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语言常规教育教案 导语:培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯以下小编为大家介绍语言常规教育教案文章欢迎大家阅读参考 教学目标 1.教育幼儿小朋友之间要团结友爱要学会使用礼貌用语 2.要求幼儿懂的课堂上的常规要求上课会听老师的话 3.幼儿练习起立、坐下等 教学重难点 教学重点:培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯 教学难点:使幼儿尽快适应幼儿园生活 教学过程 一、开始部分: 1.幼儿坐在小椅子上跟老师听音乐做拍手点头的律动 2.引出:“新学期开始了小朋友们一起来上幼儿园我们是小班大家真高兴咱们一起互相认识一下吧!”激发孩子的兴趣 二基本部分: 1.教师弹琴教幼儿会听琴声起立、坐下 可以反复练习让幼儿仔细听跟老师学要求幼儿能按老师的要求去做做一个守纪律的孩子 2.教师弹琴教幼儿听琴声学习问好 2/41=C 1234554321 师:小朋友们好!生:老师您好! 3.音乐磁带幼儿和老师一起唱歌找朋友鼓励幼儿大胆、主动去找朋友、认识一下小朋友问问他叫什么名字教育幼儿与小朋友友好相处培养幼儿大方、主动的个性感受幼儿园的快乐生活 三结束部分: 1.教师小结本节活动的效果以表扬鼓励为主 2.活动结束组织幼儿到室外去玩熟悉幼儿园的环境 活动目标 1、初步培养幼儿的自我保护意识 2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品 3、了解一些简单的安全常识 活动准备 挂图3幅、教学课件ppt 活动过程 一、教师分别出示3幅挂图请幼儿仔细观察并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对? 二、引导幼儿讨论:生活中还有些物品或事情是危险的? 教师引导幼儿讨论后总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等这些东西都是危险的 三、寻找危险的物品 将幼儿分成5人一组分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等找到后记录下来与大家一起交流增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力 渗透方式:在一日活动中随时发现危险物品或事情及时提醒幼儿注意 家长工作:请家长经常提醒幼儿家中有些
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