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文档简介

1 / 4 探索三角形相似的条件 (3)导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第六课时探索三角形相似的条件( 3) 【教学目标】 1、通过探索与交流,得出两个三角形只要具备三边对应成比例,即可判断两个三角形相似的方法; 2、尝试选择判断两个三角形相似的方法,进一步解决生活中一些简单的实际问题; 【教学重点】两个三角形相似的条件(三)的选择和应用; 【教学难点】了解两个三角形相似的条件(三)的探究思路和应用; 【教学过程】 一、复习: 前面一节课我们探索了三角形相似的条件,回忆一 下,我们探索两个三角形相似,可以从哪几个方面考虑找条件?两个全等三角形一定相似吗?如果相似,相似比是多少?两个相似三角形一定全等吗?对照判定两个三角形全等的方法,猜想判定两个三角形相似还可能有什么方法? 二、新知探索: 已知 ABc , 1、画 ABc ,使得; 2、比较 A 与 A的大小; 由此,你能判断 ABc 和 ABc 相似吗?为什么? 设,改变 k 的值的大小,再试一试, 2 / 4 你能判断 ABc 和 ABc 相似吗? 解:假设 AB AB ,在 AB上截取 AB AB, 过点 B作 BcB c, 交 Ac于点 c ,在 ABc 与 ABc 中, BcBc , ABcABc , , 又 , AB AB , Bc Bc , cA cA ,ABcABc , ABcABc ; 由此得判定方法三:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似; 几何语言: ABcABc 三、例题分析: 例 1、根据下列条件,判断 ABc 与 ABc 是否相似,并说明理由 . (1)A 100 , AB 5cm, Ac 10cm, A 100 , AB 8cm, Ac 12cm; (2)AB 4cm, Bc 6cm, Ac 8cm, AB 12cm, Bc 18cm, Ac 24cm. 例 2、下列各组三角形中,两个三角形能够相似的是() A、 ABc 中, AB 8, Ac 4, A 105o, ABc 中,AB 16, Bc 8, A 100 3 / 4 B、 ABc 中, AB 18, Bc 20, cA 35, ABc 中,AB 36, Bc 40, cA 70 c、 ABc 和 ABc 中,有, c c D、 ABc 中, A 42o, B 118o, ABc 中, A 118 , B 15 例 3、下列说法不正确的是 () A、两角对应相等的两个三角形相似 B、两边对应成比例的两个三角形相似 c、两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 D、三边对应成比例的两个三角形相似 例 4、下列说法: 所有等腰三角形都相似, 有一个底角相等的两个等腰三角形相似, 有一个角相等的两个等腰三角形相似, 有一个角为 60o的两个直角三角形相似,其中正确的说法是() A、 B 、 c 、 D 、 例 5、已知:如图,试说明: BAD=BcE 例 6、画出符合下列条件的 ABc 和 ABc :, c c 45 ( 1)这两个三角形一定相似吗? ( 2)若不相似,请你添加一个条件使它们一定相似 学生练习: P1001、 2 例 7、试说明:两个等腰三角形中,如果一腰和底对应成比4 / 4 例,那么这两个三角形相似;(自己画出图形并标上字母) 变题、如图,已知 ABc 、 DEF 均为等边三角形, D、 E 分别在 AB、 Bc上,请找出与 DBE 相似的三角形并加以说明; 例 8、如 图为三个并列的边长相同(都为 1)的正方形,试说明: 1+2+3 90 ; 例 9、要做两个形状完全相同的三角形框架,其中一个框架的三边长分别为 3、 4、 5,另一个框架的一边长为 6,怎样选料可以使两个三角形相似? 9、( XX山东滨州)如图,在 ABc 和 ADE 中, BAD=cAE , ABc=ADE (1)写出图中两对相似三角形(不得添加辅助线); (2)请分别说明两对三角形相似的理由 10、如图,在 ABc 中, D 是 Bc 边上一点, E 是 Ac 边上一点且满足 AD AB, ADE c ( 1)求证: AED=ADc , DEc=B ; ( 2)求证:

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