子、商品促销海报等。 3、托、小、中、大班幼儿每人自带 30 元人民币参与活动。 4、幼儿及幼儿家长自行准备义卖物品，例如： 食品类：粽子、包子、布丁、鸡翅、鸡脚、寿司、水晶凉、小饼子等。 物品类：旧的玩具、书籍、自制手工艺品、植物、等。 5、 5 月 31 日上午活动开始前，各班教师提前统计好幼儿义卖的物品，并进行定价贴好标签，要求价格合理。 6、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。 7、义卖结束后由幼儿园家委会成员协助管理义卖资金并妥善使用。 七、活动规定 1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：3 / 10 如“爱心超市”等。 2、每班的展台部署 2-3 位服务员，可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等。 3、义卖物品规定：食物类：确保食物的新鲜、安 全、健康、卫生； 物资类：所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。 4、班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。 5、每个幼儿至少准备两件以上义卖物品、食品则不限数量。 6、在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。 7、经验准备：教师提前教会幼儿认识钱币，学会讨价还价，学习合理规划自己的零用钱。 八、活动过程 1、 5 月 31 日 9:30 之前各班布置好义卖展台，将物品进行分 类摆放，统一时间 9:30 开始活动。 2、允许前来购买的幼儿进行讨价还价，以公道的价格将物品卖出。 3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 4 / 10 4、剩余商品降价销售或整理、回收。 5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。 6、各班整理自己场地。 九、活动提示： 1、教师对售卖商品价格作适当指导。 2、班主任要注意和处理好交易过 程中出现的意外问题。 3在活动中注意保持场地卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地卫生。 备注：每个部门、班级负责一种食物 行政组：布丁、双皮奶、紫米露 小 班：烤鸡翅、鸡腿等 保健医生：冰糖银耳 中 班：粽子 大一班、大二班：爱心便当 大三班：冰激凌 托 班 :烤饼干 新州镇中心小学学年度第二学期 “学雷锋 献爱心”红领巾义卖活动实施方案 一、 活动主题 5 / 10 弘扬雷锋精神 献出你的爱心 二、 活动目的 1、通过义卖活动，让全体同学树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2、丰富学生的校园文化生活，培养学生的组织能力和团队合作意识。 3、筹集“爱心基金”，帮助需要温暖和关怀的同学。 三、 活动时间 月日下午： 四、 活动对象 全体师生及家长代表 五、 活动地点：学校操场 六、场地布置 、标语书写张贴：张国礼 勾臣胜 、音响、图片收集：王昌 生 、展台搭建： 一年级：张荣鸿 二年级：梁光奎 三年级：付汝坤 四年级：赵命贵 五年级：陈 才 六年级：冯 吉 七、活动准备 、各班准备义卖物品班主任对售卖商品价格作指导，价格要合理，列好清单，在卖出后作好记录。 、活动前各班想好广告宣传语，用各种方法吸引师生的目光。 、每位同学准备好零用钱，不超过元。 、班主任在班级发动宣传，安排好本班的售货员、收银员、推销员，保洁员、安保员，并进行适当的指导。 6 / 10 、班主任向学生介绍清楚，物品卖出的钱存入学校“爱心基金”。动员每位同学参与其中。 、各班至少推荐名家长代表参与活动。 八、活动要求 义卖物品： 1、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任要对义卖物品作好验收后才能进入义卖场。 2、义卖物品要求质量完好，必须保证七、八成新。 3、每位学生准备件义卖物品，义卖物品必须家长同意。 4、每位老师准备件义卖物品。 5、给每件义卖物品贴上标价，最好不超过元。 展台： 1、学校统一展 台，各班给自己的展台设计一个名字。 2、每班展台服务员。 3、每班的展台准备一个收银盒，对所卖钱款由专人统一保管， 以免丢失。 九、活动过程 、下午：，各班班主任老师带领部分同学对展台进行布置，其余同学由副班主任在教室维持纪律，布置完后由副班主任带领有序进入操场。 2、少先队辅导员讲话。 、下午：义卖活动开始，各位同学自由选购，做到文明买卖。义卖期间，副班主任配合班主任管理好本班学生，不出现安全事故。 7 / 10 、义卖活动后，各班做好 场地清理。 、义卖结束后，各班主任和副班主任清点义卖款，并把钱款交到张国礼老师处，学校将张榜公布各班义卖款金额。 、各年级评出“优秀组织奖”。 十、活动注意 、全体师生人人参与，奉献爱心。 、活动中所有服务人员做到微笑服务，优质服务。 、各班主任副班主任要注意交易过程出现的意外情况，及时处理。 、活动中要注意保持校园卫生，不乱丢垃圾。 德育办公室 月 26 日 各班班主任及副班主任安排 “优秀组 织奖评”选要求 、 展台布置有特色，服务人员有标志，能吸引眼球。 、 班级义卖服务人员服务热情，有礼貌。 、 班级同学参与热情高。 、 班级展台场地整洁，负责好场地卫生。 、 无追逐打闹现象，无安全事故发生。 新州镇中心小学 月日 五班 “爱心义卖”活动方案 一活动主题： 8 / 10 追求创新 ,奉献爱心 “爱心”无价 二活动时间： 2016 年月日 三、活动地点： 五教室 四、活动对象：班级学生、老师及部分家长 五、活动准备： 宣传发动阶段 1、在班会上展开宣传，认识活动目的和意义。 2、利用家校通平台宣传发动，让学生及家长明确活动内容和意义。 组织准备阶段： 1制作义卖物品： 义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明、手工制作；也可是自己的书画作品；也可是自己亲手制作的特色小吃等。 由班主任协同班委进行商品初选，按类别进行整理、登记，并根据物品的创新及适用度，分别给出合理的 价格，在商品明显处贴上标签，单件商品价格以1-20 元人民币为宜。 2、选拔、培训义卖团队： 各爱心小队选拔、培训义卖团队，建议安排两组工作人员，定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色，可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解，学习一些买卖的经验。 9 / 10 本次活动学生应具备的各项素质及能力： 、对旧商品开价要切合实际，具备记帐、算帐的技能。 、具备一定的招揽生意的技巧和方法。 如：怎么吆喝招揽生意？怎么使自己 出售的 商品有卖点？怎么为自己摊点的商品打广告？等等 、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。 、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。 3、布置义卖摊点：各班级小队要先给自己的义卖摊点制作爱心宣传海报及促