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2019年五年级语文假如没有灰尘同步练习题-五年级语文试题一我能分辨下列汉字，还能组成词语。拂（ ） 埃（ ） 虹（ ） 健（ ）佛（ ） 挨（ ） 扛（ ） 键（ ）二我能在带点汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。晕车（yn yn）削弱（xu xio）分散（sn sn）朝晖（zho cho）单调（dio tio）折本（zh sh）三我认真读了课文，我知道灰尘的主要来源是 _ 。假如大气中没有灰尘，阳光将_，天空将_大自然_,地球上的水将_。因此，_。四 填空因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。学生：“古往今来”是指 ；“拂拭”是指 ，“勿”是“ ”的意思，“尘埃”就是 。这句话的字面意思是： 。抄写下面词语。恶劣狼狈擦拭尘埃削弱朝晖裂开根据课文内容填空。如果没有灰尘，阳光将_，天空将_大自然_,地球上的水将_。因此，_。灰尘的作用告诉我们：事物往往具有两面性。被人们称为“废物”的东西，往往有_。灰尘虽然_，但_。然而，如果人们不注意保护环境，_，则又令_。这对当今世界来说，是个_。生活中还有很多事物像灰尘一样，具有两面性。如鸟粪、网络、电视请选择其中的一项仿照假如没有灰尘这篇课文的写法写一写。附送：2019年五年级语文古诗词三首同步练习题-五年级语文试题当堂测评：背诵三首诗词，默写泊船瓜洲和秋思。请在正确的读音后打“”京口瓜洲一水间（jinjin）钟山只隔数（shsh）重（chnzhn）山。春风又绿江南岸，明月何时照我还（hunhi）。读一读，写一写。洛阳榆关河畔帐篷按要求填空。春风又绿江南岸，明月何时照我还。这句诗出自（）朝诗人王安石的，全诗表达了诗人真挚的（）之情。其中“绿”的意思是（），还”的意思是（）全句诗意是（）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。这句诗出自宋朝诗人（）的，在诗人眼中，乡愁犹如（），读着这首诗，我仿佛看到了（）。向大家推荐表达思乡情感的诗词或歌曲。 一 我能在带点汉字正确注音下标上自己喜欢的记号。泊（b p）船瓜洲 京口瓜洲一水间（jin jin）欲作家书意万重（zhng chng）钟山只隔数重山（sh sh）二我能在带点字词的正确意义下标上自己喜欢的记号。春风又绿江南岸： A 长江 B 江河行人临发又开封： A 捎信的人 B 走路的人故园无此声： A 老的，旧的，过去的 B 本来，原来的欲作家书意万重： A 书本 B 信三 我会填。1选择最恰当的字填入括号内，并说说理由。旺、浓、闹 红杏枝头春意（ ）。起、动、翻、皱、拂 风乍起，吹（ ）一池春水。2自由填字： 春风吹（ ）了树梢，吹（ ）了小草。 春风吹（ ）了河水，吹（ ）了花苞。四 我认真地读了诗句，所以我会填。1我知道“春风又绿江南岸”中的“绿”不仅是指绿色的意思，还指 。2“行人临发又开封”说明 。3我知道长相思是一首 ，
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