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1 / 3 教育笔记：老师也穿着裙子 教育笔记：老师也穿着裙子 早上来园的时候，玲玲的情绪很低落，我问她的妈妈是怎么回事，她妈妈告诉我 ：今天给玲玲穿了条裙子，她不喜欢，说难看，我正好也穿了裙子，就指着自己的裙 子对她说： “ 裙子怎么难看了？老师也穿着裙子呀 ” 第二天早上，玲玲来了，穿了一天漂亮的小花裙。 “ 早上好，玲玲，哦！今天穿 裙子了，很漂亮呀！ ”“ 早上好！ ” 对我的赞美她只是微微一笑 ,礼貌地回了一句， 玲玲平时是个话语很少的人。妈妈在旁说话了， “ 她今天自2 / 3 己要穿的 ，说老师也穿着 裙子。 ” “ 老师也穿着裙子。 ” 很普通的一句话，却藏着耐人寻味的道理。老师在小朋友 心中就是榜样，老师的一言一行包括穿着打扮都是小朋友模仿的对象。学前儿童各方 面的发展都处于萌芽时期，而模仿又是学前儿童的普遍特点。他们常常有意无意地模 仿他们喜欢的人的举止言行，只是年龄不同，模仿的内容和模仿的程度不同而已。儿 童能够模仿许多成人都没有觉察到的细节。在幼儿园老师常常可以从他们身上看到其 3 / 3 父母的影子，而回到家中父母 在孩子身上可以看到老师的影子。那么，
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