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周处语文教案教学设计 教学目的： 1、了解世说新语一书的主要内容及作者 2、借助注释、工具书通过默读、朗读、翻译等方法把握课文内容 3、学习周处能接受批评勇于改过自新 教学重点：目标2 教学难点：目标2 教学步骤及过程 一、课前三分钟：（3分钟） 1、按学号说自己最近的所见所闻 2、抽一学生从内容、仪态和技巧方面评价（目的在于促使学生认真听讲练习口才让说话者也有紧迫感） （备学生）如果学生讲得不好教师应给予纠正学生评价若不知如何说起 教师要作适当的点拨 二、介绍作品导入新课（目标1）（4分钟） 在我国古典小说的发展史上有一部重要的作品叫世说新语作者是南北朝时宋朝的刘义庆这部书记录了从汉末到东晋士大夫阶层的一些遗闻轶事反映了当时社会上一些上层人物的精神面貌和生活情况可以说是中国古典小说的雏形 周处是普朝人据晋书周处传记载：周处仕晋为御史中丞时凡所纠察弹劾的人即使是皇亲国戚也不避讳氏人齐万年造反朝臣恨周处强直建议朝廷派周处出战有人知其有去无还劝他以母亲年老为由不去出战周处说：忠孝之道安得两全后来孤军深入斩敌甚多弦绝矢尽临危不退遂壮烈牺牲死后追赠平西将军这样一个战死沙场的国家栋梁其少年时期则是另一番模样周处一文以极富传奇色彩的笔调记叙了一个勇于改过的少年形象 三、对照注释口头翻译课文划出疑难句提交全班讨论（目标2）（36分钟） 1注意下列词语的意思： 凶强侠气、并皆、尤剧、更相庆、磋跎、令名彰、改励 2揣摩下列加点词在句中的意思： 为乡里所患 终为忠臣孝子 或说处杀虎斩蛟 蛟或浮或沉 始知为人情所患 人患志之不立 3想一想下面的句子怎样翻译好： 平原不在正见清河具以情告 （平原、清河是以为
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