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文档简介

精品文库统 合 幼 儿 园“我是生活小能手”幼儿生活技能比赛方案 为全面贯彻素质教育理念，培养幼儿养成良好的生活习惯，我园将开展以“我是小能手”为主题的幼儿生活技能比赛。 活动目的： 1进一步培养幼儿自我服务意识，锻炼孩子各方面的技能。 2培养幼儿爱劳动，爱美的情感。 3通过活动提高教师培养幼儿生活习惯的水平，激励教师重视幼儿的养成教育。 活动内容： 比赛分大、中、小、托班组，根据幼儿的年龄特点和实际能力，分别制定了比赛内容。 大 班：夹豆子、系鞋带 中 班： 穿衣服扣扣子、叠被子 小 班： 扣扣子、 穿衣服（开衫）托 班 ：穿脱鞋子、瓶盖配对 活动时间：2016年7月21日下午 活动场地：本园操场 活动准备： 1赛前准备，事先各班老师对幼儿进行各项技能训练. 2物质准备，便于幼儿穿脱的衣服、裤子和鞋子、瓶子等。 活动负责： 樊 华 活动对象：全体幼儿活动细则: （一）托班进行穿脱鞋子，瓶子配对评比1.幼儿将鞋子脱掉，并穿上看谁的速度快2.先将瓶盖拧掉，幼儿选择瓶盖拧到瓶子上 （二）小班进行幼儿扣扣子、 穿衣服（开衫）评比 1 幼儿每人一个扣扣子自制玩教具，听口令开始，看谁先完成。 2幼儿听口令一起穿衣服。 （三）中班幼儿中班：叠衣服、叠被子 1幼儿穿衣服，并将扣子扣好。2在统一时间开始叠被子，看谁叠到的又整齐又快。 （四）大班夹豆子、系鞋带 1.每名幼儿一双筷子，十个豆子，将豆子从一个碗里夹到另一个碗里，看谁夹的又快又准。2.幼儿自带一双带鞋带的鞋，系鞋带。 评分标准： 1速度快、按规定标准独立完成。 2、以完成的先后顺序计时确定名次。 3、选出班级内的前三名，参加决赛 评奖名次 每项比赛取前三名评 委: 郭富娟 白 玉 樊 华 季文芳 陈芹芹 白 雪 周颖 徐宁宁
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