文昌中学2016届高三英语上学期期末试题（附解析）

1 / 31 文昌中学 2016 届高三英语上学期期末试题（附解析） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 本试卷分第 I 卷和第 II 卷两部分。满分 150 分，考试时间为 120 分钟。 第 卷 第一部分听力（共两节，满分 30 分） 第一节 (共 5 小题；每小题分，满分分 ) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、 c、三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 ? ? “workaho lic”mean? sneighbor? 2 / 31 tthemanmovingintothenewhouse? 第二节 (共 15 小题；每小题分，满分分 ) 听下面 5 段对话或独白。每短对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A、 B、 c、三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第 6 至 7 题。 ? ? 听下面一段对话，回答第 8 至 9 题。 ? ? 听下面一段对话，回答第 10 至 12 题。 3 / 31 ? ? ? 听下面一段对话，回答第 13 至 16 题。 ttheman ssuggestiontothewoman? ? ? ? swifewatchestoomuchTV. taccepttheman ssuggestions. 4 / 31 听下面一段对话，回答第 17 至 20 题。 ? tliketheirownhomes. (跳槽 )? ? ？ . 第二部分阅读理解（共两节，满分 40 分） 第一节（共 15 小题；每小题 2 分，满分 30 分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（ A、 B、 c、和 D）中，选出最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑。 (A) 5 / 31 AfterspendingayearinBrazilonastudentexchangeprogram,hermotherrecalled( 回忆 ),mariecolvinreturnedhometofindthatherclassmateshadnarroweddowntheircollegechoices.“Everyoneelsewasalreadyadmittedtocollege,”hermother,Rosemariecolvin,saidfromthefamilyhome.“Soshetookourcaranddroveuptoyaleandsaid, youhavetoletmein. ” “Impressed -shewasaNationalmerit( 全国英才 )finalistwhohadpickedupPortugueseinBrazil-yaledid,admittinghertotheclassof1978,whereshestartedwritingfortheyaleDailyNewsanddecidedtobeajournalist,”hermothersaid. onWednesday,mariecolvin,56,anexperiencedjournalistforTheSundayTimesofLondon,waskilledasSyrianforcesshelled(炮击 ) “ShewassupposedtoleaveSyriaonWedne sday”,“Hereditortoldmehecalledherye” flictzones.“Ifyouknewmydaughter,”shesaid,“,shewasenthusiasticaboutwhatshedid, Don tdothis. Thisiswhoshewas,absolutelywhoshewasandwhatshebelievedin:coverthestory,notjusthavepicturesofit,butbringittolifeinthedeepestwayyoucould.”“Soitwasnotasurp6 / 31 risewhenshetookaninterestinjournalism,”hermothersaid. ,wecaninferthat_. slife? ecacdea dcbbeda ,_. tfullyappreciateherdaughter. ? ,aSuccessfulcase 7 / 31 ,ajournalistkilledinSyria. 【答案】 21 B 22 D 23 c 24 D 标题概括题。本文讲述了一位在叙利亚战争中遇难的女记者mariecolvin 的母亲在她遇难后回忆她生 前的一些事情。故 D 项内容与文章主题一致。故 D 正确。 【名师点睛】 在解读人物传纪类文章时，应特别注意找出主要人物、事件发生的时间、地点、主要情节以及最后结局。注意主人公的主要特征，主人公与其他重要人物之间的关系。注意一些关键性的人名、地点、定义和数字 (不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找 )。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。 人物传纪类文章常考题型有 : 1.细节题：这类题通常以 what， who， which， when， where，how 或 why 等词引 导，就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生8 / 31 回答。 1).Terenceis_. 2)Whichofthefollowingistherightorderoftheevents? 3)WhichofthefollowingisTRUEofSpaceshipone? 4)AllofthefollowingstatementsmaybetrueEXcEPT_. 2.推断题：这类题中通常含有 infer， conclude， suggest等词。 1)Accordingtothepassage,_. 2)Itcanbeinferredfromthepassagethat_. 3)Itcanbeconcludedfromthepassagethat_. 考点：考查人物传记类阅读 (B) Howcanwereducetherisk? Therearefourgeneralapproachestodealingwithvolcanic(火山似的 )reneeded. RemovingtheThreat clearly,however,attempttoreducetheeruption seffectsbystrengtheningstructures,forexample,buildingprotectiveworkssuchaswallstomakelava( 熔岩 ),butareoflimiteduseinalarge-scale(范围 )eruption. PlanningfortheFuture ,butalltoooften,peoplearedrawntothelush(葱郁的 )，9 / 31 rollinglandofaquietvolcano. DisasterPreparedness(预案 ) Whenavolcanocomestolife,officials,themedia, Ifyoudoubttheimportanceoftheseefforts,takeanotherlookatpastvolcanictragedies,( 斜坡 ),21,000people-90percentofthetown speople-died. _. ,peopletendto_. _. sdamage _. 10 / 31 【答案】 25 A 26 c 27 B 28 D 考点：考查说明文阅读 (c) TheUnitedStatescapitolDome( 圆顶 )inWashington,Dc,thedomehasbeensurroundedbymetalpolesandheavyclothaspartofarepairproject. ,000narrowbreaksonitssurfaceandotherdamage. scast( 石膏 )ironframeisatspecialriskofweathering.“Thecapitoldome,beingcastiron,tofillthecracks,totakeoffextralayersofpaint.” Som,“Itwasimpressive,andveryfantastic,andallwhite,butwhenIcomeheretoday,itisunderconstructionsomyfamilycannotseeitclearly,itiskindofadisappointment.” ,anothervisitor,said,“It salittleinconvenientforusnottoseethedomebutyouhavet11 / 31 othinkaboutthefutureandthepeoplewillbecomingtothisplaceforcenturies.andyouknow,therejustneedstobepreventivemaintenance( 维护 ).Iamnotupsetwiththatatall.” _. ? (渗漏 ). ? sbuilding. sfantasticbeauty. scurrentappearance. _. 12 / 31 【答案】 29 c 30 A 31 D 32 B 【名师点睛】 我们考生在阅读新闻报道类短文时，应该注意以下几个方面： 一、如果有标题的话，要重视新闻报道文章的标题标题通常点 明 短 文 的 主 题 思 想 ， 例 如 ： 通 过 某 文 的 标 题oldcomputersmakeforUnhappyWorkersSurvey 说明本篇报道的主题就是陈旧电脑设备导致工人不满，并告知读者这是一份调查报告。但是高考试卷中的大部分新闻报道都会有意识地删掉标题，以考查考生对主题思想的归纳概括能力。 二、重视对新闻报道文章导语部分 由于高考试卷中的大部分新闻报道短文都会有意识地删掉标题，因此全文的主题和论点这时必须通过理解和分析导语部分来获得。考生可以从导语部分的开头来了解该新闻报道的来源和时间，如通过本文开头 Beijing 读者可以了解到该篇 报道是由中国国内报道的。如果是 Newyoke，那么考生就13 / 31 会知道这篇报道是来自于美国方面的报道。因此考生要想掌握新闻报道的主题或论点概况，必须仔细阅读导语。导语(1ead)就是指新闻报道的第一段或第一、二段 (例如上文的第一段 )，它是新闻报道最基本内容的概括和浓缩，它通常反映新闻报道的主题或论点。 三、重视每个段落的链接 新闻报道通常结构看似比较松散，而实际上并非如此。新闻报道的正文主要对导语部分所提供的主题信息的相关细节进行叙述或议论。新闻报道在叙述或议论过程中其正文部分往往由很多短小的段落组成，但是这些 短小的段落确是按照一定的时间、逻辑或空间等顺序进行展开，环环相扣，因此结构仍然很紧密。 四、重视新闻报道文章的阅读方法 英文报刊的新闻报道和中文报刊一样，都在真实的原则下，力求简洁生动，有吸引力，能快而准地给读者提供信息，传达时事为此，作者往往开门见山，将一则消息的主要内容浓缩在第一段里，使读者一看就能略知此新闻报道的主题思想。所以说新闻报道的第一段是全文的精华和缩影，我们必须重视对该段的阅读和分析。 五、重视和熟悉新闻英语的常用短词 由于报刊的篇幅有限，新闻报道在词汇的使用上也力求删繁就简，即以短 词取代长词，其用词强调简明扼要，切中要害。14 / 31 新闻标题中常见的缩写词主要有三种： 1.组织机构的简称，如 cPc 中国共产党， cPPcc 中国人民政治协商会议， UNESco 联合国教科文组织， EEc 欧洲经济共同体， NATo 北大西洋公约组织， oPEc 石油输出国组织， IRA 爱尔兰共和军。 2.表示职务或职业特征的各种人物名称，如 mP 国会议员，VIP 重要人物， Dj 无线电唱片音乐节，目广播员。 3.某些大家熟悉的事物名称，如 TB 肺结核， DjI 道琼斯指数， UFo 飞碟 (不明飞行物体 )， USo 不明潜水物体。此外，新闻标题还广泛 使用简缩词，即通过 “ 截短法 ” 或 “ 缩短法 ” 构成的截头 ;去尾或把两个词各取一部分合在一起而构成的短词。 考点：考查新闻报道类阅读 (D) Thinkaboutwhatyouusuallyhaveforameal:Isitahamburger?Whataboutvegetables?Woulditsurpriseyoutolearnthatwhatyoueatcanaffectthewholeplanet? encemeetinginchicagopresentednewstudiess Whatdoesthishavetodowithfood?Abigpartofthecarbondioxidecomesfromtheprocessofmakingandeatingfood, Theprocessofmakingahamburger,forexample,andcowmanure( 肥料 )isamajorsourceofmethane( 甲15 / 31 烷 )-,ithasdonegreatharmtotheenvironment. Themessagefromtheresearchisclear:Wecangreatlyreducetheproductionofgreenhousegasesbyeatinglessmeat. Allkindsofmeat,thescientistsreported,forexample,sendslessthan,asitturnsout,maydotheworldsomegood. ,peoplebelievethatglobalwarmingiscausedby_. ? ,thewriterseeminglyintendsto_. 【答案】 33 B 16 / 31 34 D 35 A 考点：考查说明文阅读 第二节篇章结构（共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分） 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 E? ,somepeoplewouldknownothingaboutwhatisgoingonintheworld. However,televisionnewscasterscoveronlytheeventsthattheyhavetimefor, However, ,“onesiz efitsall”.However,apersonwhoreadsnewspapersandmagazinescanchoosetospendtimeonbusiness,sports,health,ortheschoolboardelection,dependingonspecialinterests. 40However,apersonwhohasindividualinterestsandwhowantsthewholestoryneedsnewspapersandmagazinesaswell. sonlysourceofnews. 17 / 31 shappening. ,acomplicatedstoryisoftencutshort. 【答案】 36 B 37 G 38 F 39 D 40 E 【解析】 试题分析：本文属于说明文阅读，主要讲述的是电视和报刊杂志这两种媒体各自的优点和缺点。 根据横线后两句 ,somepeoplewouldknownothingaboutwhatisgoingonintheworld.可知本段主要讲述的是电视的作用，看电视很令人愉悦，而且看电视努力。如果我们不看电视，我们就不会知道 世 界 上 所 发 生 的 事 情 。 故 B 项“Televisionnewsshowsareimpressiveandinteresti ng.”与本段中心思想是一致的。 【名师点睛】 7 选 5 考查的是语篇的连贯性和一致性，因此就要使用到各种达到连贯目的的各种衔接手段，即：词汇衔接、逻辑衔接、18 / 31 结构衔接。 1)词汇同现法 词汇同现是指属于同一词汇搭配范畴或者某一领域的词汇在文章中共同出现，达到语义衔接的目的。一般来说，上下文中词汇的范畴越小，上下文的衔接关系越紧密。 2)代词线索 英语表达中代词出现的频率极高，代词的作用无非是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。 3)数字 线索 包括具体数字以及和数字相关的词汇诸如 ratio,rate 等等。作者列出数字，除了和其他数字进行对比和比较之外，还可以用数据来说明一个观点。 4)逻辑关系线索 (1) 并 列 与 递 进 关 系 ： and,or,also ，neither.nor.,either.or.,likewise,similarly,equally,inthesameway,thatistosay,aswellas,thesame.as,besides,additionally,furthermore,moreover,inadditionto,whatismore (2) 因果关系：because,for,since,as,thus,hence,therefore,so,so.that, 19 / 31 consequently,accordingly,dueto,thanksto,asaresult,becauseof,inthat,forthisreason,ofcourse (3) 转 折 让 步 关 系 ：but,however,yet,onthecontrary,bycontrast,ontheotherhand,unfortunately,while,whereas,unlike,ratherthan,insteadof,itistruethat,ofcourse,although,though,eventhough,evenif,nevertheless,despite,inspiteof (4) 时间关系：afterwards,atfirst,atlast,finally,first,firstly,inthefirstplace,tostartwith ，inthemeantime,last,later,next,second,secondly,then,third,thirdly,tobeginwith 以及一些具体的时间。 具体方法： 1阅读各个空的前后句，标记关键词 在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后，要阅读五个空自的前后句，并将前后句中的解题线索，即关键词标记下来。关键词包括句中的核心名词或名词词组（如带有形容词的名词词组），专有名词、时间数字、代词、连词等。 2阅读各个选项，尤其是选项的首句，标记关键词 3比较并匹配上述两类关键词，确定答案 4将确定的答案代入原文，看读起来是否通顺。 七选五口诀：文 章标题猜大意；段首段尾主题句；空前空后20 / 31 逻辑性；同义举例与对比； 代词冠词大小写；标点符号关键词；相似句式或排比；多个条款要对应。 考点：考查说明文阅读 第一节完形填空（共 20 小题；每小题分，满分 30 分） Thisisthestoryoftwolovers,41onthewalkoflife,problems,quarrels,professioncameintotheirlife. oneday,shefinallydecided“Iwanttobreakup”.“Why?”heasked. “Iam42.”Sheanswered. Hekeptsilentthewholenight,“WhatcanIdoto44yourmind?” Lookingintohiseyes,shesaid,“, ssay,Iwantaflower46onthefaceofamountaincliff( 悬崖 ),?” Hesaid,“Iwillgiveyoumy48tomorrow.” Shewokeupthenextmorning,foundhimgone,andsawapieceofpaperonherbed,which49,“mydear, are.” “Whenyouusethecomputeryoualways51thesoftware,( 程序 ).youalwaysleavethehousekeysbehind,soIhavetosavemy53 21 / 31 atthecomputer, 56whenwegrowold,Icanhelptocutyournailsandhelptoremovethose 57whitehairs.” “Thus,mydear,58Iamsurethatthe reissomeonewholovesyoumorethanIdo,Icannotpickthatfloweryet,anddie.” That slife,andromanticmomentsareonlyusedandappearonthe60oftherelationship. Underallthis,thepillar(柱子 )oftruelovestands. 22 / 31 【答案】 23 / 31 考查名词词义辨析及语境理解死亡受伤，一般指心灵上所受伤害。 伤口，战场上所受刀伤枪伤。意外中所受伤。妻子说，比如，我想要峭壁上生长的一株花，我们都 确定，摘那朵花会让你丧失生命，你会为我去做吗？在文章末尾 58 空处， die.也提示此处为死亡。故选 A, 死亡。 考查名词词义辨析及语境理解决定选择想法回答，答案。妻子问了问题，丈夫说，明天给你我的答案。故选 D。 考查名词词义辨析及语境理解温暖一对夫妇爱能量，权利。这就是生活，这就是爱，故选 c。 考查 名词词义辨析及语境理解自然方法科目表面。花和浪漫的时刻只是被用在，出现在关系的表面。从下句真爱才是那下面屹立不倒的柱子，可以对比出此处为表面，选 D。 24 / 31 【名师点睛】 完形填空是高考英语中最难的一个题，正确解答完形填空题是考试成功至关重要的保障。完形填空的解题方法很多，我们就这道题就只讲词汇复现法。希望你们能掌握。词汇复现包括原词复现、同义词复现、同根词复现、概括词复现以及结构复现等。完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇，因此，在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义或反义、相互照应等现象 。所以，解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章，因此，在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。考点：考查故事类完形填空 第二节语法填空（共 10 小题；每小题分 ,满分 15 分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为 61 70 的相应位置上。 NowAmericanresearchersthinktheyareclosetodevelopingapill,(take),or63(possible)erase( 抹25 / 31 去 )theeffectofpainfulmemories. InNovember,(release),theresearch65(suggest)thatonlytheemotionaleffectsofmemoriesmaybereduced, smemoriesareaffected. Theresearchhascausedagreatdealof67(argue).Somethinkitisabadidea, ,thosewhoare69theresearchsaythatmaybethepillscanchangepeople smemoriesandchangingmemoriesisvery70(danger)becausememoriesgiveusouridentity. 【答案】 考查介词。根据前后句意可知本句叙述的是否定这一药物的人的观点，所以使用介词 against 表示 “ 反对 ” 。 26 / 31 考查形容词。因为记忆给了我们身份，正是因 为我们有了记忆我们才知道自己是谁，现在这种药物改变了我们的记忆，那么对我们来说是很危险的。形容词 dangerous 与系动词 is连用，构成系表结构。 考点：考查说明文阅读 第 卷 第四部分写作（共两节，满分 35 分） 第一节短文改错（共 10 小题共 10 分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的作文。文中共有 10 处错误。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词出加一个漏字符号（ /），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（ ）花掉。 修改：在错的词下划一 横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意： 1.每处错误及其修改均仅限一词。 2.只允许修改 10 处，多者（从 11 处起）不计分。 DearSir, I mwritingtorequestavaluablechancetobeoneofthehostfamiliesoftheBritishstudents. I 27 / 31 mgoodatEnglishandmyparentsareallprofessorsofEnglish,sowewon ,mymotherisgiftincooking, Lookingforwardtoyourreply. LiHua 【答案】 改为 both 改为 communicating 改为 an 改为 places 5.删除 from 改为 had 改为 gifted 改为 sp/and 改为 greatly 后面加 to 【名师点睛】 短文改错中词法的测试 1.名词：主要是查名词是否可数，与其修饰语是否一致。 Ihavemanyhobby,suchasfootball,sing,listenmusic. 名词 Hobby 是 可 数 名 词 ， 在 这 要 用 复 数 形 式 ；playingfootball 是一项运动， football 只是一种球； sing28 / 31 和 listento 要用动名词形式。 2.代词：对于短文中出现的每一个代词都要查一下它所指代的内容及在句中的作用，注意其数、格、词性是否正确和前后是否一致，常考的代词包括人称代词、指示代词、反身代词、关系代词及疑问代词等。 Hedrovetoofast,andthepolicestoppedher. 前面提到的是 he而后面却用 her来代，故应将 her改为 him. 3.冠词：英语中只有三个冠词，但用起来却很复杂，在短文改错中，错误不外乎该用冠 词时没有用，不该用时却用了；该用 an 用了 a，该用 a（ n）却用了 the. Imeanttowriteletterandtellyouallthethings 名词 letter 为可数名词 ,故 write 后应加 a. 4.介词：检查介词主要是查介词与动词、形容词、名词的搭配，介词惯用词组等是否正确。 Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp. 动词短语为固定搭配，故应将 with 改为 for. 5.形容词、副词：形容词、副词的误用主要指在该用形容词的地方用了副词，该用副词的地 方用了形容词。改错行中出现形容词或副词时就要仔细分析该形容词或副词修饰什么，形式是否正确，是原级、比较级还是最高级。形容词、副词误用也是常考的改错项目之一。 是名词，应用形容词 no 来修饰，而 not 是副词，副词不能29 / 31 修饰名词 6.连词：短文改错中出现连词就要判断连词用的是否正确，是否符合句子意思；连接的是词还是句子，是否符合逻辑关系。此外如果是平行结构就要注意前后时态、语态、词性一致 问 题 。 平 行 结 构 常 借 助