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文档简介

暖暖的地毯教案范文 活动目标： 1、用多种粗细、曲折、不同方向的线条设计自己喜欢的毯子 2、能迁移自己对生活中线条的观察和色彩搭配的经验进行设计 3、体验自己和同伴设计的不同风格的毯子挂在一起所产生的独特视觉效果了解“一个人”和“大家”的关系 活动准备： 1、欣赏过生活中由各种线条组成的图案 2、由线条组成的图案若干（图案能体现因直线粗细变化、排列疏密变化或方向变化所产生的独特视觉效果） 3、教师有目的地提供颜色：冷色、暖色、对比色、渐变色各一组 4、每组抹布若干装有清水的小水桶1个水彩笔人手1支各种颜色的卡纸、颜料 5、各种线条画、地毯图 活动过程： 一、出示线条图导入活动 1、今天老师给大家带来了许多的线条我们一起来看看 2、出示各种线条：这线它样子的（直线、曲线、斜线、波浪线、折线、弧线、锯齿线、螺旋线等） 二、欣赏图案感受线条变化所产生的不同视觉效果 1、出示画：老师这里有一张画这张画中有很多的线条现在请你们找出各种线条等会把你找到的线条告诉老师和你的朋友 2、你找到了什么线条这个线条样子的 3、这幅图案是由粗粗的线条和细细的线条组成的粗粗的线条和细细的线条是排列的呢 4、这幅图案中的线条排得很有趣有的是紧紧地、密密地靠在一起有的是松松的排在一起谁能请你的朋友和你一起来学一学 5、老师这里还有几幅图案我们也来看一看这幅图案和前面的有什么不一样呢 6、小结：有的横竖交错还有的斜斜的我们用手指来画一画 三、探索用同一支笔表现不同粗细的线条 1、刚才的线条中有的县粗粗的有的线细细的那我们手中的笔的粗细是一样的那我们该画出粗的和细的线条呢 2、幼儿说一说并尝试画一下 四、教师交代要求指导幼儿操作 1、冬天到了我们来做个暖暖的地毯吧瞧这是老师做的地毯它样子的呢用到了什么线条呢 2、你们也来用不同粗细、不同形态、不同颜色和方向的线条来设计地毯好 3、要求：请大家运用两种以上的线条进行设计画完后将笔放回原处 五、集体欣
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