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文档简介

1 / 12 市民学校讲话稿 文明市民学校活动记录 时 间: 2016 年 5 月 20 日 地 点:市民学校 授课人:丁小红 记录人:赖菊秀 主题:怎样建设生态文明 参会人员:全体社区人员、小组长、辖区居民 主要内容: 怎样建设生态文明的主要内容 树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念,大自然提供给人类可资利用的资源是相对有限的,就我国来说,我们的家底并不厚,“老本”并不多。面对近二三十年内面临包括石油和天然 气在内各种资源严重短缺状况,一些人大声疾呼;中 国“地大物博”的观念该改改了。心须把合理开发资源和保护环境,作为我国长期坚持的一项基本国策,树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念,热爱大自然珍惜自然资源。 文明市民学校活动记录 时 间: 2016 年 2 月 12 日 地 点:市民学校 授课人:阴晓琴 2 / 12 记录人:赖菊秀 主 题:校园文明礼仪 参会人员:全体社区人员、小组长、辖区居民 主要内容: 校园文明礼 仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 学生自由发言。 主持人:这些是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 3 / 12 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 文明市民学校活动记录 时 间: 2016 年 4 月 18 日 地 点:市民学校 授课人:王素华 记录人:赖菊秀 主 题:诚信教育 参会人员:全体社区人员、小组长、辖区居民 主要内容:诚信教育相关知识的主要内容 诚:诚实、信:相信、诚信:乃是人类的无型资产,所以诚信教育对于孩子是非常重要的,这也许以后会影响他的一生, 08 一个不平凡的中国,人文奥运是人们提倡的主题,所谓“人文”就是要有道德、 讲文明等而诚信,则是“人文”的一种,主要性能信教育对孩子的人一生是一种道德的投资,也是社会的一种无形资产。在学校诚信就真实的自已,一次考试,我们的诚信就我们真实的自已;在家里诚信就是和睦的家庭护理;一件小事,因为诚信,我们彼此原谅;在社会,因为诚信,我们赢的了我们自已的人民生,因为诚信,4 / 12 我们拥有了整个世界。 文明市民学校活动记录 时 间: 2016 年 3 月 21 日 地 点: 市民学校 授 课 人: 王素华 记 录 人: 赖菊秀 参加人员 : 社区干部、小组长、社区居民 活动主题: 进入青春期的男孩如何教育? 现在中小学里孩子们的成熟程度已令人吃惊,早恋在校园内早已不是什么新闻,有些调皮的孩子在称呼异性同学时也非常大胆。虽然他们可能只是有一层朦胧的好感和好奇心,但若不及时加以引导,后果将是可怕的。因为 10 12岁时,大部分孩子已经快速发育,女孩的发男还要早一些。 一般来说,青春期指的是男女性器官加速生长、身体各部发育快速进行的时期,男孩在 14 岁左右,女孩是 12岁左右。现在的青春期教育主要在初中阶段开始的。我 们应该尽早告诉孩子们更多的相关知识,引导他们平安、健康地度过人生的敏感阶段,使他们能够拥有幸福的一 青春期教育专家闵乐夫认为针对青春期教育,禁止并非良策,默许是种失职,教学生把握成长才是良策。但是当前中小学心理健康教育缺少师资、缺少硬件设施、时间又不能保证,因此大多数学校不能很好开展。据调查,学校中 %5 / 12 的学生希望能从父母亲那儿获得青春期知识。一个人的生活离不开家庭,父母是孩子的第一任老师。孩子自幼就在家庭中无意识地接受最初的“性教育”,对孩子而言,这种启蒙教育是最直接最安全的。良好的家庭环境有利于 学生个性心理和健康人格的养成。 文明市民学校活动记录 时 间: 2016 年 2 月 14 日 地 点:市民学校 授课人:阴晓琴 记录人:赖菊秀 参加人员:社区干部、小组长、社区居民 活动主题:让孩子从小学会自己管理自己 孩子上学时,有的父母总是千叮咛万嘱咐,未了甚至还要补上一句:“等一等,让我看你的衣服扣好没有?书包里是否要带的东西都带了。”诚然,孩子,尤其是初上小学的孩子,上学时可能会遗忘了课本。教育孩子不要忘记携带需 要的课本和文具是很重要,但是要想孩子养成这种良好的习惯,应该让孩子自己去检查,亲自去做。而且,疏忽也是免不了的,偶尔也会有遗漏。但这不要紧,孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具,这次吃了亏,影响了听课,那么他下次就不会再忘记了。而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。如果父母一味地帮助孩子准备一切,孩子就会6 / 12 产生一种依赖心理,自己可以对一切不闻不问。 一个人在成长的过程中,不可避免的有成功,也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败,才能获得较大的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母”。那么孩子的成长也是一样,大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理,让他失败,碰钉子,这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。如果从小,一切都由父母包办,孩子感到一切都可以依赖父母,形成一种“安全感”,那样反而容易出大事。 滑雪场里经常发生的骨折事故。大都发生在和缓的斜面,而不是在陡峻的斜面。建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方,而不是在高处。这些都是因为越是不大危险的地段,人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。所以经常让孩子处于依赖和安全感中,对孩子的成长反而不利。一旦父母有 疏忽,或离开了父母,自己就会束手无策,时时出事。 不要干涉孩子零用钱的花法,这里还有一个培养孩子学会理财的问题。孩子口袋里有了零用钱,这就给孩子提出了一个怎样花的问题,它可以培养孩子的金钱观念。现在有的小学里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒起来,买大东西;有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼。 发扬家庭美德教育 7 / 12 -XXX 社区居委会市民学校 讲座时间 :20XX 年 X 月 X 日 讲座地点 :XXX 社区居委会市民学校 讲座题目 : 发扬家庭美德 主 讲 人 :XXX 参加人员 :XX 人 记 录 人 :XXX 家庭是社会的细胞,是社会生活的基础,存在于家庭中的调整家庭成员之间关系的原则和规范,就是家庭道德。社会主义社会的家庭道德是以家庭成员相互关心、相互帮助、平等相亲为根本特点的,它是中华民族传统美德的发扬和光大。发扬家庭美德,对真培养少年儿童优良的品德与高尚的情操有积极的作用。 一、发扬“恭谦”之家庭美德 恭谦,指对人恭敬、 谦逊。中华民族历来以文明、礼貌、谦逊著称于世。恭谦也是家庭美德的一个重要内容。在一个家庭中,夫妻是家庭关系的核心。夫妻和睦,相敬如宾,志同道合,是维护整个家庭的关键,夫妻双方要在平淡琐碎的日常生活中彼此体贴、关怀、互相宽容、谅解对方,尊敬和赡养老人,处事慎重、对人谦逊大度,知恩不忘、饮水思源、且能为共同的生活目标努力奋斗。尽量创造良好的8 / 12 家庭氛围,避免平淡、枯燥、乏味、使孩子从小就在和谐的家庭环境中学会关心别人、帮助别人、恭敬待人。如果在家庭中,夫妻待人不 恭,说话不文明,开口就骂,动手就打,那么孩 子也会沾染这些习气。因此,要教育孩子形成待人谦虚、诚恳、助人为乐的美德,首先要从自己做起。 二、扬“诚信”之家庭美德 古人说“人所以立,信,知,勇也。”这句话的意思是:人靠信用、智慧、勇敢而立足于社会,其中讲信用是列于首位的。我国自古以来就有诚实有信的优良传统。多少人视“诚信”为人生之大义,为守信不辞辛劳者有之,不惜钱财者有之,舍身取信者亦有之。这些志士仁人的事迹被传为佳话,他们的高尚品质被历代人所祟敬。诚信待人,就是对人要诚实、守信,做到不虚假,不伪善、言行一致。在一个家庭中,夫妻 之间要诚实相待、互不猜疑,长辈和晚辈之间互不欺瞒,说到做到。若一旦产生误会,则要用“诚信”这把钥匙去开启对方心灵的大门。常言道“精诚所到,金石为开”只要怀有一颗真诚的心,就是坚铁和顽石也会为之感化的。祟高诚信的家风,家庭才能充满互助信任、温暖和谐的气氛。孩子也可以从长辈的美德中,吸取有益的营养,朋小做到诚实守信,将来才能成为言而有信、光明磊落的人。 三、发扬“勤”之美德 9 / 12 勤,是指勤劳、勤奋。对于求学者来说,勤是成功的先导,是获取知识的首要途径。许多孩子学习条件不错,本身素质也好,但学 习成绩不佳。究其原因,多数是怕苦怕累。欠勤奋好学所到。华罗庚曾说过“天才在于勤奋,智慧在于积累。”古今勤学的故事举不胜举,如孔子学琴精益求精,欧阳修苦学苦读,人们常常称道的“悬梁刺股”、“偷光映雪”等等都强调为理想做坚持不懈努力,才能取得事业的成功。在一个家庭中,家长除营造一个勤奋 好学的氛围外,还要精心培养孩子。首先要培养孩子的恒心和毅力,要从是常生活小事做起。比如要孩子早起早睡,计划既定,就得认真落实,不管刮风下雨或寒天雪地,决不食言。其次,要培养孩子的进取精神。面对当今世界人才的激烈竞争,尽 早开发孩子的智力和才能,用知识武装孩子的头脑势在必行。所以要培养孩子树立起永远进取,不断追求的竞争思想。伟大的目标产生伟大的力量,志高且坚者,成功之柱也。最后还要给孩子以具体的帮助。当孩子学习遇到困难而失去信心时,家长要帮助其解决困难,并耐心地鼓励:困难是暂时的,战胜困难就是胜利;孩子遇到失败而灰心丧气时,家长要及时伸出热情之手,鼓励他:失败是成功之母,世界上没有任何事物是一帆风顺的;当孩子见异思迁,不愿做艰苦努力时,家长要以长辈的经验告诫他们:见异思迁、半途而废,最终将一事无成。要想在学习上获得满意的10 / 12 成绩 ,就必咬定青山不放松,朝着既定的目标勤奋努力,持之以恒。 四、发扬“俭”之家庭美德 俭,指生活俭朴、节约,不挥霍不奢侈浪费。周恩来曾说过:“勤俭节约是我们民族最可贵的传家宝”。俭朴是一种能治国、治家、修身的美德,浪费奢侈的陋习是败国、败家、毁身的祸胎。倡俭、贵俭是我们中华民族的传统美德,应该保持发扬。俭朴的生活,是锤炼人的意志的炉火,是磨砺人情操的砥石,它促人自立,助人成熟。在商品经济日益发达,消费意识日益增强的今天,孩子头脑中的金钱意识在耳濡目染中被强化,这就要求家长教育孩子正确认 识金钱的价值,学会撑管好自己的钱,合理用钱,防止享受型消费欲望的膨胀,从小养成节俭朴素的生活作风和良好的消费方式。在家庭生活中提倡“俭”之家庭美德,要从点滴小事做起,包节水、节电、节气,要一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。平时精打细算,取用有度。 家长对子女的教育和影响,对孩子具有先入为主和潜移默化的作用,家风家教育对后代影响到关重要,因此,父母首先必须严格要求自己,继承和发扬“恭、诚、勤、俭”之家庭美德,做孩子的表率,把孩子培养成恭谦、守信、勤俭节约、勤奋好学的一代新人。 社区市民学校工作制度 11 / 12 1、各学校每年要有教学计划、总结;每三个月召开一次校务会听取学校工作汇报,研究校务工作; 2、校务委员会定期分析学员状况并制定相应的教学计划; 3、老师备好讲课教案,校务委员会审议授课教案,定期研究教学活动; 4、年度评比奖励先进学员。 一、负责对社区党员干部、居民进行文明市民教育工作,以社区市民文明学校为载体,坚持贯彻落实公民道德建设实施纲要,加强社会主义思想道德建设,不断提高社区党员干部、居民的思想道德素质。 二、社区党支部负责制定社区市民文明学校工作计划和学习内容,并负责组织实施。 三、坚持市民文明学校教育与党员干部、居民思想政治教育、法制教育、科学文化教育相融合,与创建学习型社区活动相结合,开展日常性学习活动,每月进行 1 次学习活动。 四、配合社区工、青、妇组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,弘扬好人好事,倡导“讲文明、树新风”,进行文明市民、文明家庭的评选表彰。 1、宣传党的路线、方针、政策,结合国内国际形势,进行时事政治教育,提高居民关心国家建设、祖国安危、社12 / 12 会 稳定的自觉性。 2、宣传国家建设成就,宣传英

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