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1 / 3 基建用水申请报告 基建转生活用水申请 乌鲁木齐水业集团客户服务中心: 我单位在路新建,建筑面积约 平方米,约 户,建筑工期年 月至 年月,现建筑施工完毕,基建用水号为将前期基建用水性质转为生活用水性质。 单位: 年 月 日,需 基建施工用水申请表 关于 *增建宿舍楼的申请报告 市教体局: *小学是 *一所全日制公办学校,始建于上个世纪*年代,占地面积约 *平方米,建筑面积约 *平方米,现有教职工 *-*人,在校学生 *人, *个教学班,图书室 *间,仪器室 *间,多媒体教室 *间,标准化 *平方米餐厅正在筹备建设中,是我们 *的一所重点小学。我校管理工作还在逐步规范,教育教学质量在一步一个台阶的向上爬升,并且不断向规范化、规模化发展,向标准化、示范性学校迈进。 *小学地处 *县城北约 *公里处,交通相对落后,人口比较分散,属于山区。学校坐落在 *,服务于 *村,服务半径约 *公里,两行政村人口约 *人,大小自然村组 *个;另外,由于 *等村相邻,距离较近,一些村庄的家长把学生2 / 3 送至我校读书 ,这样一来,服务半径内的人口就增至 *人。 随着农村经济发展的需要,相当一部分家长都把留在家中,自己外出务工。于是,应一部分家长强烈要求,学校争取办成寄宿式小学,以便解决留守儿童的“吃”“住”“学”的问题,于是我们学校首先对离校 *公里以外的学生进行了认真统计, 2 公里以外的学生约 *人,这些学生都需要寄宿学校,再加上随然离校近但家长长期在外务工,想把孩子寄宿在学校的,据统计大约 *人,这样一来,具备寄宿条件的约 *人。根据调查显示,家长外出务工的人数还会继续增加,所以,我们经校委会研究,向 *汇报后,经现场勘查,同意拆除 *间危险平房,申请建设寄宿式学生宿舍楼项目。 我校寄宿制学校改造项建成后,准备尝试招生 *人,我们的办学目标是让每一个孩子都能“吃好、住好、学好、留住”,项目建成后就能彻底学生的住宿问题,将为学生学习、生活创造更大便利,从根本上解除家长的后顾之忧。 请局领导审阅后,从我校长期发展的角度考虑,大力协
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