寒假社会实践计划

1 / 14 寒假社会实践计划 成武县文亭实验学校 2016 年寒假社会家庭实践 活动方案 为了大力传承中华传统美德，丰富学生的课余生活，减轻学生课业负担，提高社会实践能力和综合素质，使我校中小学生在社会实践中，提高创新精神和实践能力，树立学生社会责任感，让广大中小学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期，向社会充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质，同时对于宣传、提升我校影响力有着重大意义，经学校领导研究，决定今年组织开展中小学生寒假社会家庭实践活动，现将有关事宜要求如下： 一、活动主题 此次寒假社会实践活动以“参与社会实践弘扬传统美德”为主题，以“受教育，长才干，做贡献”为目标，以自愿为原则，在确保安全的前提下，在家或就近开展社会实践活动。 二、活动对象：全校中小学生 三、活动时间： 2016 年寒假期间 四、活动内容 1、感恩体验活动。开展“家务劳动周”活动。要求学生在假期一周内做一些力所能及的家务事，主动关心父母长辈，以实际行动回报父母的养育之恩，争做一个有孝心、2 / 14 善于感恩的好学生。 2、“文明礼仪 ”主题教育活动。在春节期间，学习走亲串友、待人接物的传统习惯及文明礼仪并了解本地聚餐时习俗及文化 五、活动要求 1、请家长朋友给予积极配合，凡是孩子积极表现的所有活动请您用相机或手机进行拍照，一次性活动做到照片清晰、连贯，以便于开学后进行评比表彰。获奖者照片将发到我校网站上。并参与我市组织有关活动比赛。请您通过电子邮件，以“文件”形式进行发送，务必写清“年级、班级、姓名、活动名称”。一切为了孩子，谢谢您的理解、支持和配合！ 2 发送邮箱地址 wtsydyc001 wtsydyc001 wtsydyc002 wtsydyc002 选择其中任意一个邮箱均可！ 成武县文亭实验学校 2016-2-3 1 假期社会实践动员会暨假期 安全防骗讲座 策 划 3 / 14 书 主办：测绘学院团委 承办：测绘学院学生会实践部 寒假期社会实践动员会暨 假期防骗讲座 一、活动目的 为深入学习党的十八大和十八 届三中全会精神，以实际行动响应习近平总书记勉励广大青年“为实现中国梦奉献智慧和力量”的号召，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，促使青年学生将专业知识学习与实践能力培养相结合，引导广大青年学生在社会实践中深入了解基本国情，不断增强在全面建成小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。 二、活动主题 实践激扬青春志，奋斗成就中国梦。 三、活动对象 河南理工大学全体在校大学生 ,测绘学院 12 级以及13 级在校大学生，主要以 13 级新生。 四、活动形式 鼓励以个人或小分队活动为主要形式，或以班级为组织单位，统一命题，分散行动，本着“就近就便、因地制宜”的原则灵活开展实践。 4 / 14 五、活动内容 2016 年寒假社会实践活动，主要包含以下八个实践主题，政策宣传、社会调查、法律普及、志愿服务、就业创业、亲情实践、义务 支教、生态环保等。大家也可以根据自己的实际情况，以及自己专业的特点，选择以上或者其他的实践主题，进行寒假社会实践，从而在社会这个大课堂中学习无字之书带给我们的知识。 六、 活动时间 2016 年 1 月 7 日，学院学生会实践部召开寒假社会实践动员会议，指导学生开展寒假社会实践活动； 2016 年 1 月 21 日 2016 年 2 月 24 日，寒假社会实践活动开展实施； 2016 年 2 月 25 日 2016 年 3 月 10 日，学院以专题交流会形式进行总结评比工作，并按本学院在校学生 %的比例上报优秀实践报告，提交学院实践工作总结； 七、寒假社会实践动员会议流程 前期准备： 1.申请院楼 103 教室作为会场所并安排具体人员负责会场秩序维持。 2.宣传部做出活动宣传纸张贴在竹四、松五楼下。 3.秘书组安排成员负责会议记录。 5 / 14 4.实践部通知各班须到场班委准时参加。汇总大家想了解的问题到实践部。 5 由实践部去邀请各位嘉宾参加讲座 6.实践部出一人作主持。 讲座过程： 1、由实践部部长介绍讲座内容并邀请沈立老师和许传阳老师讲话。 2、由学院领导讲话，鼓励学生积极参加寒假社会实践。 3、由学生会实践部部长做简单动员讲话。 4、由实践部副部刘 金龙讲解社会实践活动课题以及注意事项。 5、秘书组成员做好讲座的照片采集和书面记录。 6、实践部负责会场卫生清理。 后期总结 实践部根据讲座情况和同学们提出的问题做好工作经验总结并 存档，为以后的安全讲座做准备。 八、活动成果形式 在开学后，实践部将对寒假社会实践活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括：手写 3000 字以上调研报告或实践总结报告；采访录音、照片或 DV 资料；6 / 14 调查问卷；新闻报道或其他。 九、 活动要求 1. 认真发动，精心安排。 2. 就近就便，注意安全。 3. 加强宣传，营造氛围。 4. 及时总结、巩固成果。 十、活动时间地点 时间： 1 月 7 号下午 2:30 地点：测绘学院院楼 103 教室 寒假社会实践工作计划 面对市场经济令人振奋的优胜劣汰，面对三本学生强烈的自强不息，我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求，强化专业知识在市场中的应用，以此提高自身适应市场发展变化的能力，提升个人在人才市场中的核心竞争 力。经研究决定，全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下： 1 形式及时间 09 级单独进行或自发组队完成实践过程；时间自行安排。 07 级和 08 级以组队的形式，在地级市及以上城市完成实践过程；时间为 2016 年 2 月 25 日 3 月 6 日；班主任电话检查。 2 主题 7 / 14 09 级：追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程； 08 级：深入生产一线，加强专业训练，强化应用能力； 07 级：突出专业能力，增强综合训练，实战就业过程。 3 要求 09 级 回顾建国 60 年祖国发展的光辉历程，深入学习改革开放全面进步的伟大成就； 访谈 5 至 10 位成功人士，了解成功历程中的努力、艰辛和收获，从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求，从中汲取经验教训，进而规划自己大学征程。 07 级和 08 级 专业实践共同要求如下： 实践单位的性质、历史、现状、文化； 实践单位的机构设置，岗位责任制，主要的规章制度，办事规则； 实践单位的经济状况、固定资产状况； 实践单位的主要产品或主要业务； 主要产品的生产工艺规程或业务流程，市场状况。 8 / 14 08 级 经管类专业及工业工程专业：结合会计模块专业知识，深入到企业、商业、会计事务所等单位，实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账，到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程； 信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入工厂生产车间，实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程； 服装专业：结合本学期学习的服装专业相关知识，深入到与服装生产有关的企事业单位，实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程，绘制出工厂的厂房规划图； 英语专业：结合三学期所学英语专业知识，对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践，以提高适应未来全方位竞争的需要。 07 级 经管类专业及工业工程专业：结合本学期学习的相关课程，了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通领域供应链管理全过程，熟悉某一节点企业的业务流程操作，并对相应业务流程进行优化，提出可行性方案；熟悉流通包装的设计原则及 9 / 14 流程，分析各种现代交通运输方式，为所在企业设计最优运输方案；熟悉仓储管理的作业流程；灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识，全面了解企业“人、财、物”现状，结合行业特点，分析其综合竞争力； 信工 类专业：结合本学期学习的相关课程，深入到工厂生产车间，熟悉单片机的工作原理，指令系统，并进行调试，同时画出相关流程图；熟悉工业自动化控制的原理与工作方式；独立完成计算机的组装工作，能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识，回顾配电系统，电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言； 服装专业：结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课，熟悉市场中各种畅销的面料，以自身号型制作一套衣服，并按 1： 1 比例制作版样； 07 级全体：每人 制作求职简历一份，择机参加 2 场以上招聘会，切身体会求职的困难，了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。 4 任务 实践日志、原始记录及考核登记表 在实践过程中，应进行现场笔记记录、声像记录，每天实践结束后，应及时整理当天实践的内容，分析调查的10 / 14 结果，采用手写方式完成不少于 1000 字的实践日志。并完成进入个人档案的实践考核登记表，入学第一天上交。 实践报告 依据实践过程的记录、体会，完成以实践主题为中心的实践报告一份，并制作 powerpoint 幻灯片，要求报告不少于 6000 字、中英文摘要各 300 字，开学后进行交流。 5 考核评定内容 社会实践的态度与综合表现； 实践日志的即时性、真实性； 实践报告的分析深度和广度； 报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度； 声像记录的真实性； 报告的框架结构、文字表述以及格式； 幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。 6 社会实践学分设定及检查评比 社会实践按百分制评分，记录学分并 记入学生的学籍档案，每位学生不得以任何理由缺席。 学分设定： 3 学分 检查评比： 资格性检查： 07 级和 08 级 在社会实践开始前，未和班主任联系，或班主任检11 / 14 查过程中，联系不到本人者，取消社会实践评比资格； 09 级 经初步检查，认为未参加实践者，取消社会实践评比资格。 实践考核评比： 07 级和 08 级 1)在实践过程中，教师进行电话检查，给出检查成绩； 2)开学后第一天，学院首先对每 一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查，检查合格的同学在班内进行交流，给出交流成绩； 3)前两项成绩汇总后，得出原始成绩，班内再按照 2 3 3 2 的比例评出班 社会实践最终成绩，原始成绩分别改计为 90 分， 80分， 70 分和 50 分； 4)50 分的同学参加学院比赛，排前 75%的同学社会实践成绩改计为 60 分，后 25%为本次社会实践不及格，计为50 分。 09 级 开学后第一天，学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查，检查合 格的同学在班内进行交流，给出原始成绩。 社会实践先进个人的评定 12 / 14 各班按班级人数 3%， 7%， 10%的比例，根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、 二、三等奖。 班级排名 07 级和 08 级：根据班内学生在学院比赛成绩后 25%的比例决定班级排名； 09 级：班级之间进行 pk，每前进一轮，班级每位同学成绩增加 5 分，同时排出系部最后名次。 7 体例和写法 实践日志要求：实践日志自实践之日起记录至实践结束，全部采用 手写体。每篇日志字数不少于 1000 字，在日志篇头注明记录时间、地点，使用钢笔或签字笔完成。 “报告”体例和写法 封面： 社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编，摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。 标题：可以是公文式标题，即关于 ?的报告；可以是观点式标题，例如论天生我才必有用。 中文题名一般不超过 20 个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，开头不用定 冠词。 13 / 14 摘要：包括中英文摘要、中英文关键词，单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要，即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论，中文摘要不少于 300字，采用第三人称写法，不要使用“本文”、“作者”等称谓。 前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。 正文：根据学校要求和自己所要报告的内容，包括：实践内容，调查资料，调查结果，经验体会，理性思考，问题和建议。重点写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识。注意层次 清楚。 正文篇幅在 6000 字以上，包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外，其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性，且随文出现，并要有相应的英文名； 文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。 结语：可以写出实践者对此次实践的意见或建议。 报告格式 文章的结构层次用下列符号表示： 1 14