2019-2020年五年级数学上册 时间的计算3教案 沪教版.doc

2019-2020年五年级数学上册 时间的计算3教案 沪教版教学目标：知识与技能：会解决同一天中，时和分、分和秒形式的两个时刻与时间（段）的计算问题。过程与方法：引导学生用时间线段图和竖式解决同一天中，时和分、分和秒形式的两个时刻与时间（段）的计算问题。情感与态度：在学习中使学生明白时间的宝贵，养成珍惜时间的好品质。教学重点：用时间线段图和竖式解决同一天中，时和分、分和秒形式的两个时刻与时间（段）的计算问题。（加法计算）教学难点：学生对于题意的理解。教学过程：一、导入阶段：出示：小丁丁和同学约好上午9时15分在动物园门口集合，小丁丁早晨7时48分出门，路上用了1小时23分。（1）在这段文字叙述中你获得了哪些信息上午9时15分在动物园门口集合；早晨7时48分出门；路上用了1小时23分。（2）9时15分、7时48分、1小时23分各表示什么，有什么不同？9时15分、7时48分表示时刻，是指某一事件发生的时候。1小时23分表示时间，是指某一事件经过了多久。（3）出示问题“小丁丁几时几分到达动物园门口”这是求时间还是求时刻？是求时刻（4）今天我们就要来讨论关于时间的计算的问题。（出示课题）对于学生经常会混淆的“时间” “时刻”这2个数学用语进行简单的辨析。使学生在解决问题时能明确地知道是要求什么？二、中心阶段：1 请学生试着计算。2 汇报（1） 画图9：008：007：4812分11分1小时23分1小时（2） 竖式算 7 时 48 分 1 时 23 分 8 时 71 分 9 11注意： 这步计算，“分”的计算满60要向“时”进1，因为分与时之间的进率是60。答：小丁丁9时11分到达动物园门口。3 比较2种方法得出2种方法都很好，都很直观、很简洁。4 小结：我们可以利用时间线段图和竖式来解决某一时刻经过多少时间会到哪一个时刻的计算问题。三、练习阶段7时50分45分=（ ）时（ ）分 8时26分2小时37分=（ ）时（ ）分 15分18秒3分52秒=（ ）分（ ）秒附送：2019-2020年五年级数学上册 时间的计算教案 沪教版 班级 姓名 分数 常见单位换算公式：1.长度和距离1千米=1公里=1000米；1米=10分米=100厘米=1000毫米；1毫米=1000微米（um）；1光年=94605亿千米（光速为每秒30万千米）；1微米=1000纳米（nm）（1纳米=10-9米=10-6毫米，即十亿分之一米，一百万分之一毫米）2.面积1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米1公顷=15亩=10000平方米=0.01平方千米；1亩=666.67平方米3.重量1千克=1000克=1000000毫克1吨=1000公斤=xx市斤；1斤=10两=500克1磅=16盎司=453.59克4.时间1小时=60分=3600秒；1秒=1000毫秒=1000000微秒纳秒、皮秒、飞秒；日、周、月、年应用题1.一架客机上午10：30从A城飞往B城，下午2：30到达B城，已知AB两城间的距离是3960千米，问这架客机平均每小时飞行多少千米？2.粮库用3辆小卡车运面粉，每车装95袋，每袋25千克，这个粮库共运面粉多少千克?3.8只熊猫5天吃120千克玉米，平均每只熊猫每天吃玉米多少千克? 4.一支铅笔比一块橡皮贵7分，一支园珠笔可买11支铅笔，已知一块橡皮8分，一支园珠笔多少钱?5.一台磨粉机6小时磨面粉750千克照这样计算，磨3000干克面粉，需要多少小时？6.同学们做广播操，每行站15人，正好站8行如果每行站12人，能站几行？7.水果店有苹果64千克，梨是苹果的4倍，把这些梨平均装在8个筐里，每个筐里有多少千克？8.电影院楼下有8排，共有428个座位，楼上有9排，每排28个座位，楼上比楼下少多少个座位？9.印刷厂计划每天印1350本书，实际5天印了7000本，实际每天比计划多印多少本？10.亚