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文档简介

1 / 8 整合函数与方程教案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第三章单元小结(一) (一)教学目标 1知识与技能 整合函数与方程的基本知识和基本方法,进一步提升函数与方程思想 . 2过程与方法 通过学生自我回顾、反思、整理、归纳所学知识,从而构建本节的知识体系 3情感、态度与价值观 在学习过程中,学会整合知识,提升自我学习的品质,养成合作、交流、创新的良好学习品质 . (二)教学重点与难点 重点:整合单元知识;难点:提升综合运用单元知识的能力 . (三)教学 方法 动手练习与合作交流相结合,在整合知识中构建单元知识体系,在综合练习中提升综合运用单元知识的能力 . (四)教学过程 教学环节教学内容师生互动设计意图 回顾反思构建体系 1函数与方程单元知识网络 2 / 8 2知识梳理 二次函数的零点与一元二次方程根的关系 对于二次函数 f(x)=ax2+bx+c(a0) ,当 f(x)=0 时,就是一 元 二 次 方 程 ax2+bx+c=0 , 因 此 , 二 次 函 数f(x)=ax2+bx+c(a0) 的零点就是一元二次方程 ax2+bx+c=0的根;也即二次函数 f(x)=ax2+bx+c 的图象 抛物线与 x轴相交时,交点的横坐标就是一元二次方程 ax2+bx+c=0 的根 . 函数的零点的理解 ( 1)函数的零点是一个实数,当自变量取该值时,其函数值等于零 . (2)根据函数零点定义可知,函数 f(x)的零点就是 f(x)=0的根,因此判断一个函数是否有零点,有几个零点,就是判断方程 f(x)=0是否有实根,有几个实根 . 函数零点的判定 判断一个函数是否有零点,首先看函数 f(x)在区间 a, b上的图象是否连续,并且是否存在 f(a)f(b) 0,若满足,那么函数 y=f(x)在区 间( a, b)内必有零点 . 用二分法求方程的近似解要注意以下问题: ( 1)要看清题目要求的精确度,它决定着二分法步骤的结束 . ( 2)初始区间的选定一般在两个整数间,不同的初始区间3 / 8 结果是相同的,但二分的次数却相差较大 . ( 3)在二分法的第四步,由 |a b|,便可判断零点近似值为 a 或 b. 用二分法求曲线的近似交点应注意以下几点: ( 1)曲线的交点坐标是方程组的解,最终转化为求方程的根; ( 2)求曲线 y=f(x)和 y=g(x)的交点的横坐标,实际上就是求函数 y=f(x) g(x)的零点,即求方程 f(x) g(x)=0 的实数解 .1师生合作,绘制单元知识网络图 2学生回顾口述知识要点,老师总结、归纳,师生共同进行知识疏理 .整理知识,培养归纳能力;师生共同回顾、再现知识与方法 . 经典例题剖析 例 1 利用计算器,求方程 2x+2x 5=0 的近似解 .(精确到 ) 例 2 确定函数 f(x)=+x 4 的零点个数 .例 3( 1)试说明方程 2x3 6x2+3=0有 3 个实数解,并求出全部解的和(精确到) ( 2)探究方程 2x3 6x2+5=0,方程 2x3 6x2+8=0 全部解的和,你由此可以得到什么结论 ? 1学生自主完成例 1、例 2、例 3,求解学生代表板书解答过程,老师点评,总结 . 4 / 8 例 1【解析】设 f(x)=2x+2x 5,由于函数在 R 上是增函数,所以函数 f(x)在 R 上至多一个零点 . f(1)= 1 0, f(2)=3 0, f(1)f(2) 0, 函数 f(x)=2x+2x 5 在 (1,2)内有一个零点,则二分法逐次计算,列表如下: 取区间中点值中点函数值 (1,2)(正数 ) (1,1,5) (负数 ) (,)(正数 ) (,)(正数 ) (,) | |=, 函数 f(x)的零点近似值为 方程 2x+2x 5=0的近似解是 例 2【解析】设,则 f(x)的零点个数即 y1与 y2的交点个数,作出两函数图象如图 . 由图知, y1 与 y2在区间 (0,1)内有一个交点, 当 x=4时, y1= 2, y2=0, 当 x=8时, y1= 3, y2= 4, 在 (4,8)内两曲线又有一个交点,又和 y2=x 4 均为单调5 / 8 函数 . 两曲线只有两个交点, 即函数有两个零点 . 例 3【解析】( 1)设函数 f(x)=2x3 6x2+3, f( 1)= 5 0, f(0)=3 0, f(1)= 1 0, f(2)= 5 0, f(3)=3 0,函数 y=f(x)的图象是连续的曲线, 方程 2x3 6x2+3=0 有 3 个实数解 首先以区间 1, 0为计算的初始区间,用二分法逐步计算,列表如下: 端点或中点的横坐标 a0= 1, b0=0 x0=( 1+0)/2= x1=( 1 )/2= x2=( )/2= x3=( )/2= x4=( )/2= x5=( )/2= x6=( )/2 = x7= 计算端点或中点的函数值定区间 f( 1)= 5, f(0)=3 1, 0 6 / 8 f(x0)=f( )= 0 1, f(x1)=f( ) 0 , f(x2)=f( ) 0 , f(x3)=f( ) 0 , f(x4)=f( ) 0 , f(x5)=f( ) 0 , f(x6)=f( ) 0 , f(x7) 0 , 由上表计算可知,区间 , 的左、右两端点精确到所取的近似值都是 ,所以 可以作为方程 2x3 6x2+3=0 在区间 1, 0上的一个近似解 同理可求得方程 2x3 6x2+3=0 在区间 0, 1和 2, 3内且精确到的近似解分别为,所以方程 2x3 6x2+3=0 全部解的和为 +=3 ( 2)利用同样方法可求得方程 2x3 6x2+5=0 和方程2x3 6x2+8=0 全部解的和也为 3 由于 3 只与未知数的系数比相等,即 ( 62)=3 ,所以猜想: 一般地,对于一元三次方程 ax3+bx3+cx+d=0 有三个根 xl,x2, x3,则和为 x1+x2+x3=动手尝试练习提升综合应用知识的能力 . 备选例题 7 / 8 例 1 求函数 y=x3 2x2 x+2的零点,并画出它的图象 . 【解析】因为x3 2x x+2=x2(x 2) (x 2)=(x 2)(x2 1)=(x 2)(x 1)(x+1), 所以已知函数的零点为 1, 1, 2. 3 个零点把 x 轴分成 4 个区间: , 1, 1, 1, 2, . 在这 4 个区间内,取 x 的一些值 (包括零点 ),列出这个函数的对应值表: x 1 y 在直角坐标系内描点连线,这个函数的图象如图所示 . 例 2 求函数 f(x)=x3+x2 2x 2的一个为正实数的零点(误差不超过) . 【解析】由于 f(1)= 2 0, f(2)=6 0,可以取区间 1,2作为 计算的初始区间 . 用二分法逐次计算,列表如下: 端点(中点)坐标计算中点的函数值取区间 |an bn| 1, 21 x0=(1+2)/2=(x0)= 01, x1=(1+)/2=(x1)= 0, 8 /

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