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文档简介
2019-2020年六年级(上)语文期终考试试卷一、 默写(23分)(1)学而时习之, ?有朋自 ,不亦乐乎?温故而知新, 。学而不思 ,思而 。学而不厌,诲人不倦。三人行, ; , 。(2)孔子语录出自 一书,它是记录 的一本书。(3)叶如桂, 。华如橘, 。 ,夏熟。(4)瓤肉 ,浆液 。(5)荔枝图序出自 ,作者是 朝的 。(6)其法 ,以 缀于针腰,无风处 , 。(7)指南针是 朝 所写,出自 一书。我国古代“四大发明”中的另外三项是 。(8)狐假虎威选自 ,寓意是 ,揠苗助长选自 ,寓意是 。(9)“子无敢食我也。 , ,是逆天帝命也。”(10)别董大 (11)枫桥夜泊 二、选择(9分)(一) 课内选择题(3分)1、选择作者同属一个朝代的一项( )A、 李白 张继 柳宗元 刘长卿 B、 王维 苏轼 王之涣 白居易C、 杜牧 高适 范仲淹 欧阳修 D、 杜甫 朱熹 蒲松龄 陈子昂 2、狐假虎威中的“假”指( )A、与“真”相反B、借C、假装D、改变3、巨伞下的城市是一篇( )A、记叙文B、报告文C、说明文D、新闻报道(二) 选择词语义项,在此表左面填上正确答案的序号(6分)答案划线字答案A答案B答案C答案D遗愿遗失遗失的东西留下遗漏奉献给,献给尊重信仰供养坚持不懈放松值得放下动摇如有不测测量测度考查料想一如既往数目同一全,都专一义不容辞告别辞职辞退,解雇躲避,推脱三、成语(2分)1、扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理”( )2、虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。( )四、课内阅读(20分)这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被任何一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言都有一个共同的出发点那就是爱。在这种爱的力量下,我努力地向前驶去。1、 划出停顿符号(1分)(1)我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。(2)我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被任何一股风刮倒。2、 标出语调符号在括号内(1分)(1) 它们像两股风不断地向我吹来。( )(2) 这两个极端的断言都有一个共同的出发点那就是爱。( )3、 找出文中一对反义词: 和 (2分)4、 写出下面词语的近义词(2分)把握 谨慎 5、 划线句子运用了 的修辞手法,把 。(3分)6、 对第一段正解是( )A、批评和表扬能成为激励自己前进的动力。B、乘船时必须谨慎,不被风刮倒。C、少年时代的经历是令人难以忘怀的。D、每个人都要把握好生活的航船。(2分)7、 引文中“精彩极了”和“糟糕透了”这两个极端的断言都表现了父母 的感情,母亲这样说的角度是 ,父亲这样说的角度是 。(3分)8、 文章末尾的破折号是代表 的意思。(2分)9、 把“我努力地向前驶去”改为“我努力向前进”好不好,为什么?(2分) 10、 作者写这段话的目的是 (2分)五、课外阅读(11分)小草对人类生存的环境有很强的净化能力。一公顷草地一昼夜能吸收100公斤二氧化碳,放出730公斤氧气。草吸附尘埃的能力很强,在刮3-4级风时,草地上面的尘埃浓度为裸土上面的尘埃浓度的1/13。草还能分泌挥发油类的杀菌素。一般细菌都能吸附尘埃而悬浮在大气中。在草地上,随着空气中尘埃的减少,各种细菌也会自然减少。据南京市科研人员测定:某一火车站人多、车多,草地少,每立方米空气中含有细菌49700个,而草坪上每立方米空气中仅有688个细菌。前者是后者的71倍多。环境生态学家把城市草地称为“绿色吸尘器”、“城市肺”。此外,草还能吸收六个分贝的噪声。1、注音(1分)昼 裸 2、这段话的中心句是 。(2分)3、这段文字从五个方面介绍了小草净化环境的作用,它们是:(5分) 4、划线字“仅”能否去掉?为什么?(3分) 六、作文(35分)要求:你可以在以下两篇文章中选择一篇,每篇均要写到400字以上。(40分钟完成)(1) 我的父亲母亲(2) 一件小事(3)(4) 附送:2019-2020年六年级(下册)期末检测卷附参考答案 一、 填空题1. 放大镜是我们在科学学习中经常使用到的观察工具,也叫_镜。通过放大镜看到的面积或区域叫做_。2. _是世界上最早制造出显微镜的生物学家,_是第一个提出和发现细胞的生物学家,_第一个指出微生物与人类健康有关系。3. 目前垃圾的一般处理方法有_和_。4. 物理的微细结构必须制成_才能在显微镜下观察清楚。5. 世界面临的环境问题有 、 、 等。6. 太阳系是以 为中心由 、 、 、 、 等组成的一个天体系统。7. 日食总是发生在农历 ,月食总是发生在农历 。8. 米饭和碘酒混合后,会 。二、 选择题1.放大镜的放大倍数越大,则放大镜的凸度就越 ( ) A、大 B、小 C、一样2.垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面 ( )A、修建公园 B、建筑房屋 C、种植庄稼3. 地球的直径大约是月球直径的 ( )A、四分之一 B 、四倍 C、六分之一4. 从源头上解决垃圾问题的办法是( )。A、填埋 B、焚烧 C、减少数量5. 北极星属于( )星座。 A、大熊座 B、狮子座 C、小熊座6. 月球表面最显著的特征是 ( )A、火山 B、环形山 C、月海7. 光年是( )单位。 A、时间 B、速度 C、距离8. 送给妈妈的生日礼物要包装一下,从环保角度看,不合适的是( )A、印花绸布 B、塑料包装纸 C、纸质包装纸三、判断题1. 白醋和小苏打混合后的气体,可以使火焰熄灭。 ( )2. 铁钉浸入到硫酸铜溶液中会生锈。 ( )3. 月球的明亮部分始终对着太阳。 ( )4. 日食和月食都有全食、偏食、环食三种形式。 ( )5. 八大行星的公转周期和自转周期都是不同的。 ( )6.天空中看起来大小差不多的星星,其实距离我们远近是不同的 。 ( )7. 晶体的形状都是相似的。 ( )8. 较为完整的解决垃圾问题的系统方案,应该包括减少垃圾的数量、回收利用、无害化处理等方面。 ( ) 9. 透明的有规则形状的固体一定是晶体。 ( ) 10. 火箭最早是美国人发明的。 ( )四、把相应的序号填入相应的类别 1、塑料盆 2、剩菜剩饭 3、渣土 4、电池 5、果皮 6、小砖块 7、废日光灯管 8、酒瓶 9、旧报纸 10、过期药品11、萝卜叶 12、废轮胎 13、废注射器 14、碎瓦片 15、蛋壳16、卫生间废纸 17、废餐巾纸 18、塑料袋 19、破缸 20、废钉子厨余垃圾:_可回收垃圾:_其他垃圾:_有害垃圾:_五、实践探究题1.请你画出白糖及食盐晶体的形状。 白糖 食盐2. 请你分别画出日食和月食时太阳、月球、地球三者的位置关系示意图。日食 月食3. 回忆我们在第三单元第4课学过的日食和月食一课,并完成下面问题:(1)根据日食发生的现象,你推测日食发生的原因是什么?(2)根据你的推测,请设计一个模拟实验来验证你的推测。答案:一、1.凸透镜 透镜的视野2.列文虎克 罗伯特胡克 巴斯德3.焚烧 填埋4.玻片标本5.大气污染 白色污染 水污染6.太阳 八大行星 矮行星 流星 彗星 小行星 7.初一 十
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