2019-2020年二年级音乐下册 米老鼠进行曲1教案 人教新课标版.doc

2019-2020年二年级音乐下册 米老鼠进行曲1教案 人教新课标版教学内容：米老鼠进行曲教学目标：1.过学唱歌曲米老鼠进行曲，培养学生演唱和演奏的能力，感受快乐的情绪并表现出来。2.认识和学习两种反复记号。3.使学生掌握电子琴演奏姿势和演奏技巧。4.通过创编歌词，培养学生的创造才能。教学重点和难点：创编歌词。教具准备：电子琴、录音机、若干动画片VCD。教学过程：、组织教学（略）。二、导入新课：1.节奏游戏。（律动）要求：a.学生边感受音乐，边说节奏（探戈、摇滚、迪斯科、桑巴）。b.由两位同学上台领舞。2. 播放若干动画片片断。（猫和老鼠、聪明的一休、大力水手、米老鼠和唐老鸭3.老师说小时候喜欢的动画片（米老鼠和唐老鸭）。以此引出课题米老鼠和唐老鸭三、新课教学：1.听录音米老鼠进行曲要求：和学生一起感受音乐，边用身体打节奏。2.识谱：（1）做个小游戏找朋友 要求：主动出击，放音乐。（2）抽学生表演（3）齐唱：唱谱 学唱歌词3.练习弹奏：（1）说弹奏姿势（身体放轻松、手腕放放平、手指保持弯曲）（2）学生自由练习 要求：老师从旁指导。（3）齐奏：边唱谱边齐奏 选择音色齐奏 唱词齐奏四、游戏巩固练习：形式：小组活动要求：主题、内容记录在音乐小本子上，老师共同参与。1.小组进行编排 2.抽小组上台表演五、创编歌词：要求：1.凭借想象，动手创作歌词（培养学生的创作能力）2.以备下节课小组活动。六、结束课时。附送：2019-2020年二年级音乐下册 绿色之歌1教案 湘教版1学唱歌曲小树快长高。2听绿色的祖国。教学目标：1学会唱小树快长高，并能从中体验到学习的乐趣。2欣赏绿色的祖国，感受大自然的美好，倡导孩子们与大自然和睦相处。3积极参与绿色小兵的表演和添色活动。教学难点：编创动作来表现小树快长高教学设想：将课件制成动态动画片，在教学中采取多种方法让学生感受和表现音乐。教学准备：电子琴磁带 奖品 课件教学过程：第一课时一、情景定向听歌曲进教室。二、谈话引入课题：同学们，春天到了，你们看到的最多的颜色是什么？（板书课题：绿色之歌）三、新授1欣赏绿色的祖国。听了这首歌心情怎样？在这些画面中哪里看出是春天来了？2学生畅所欲言。3美丽的春天小树也露出灿烂的笑容，瞧！它们正向你们示意、为你们歌唱呢！四、学习歌曲小树快长高。1（播放光碟）认真听歌曲小树快长高，听了你的心情怎样？2带着欢快的心情随乐律动。3学习旋律，老师用“啦”带唱，学生完整哼唱旋律。（介绍休止符在这里的作用，显示出小树不经意中长大。老师示范唱最后一句，引出反复跳跃记号。学生再唱最后一句。）4学习歌词。a跟老师有节奏的朗读歌词.b教唱歌词：师弹一句，生唱一句。c歌词接龙游戏。5启发情感：小树长高了可以干什么？看到小树长高了你的心情怎样？带着快乐心情完整唱整首歌，6分男女同学跟碟有表情的演唱整首歌，及时评价。五、创编歌舞小树快长高。今天我把小树请到我们课堂，你们和它一起跳舞好吗？请你们根据歌词来编动作。1学生自由创编。2指名上台表演，及时评价。3老师启发更好的表现动作，示范跳。4师生一起跳。六、拓展歌曲：小树长高了美不美？我们应该怎样做？（保护小树，爱护大自然）。七、小结。第二课时一、复习小树快长高。二、新授1我们的祖国要是到处都是绿色，你们说漂亮吗？但是事实不是这样，我们来看一组图片。2课件播放荒漠和一些污染的图片。3你们看，还有这么多地方没有绿色，你们有什么感想？三、欣赏绿色小兵，感受情绪。听了这首歌，心情怎样？四、再听一遍，随乐轻轻摆动身体，进一步体验歌曲的节奏。五、分成几个小组表演：图画组、舞蹈组、唱歌组。图画组填色，舞蹈组随乐舞蹈，唱歌组声情并茂的演唱。通过表演活动加深对歌曲的理解。六、拓展歌曲：学了这课以后你决心怎样做？七